Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pema Tarbiyah ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Akmal Husein Adiatma
Universitas Sunan Giri Surabaya
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kegiatan Edukasi Manajemen Waktu Sejak Dini Melalui Pelatihan Jadwal Harian Bagi Siswa Jenjang SD di Perumahan Simowau Indah Sepanjang, Sidoarjo, Jawa Timur Akmal Husein Adiatma
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 5, No 1 (2026)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v5i1.5358

Abstract

Kesadaran akan pentingnya manajemen waktu kini menjadi perhatian serius di dunia pendidikan dasar, khususnya di wilayah Sidoarjo, di mana tingginya intensitas kegiatan akademik dan non-akademik menuntut siswa untuk lebih terorganisir. Kegiatan ini bertujuan untuk mentransformasi perilaku siswa agar tidak lagi bergantung sepenuhnya pada instruksi orang tua, melainkan mampu secara mandiri menyusun skala prioritas antara tugas akademik dan aktivitas pribadi. Pelaksanaan kegiatan PKM ini menerapkan metode Participatory Action Research (PAR) dengan mengajak siswa SD belajar mengatur waktu melalui cara yang seru dan mudah dipahami menggunakan media visual kreatif. Hasil yang dicapai menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan keterampilan praktis siswa dalam mengelola waktu harian secara mandiri, di mana siswa berhasil menyusun jadwal harian yang menarik serta mampu mengidentifikasi prioritas tugas mereka.
Peningkatan Kepedulian Sosial Mahasiswa Melalui Gerakan Distribusi  Kebutuhan Pokok di Desa Sidomulyo Suzakqi Arjun Ishari; Wahyudi; Akmal Husein Adiatma; Akhmad Nur Hasyim Romadhoni; Saiful Mahmud; Sirojuddin Abror; Rafadi Khan Khayru; Didit Darmawan; Arif Rachman Putra; Samsul Arifin
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 3 No 1 (2026): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program peningkatan kepedulian sosial mahasiswa melalui program bakti sosial pembagian sembako bertujuan untuk menopang ketahanan pangan rumah tangga prasejahtera sekaligus menumbuhkan empati mahasiswa. Kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya ini menerapkan metodologi Asset-Based Community Development (ABCD) melalui lima tahapan operasional, yaitu discovery, dream, design, define, dan destiny. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik observasi lapangan dan dialog interaktif bersama warga desa. Hasil program menunjukkan bahwa pendistribusian paket pangan pokok secara langsung dari rumah ke rumah (door-to-door) oleh mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya berhasil mengamankan konsumsi harian warga prasejahtera serta mengurangi beban finansial mereka. Bagi mahasiswa, keterlibatan aktif dalam seluruh fase kegiatan menjadi sarana pembelajaran empiris untuk menginternalisasi nilai tanggung jawab, akuntabilitas moral, dan kepekaan sosial di tingkat akar rumput. Selain itu, aksi filantropi ini juga terbukti efektif mempererat kohesi sosiologis dan memperkuat modal sosial berupa rasa kebersamaan antara civitas akademika dan masyarakat desa.
PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING: EDUKASI AKHLAK DALAM HUKUM ISLAM UNTUK REMAJA DI GUNUNG ANYAR TAMBAK Muchammad Catur Rizky; Muhammad Yusron Maulana El Yunusi; Didit Darmawan; Rahayu Mardikaningsih; Muhammad Athour Rohman; Faridatus Shofa; Nabila Aulia Hidayah; Akmal Husein Adiatma; Wardatus Sholikha; Wahyu Aldino Saputra
Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/ela.v5i1.2224

Abstract

The phenomenon of bullying among adolescents remains a problem that impacts the moral, social, and character development of the younger generation. This situation underscores the importance of educational efforts that instill moral values as a preventive measure in creating a safe and inclusive environment for adolescents. This community service activity aims to enhance adolescents’ understanding of the dangers of bullying and foster empathy through moral education from an Islamic legal perspective. The activity was implemented using the Asset-Based Community Development (ABCD) method, which maximizes community potential and participation to support the program’s success. The results of the activity showed an increase in participants’ understanding of the impact of bullying, the importance of empathy, and the application of moral values in daily life. Thus, this educational program serves as an effective form of community service in strengthening adolescents’ character and fostering a more harmonious social environment.   Fenomena bullying di kalangan remaja masih menjadi permasalahan yang berdampak pada perkembangan moral, sosial, dan karakter generasi muda. Kondisi ini menunjukkan pentingnya upaya edukasi yang mampu menanamkan nilai-nilai akhlak sebagai langkah preventif dalam menciptakan lingkungan remaja yang aman dan inklusif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman remaja mengenai bahaya bullying serta menumbuhkan sikap empati melalui edukasi akhlak dalam perspektif hukum Islam. Pelaksanaan kegiatan menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) yang mengoptimalkan potensi dan partisipasi masyarakat dalam mendukung keberhasilan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap dampak bullying, pentingnya sikap empati, serta penerapan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, program edukasi ini menjadi salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang efektif dalam memperkuat karakter remaja dan mendorong terciptanya lingkungan sosial yang lebih harmonis.
Co-Authors Akhmad Nur Hasyim Romadhoni Arif Rachman Putra Didit Darmawan Faridatus Shofa Muchammad Catur Rizky Muhammad Athour Rohman Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Nabila Aulia Hidayah Rafadi Khan Khayru Rahayu Mardikaningsih Saiful Mahmud Samsul Arifin Sirojuddin Abror Suzakqi Arjun Ishari Wahyu Aldino Saputra Wahyudi Wardatus Sholikha