Salsabila Hudaya
Universitas Bhakti Kencana

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upgrade Disiplin Waktu Mahasiswa dengan Token Economy: Studi Single-Subject Research (SSR) pada Mahasiswa Siti Nurul Amiroh; Salsabila Hudaya; Linda Widyastuti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan token economy dalam meningkatkan kedisiplinan waktu mahasiswa, khususnya dalam kehadiran tepat waktu mengikuti perkuliahan. Penelitian menggunakan desain Single-Subject Research (SSR) yang terdiri atas fase baseline, fase intervensi, dan fase kemandirian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada fase baseline, perilaku disiplin waktu subjek belum konsisten. Setelah diberikan intervensi token economy, terjadi peningkatan perilaku hadir tepat waktu secara signifikan dan konsisten. Pada fase kemandirian, meskipun penguatan berupa token dihentikan, subjek tetap mampu mempertahankan perilaku disiplin waktu. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku disiplin waktu yang terbentuk telah terinternalisasi dan tidak lagi sepenuhnya bergantung pada penguatan eksternal. Dengan demikian, token economy terbukti efektif sebagai strategi modifikasi perilaku untuk meningkatkan kedisiplinan waktu mahasiswa dalam konteks pendidikan tinggi.
Penguatan Komunikasi Organisasi Bagi Organisasi Dakwah Perempuan Siti Nur'aeni; Alfi Fauzia Hakim; Mufti Fauzi Rahman; Nisa Indah Pertiwi; Ralvi Fauzan Albuchori; Deden Komara Saputra; Salsabila Hudaya
E-Coops-Day : Jurnal Ilmiah Abdimas Vol 5 No 2 (2024): E-Coops-Day: Jurnal Ilmiah Abdimas
Publisher : LPPM Universitas Koperasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan anggota organisasi Pimpinan Cabang (PC) Pemudi Persatuan Islam Rancaekek Kabupaten Bandung, terutama dalam hal penguatan komunikasi bagi organisasi. Metode pelaksanaan program menggunakan pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA), melibatkan empat tahap: To Know, To Understand, To Plan dan To Act, dengan fokus pada peningkatan keterampilan dan komunikasi anggota. Hasil program menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang kemampuan komunikasi dalam organisasi. Sebelum edukasi, rata-rata skor pengetahuan mereka adalah 55,60 dengan total skor 278 poin. Setelah edukasi, rata-rata skor meningkat menjadi 78,40 dengan total skor 392 poin. Peningkatan ini menunjukkan bahwa program ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan komitmen anggota organisasi, serta menciptakan suasana organisasi yang lebih dinamis dan produktif. Hasil evaluasi juga menjadi dasar untuk perbaikan program selanjutnya. Artikel ini dapat menjadi referensi bagi peneliti, praktisi, dan pihak-pihak terkait dalam upaya pemberdayaan perempuan di organisasi dakwah.