Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion
Santi Indriyani
Universitas Nusa Putra
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bilangan Pecahan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif di Kelas II SDN 1 Cibatu Desta Putri Awalia; Elina Nurni Ayu; Santi Indriyani; Rinaldi Yusup
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 1, No 2 (2024): September 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan di kelas II SDN 1 Cibatu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan siswa kelas II SDN 1 Cibatu. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa dari 84% pada siklus 1 menjadi 96% pada siklus 2. Oleh karena itu, model pembelajaran kooperatif dapat direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran matematika bilangan pecahan di sekolah dasar.
Peran Bimbingan Belajar Sebagai Salah Usaha Untuk Mengatasi Masalah Belajar Siswa Tsani Nursakinah; Lisna Sulistiana; Santi Indriyani; Anastasia Sarabiti Openg; Teofilus Ardian Hopeman
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2049

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas bimbingan belajar dalam mengatasi kesulitan belajar terutama dalam hal membaca di kalangan siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan melibatkan seorang peserta didik kelas V di SD Negeri 1 Sukasari. Data ini dikumpulkan melalui observasi, angket, dan wawncara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa tersebut diketahui memiliki kesulitan belajar dalam membaca karena adanya faktor internal dan faktor eksternal. Dalam hal ini peneliti menemukan bahwa permasalahan yang terjadi terhadap siswa tersebut membutuhkan dukungan yang seimbang antara dukungan dari internalnya dan eksternalnya untuk meningkatkan motivasi siswa terhadap kesulitan membaca.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bilangan Pecahan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif di Kelas II SDN 1 Cibatu Desta Putri Awalia; Elina Nurni Ayu; Santi Indriyani; Rinaldi Yusup
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol. 1 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan di kelas II SDN 1 Cibatu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan siswa kelas II SDN 1 Cibatu. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan persentase ketuntasan belajar siswa dari 84% pada siklus 1 menjadi 96% pada siklus 2. Oleh karena itu, model pembelajaran kooperatif dapat direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran matematika bilangan pecahan di sekolah dasar.
Co-Authors Anastasia Sarabiti Openg Desta Putri Awalia Elina Nurni Ayu Lisna Sulistiana Rinaldi Yusup Teofilus Ardian Hopeman Tsani Nursakinah