Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development
Andi Temmasonge
Universitas Muhammadiyah Bone
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Tentang Bahaya Perundungan Melalui Pendekatan Olahraga Permainan di Sekolah Dasar Andi Temmasonge; Alif Aryadi Hardi; Andi Nurul Ihsan; Rahmat Ilahi; Muhammad Harliawan
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 1 (2024): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v7i1.15491

Abstract

The problem of bullying is a fairly complex problem for students that must be anticipated by parents and educators. The rampant acts of bullying result in physical and even psychological disturbances to the victim, which is carried out by mocking, insulting, threatening, isolating, and even abusing the victim so that the victim will feel depressed. Schools, which are supposed to be places for play and character development, have turned into terrible places for victims of bullying. Ironically, cases of bullying that occur in children are increasing from year to year, which requires serious attention so that it can be minimized, especially in elementary schools as a place for character formation from the start. In the school environment there are still many cases of bullying that occur and are considered trivial by the bullies. The results of this service show a decrease in bullying incidents after the counseling, although previously there were often cases of exclusion, bullying and the use of negative nicknames according to the results of interviews with students, teachers and parents. These findings emphasize the importance of adequate education and understanding about bullying from an early age so that students can recognize and develop attitudes against violence.
Analisis perbandingan Pemahaman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Semester VII Dan Semester V Kampus Universitas Muhammadiyah Bone Tahun 2023. Akbar Akbar; Maria Herlinda Dos Santos; Andi Mutmainna; Khalid Rijaluddin; Andi Ogo Darminto; Andi Temmasonge
Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development (IJPASD) Vol. 2 No. 1 (2024): Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development
Publisher : Indonesian Journal Of Physical Activity and Sport Development (IJPASD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Akbar, 2023. Analisis perbandingan Pemahaman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Semester VII Dan Semester V Kampus Universitas Muhammadiyah Bone Tahun 2023. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Universitas Muhammadiyah Bone. Pembibing 1 Maria Herlinda Dos Santos S.Pd,.M.Pd, Pembimbing 2 Andi Mutmainnah S.Or,.M.Pd                 Untuk mencapai tujuan pendidikan diperlukan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan  ilmu  pengetahuan  agama  dan  ilmu  pengetahuan  umum.  Ilmu pengetahuan  agama  dapat  membentuk  manusia  yang  beriman  dan  bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, sedangkan ilmu pengetahuan dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan dan produktivitas manusia. Setiap manusia yang lahir didunia  ini  telah  diberi  bekal  oleh  Allah  SWT  sebagai  modal  yang  harus dimaksimalkan untuk mencapai puncak prestasi. Modal tersebut berupa akal yang luar biasa, indera penglihatan, pendengaran bahkan seluruh organ tubuh manusia merupakan  modal  yang  sangat  besar  untuk  meraih  kesuksesan  dan  prestasi. Penelitian ini yang bertujuan untuk, menjelaskan perbedaan Pemahaman pada mahasiswa semester VII dan semester V.                 Dalam mencapai   tujuan   tersebut,   digunakan   pendekatan   penelitian kuantitatif  dengan  jenis  penelitian kuantitatif komparatif. Penelitian  komparatif  adalah penelitian yang diarahkan untuk mengetahui apakah antara dua atau lebih dari dua kelompok ada perbedaan dalam aspek atau variabel yang diteliti.                 Hasil  penelitian  setelah  dihitung  melalui  pengujian  hipotesis diketahui nilai Pemahaman semester VII thitung = 5,748 lebih kecil dari nilai Pemahaman semester V thitung = 5,844. Sementara itu,dengan taraf nilai Pemahaman semester VII ttabel l dengan deviasi 68 lebih besar dari nilai Pemahaman semester V ttabel dengan deviasi 42,534 dan nilai signifikasi sama yaitu 0,000. Karena thitung lebih kecil dari ttabel,dengan signifikasi sama yaitu 0,000 pada konstanta 5%, maka H0 di tolak dan Ha di terima. Hal ini menunjukkan bahwa Pemahaman mahasiswa semester VII tidak sama dengan mahasiswa semester V. Melihat dari segi Pemahaman baik mahasiswa semester VII maupun semester V juga memiliki perbedaan yang signifikan dari nilai yang telah di tentukan
Pengaruh Latihan Fartlek dan Circuit Training Terhadap Peningkatan Vo2max Siswa Extrakurikuler Futsal di SMAN 15 Bone: Penelitian Mahendra; Maria Herlinda Dos Santos; Andi Ogo Darminto; Alif Aryadi Hardi; Khalid Rijaluddin; Rahmat Ilahi; Andi Temmasonge
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3997

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menegtahui bagaimana Pengaruh Latihan Fartlek Dan Circuit Training Terhadap Peningkatan Vo2max Pada Siswa Extrakurikuler Futsal di SMAN 15 BONE. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen dengan menggunkan desain penelitian kelompok eksperimen A latihan Fartlek dan kelompok eksperime B latihan circuit training, Desain model kedua Two Group Pretest-Posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa siswa kelas X SMA Negeri 15 Bone dengan Jumlah siswa Sebanyak 30 orang. Hasil analisis diketahui bahwa latihan latihan fartlek terhadap peningkatan vo2max siswa extrakurikuler SMAN 15 Bone. Setelah mendapatkan latihan fartlek dan latihan circuit training, peningkatan kemampuan vo2max siswa 4,73 %. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa latihan latihan circuit training terhadap peningkatan vo2max siswa extrakurikuler SMAN 15 Bone. Setelah mendapatkan latihan circuit training, peningkatan kemampuan vo2max siswa 5.0% lebih besar peningkatanya dibanding latihan fartlek.
Co-Authors Achmad Noerkhaerin Putra Akbar Akbar Andi Mutmainna Andi Nurul Ihsan Andi Ogo Darminto Hardi, Alif Aryadi Ilahi, Rahmat Khalid Rijaluddin Mahendra Rahmat Ilahi Santos, Maria Herlinda Dos