Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manfaat dan Tantangan Penggunaan Herbal pada Masa Nifas: Scoping Review Aprianti, Nurul Azmi; Kusteja, Nadya Fauzia; Nurfitriyani, Ela; Adnani, Qorinah Estiningtyas Sakilah
Jurnal Kesehatan Vokasional Vol 9, No 3 (2024): August
Publisher : Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jkesvo.98887

Abstract

Latar Belakang: Penggunaan herbal selama masa nifas dapat mendukung pemulihan fisik dan kesejahteraan emosional ibu. Namun, interaksi potensial antara herbal dan obat konvensional perlu diperhatikan karena dapat mempengaruhi efektivitas pengobatan atau menyebabkan efek samping. Oleh karena itu, penting bagi ibu untuk mengonsultasikan penggunaan herbal dengan tenaga kesehatan guna memastikan keselamatan dan kesehatan diri serta bayinya.Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi manfaat dan tantangan penggunaan herbal pada masa nifas.Metode: Penelitian ini menggunakan desain scoping review berbasis PRISMA. Sebanyak 8.298 artikel diidentifikasi dari PubMed, ScienceDirect, Google Scholar, dan WorldCat. Artikel disaring berdasarkan kriteria inklusi, yaitu diterbitkan antara tahun 2020 hingga 2024, serta tersedia dalam bentuk full text. Hasilnya, 14 artikel memenuhi kriteria dan dianalisis.Hasil: Analisis menunjukkan penggunaan herbal pada masa nifas membantu pemulihan fisik dan kesejahteraan emosional ibu. Tantangan meliputi keselamatan penggunaan, dosis yang tepat, dan potensi interaksi dengan obat konvensional.Kesimpulan: Pengunaan herbal dapat meningkatkan kesehatan ibu pada masa nifas, namun tantangan seperti kurangnya regulasi dan informasi keamanan memerlukan kolaborasi lintas sektor.
Scoping Review: Enhancing Self-Efficacy and Mitigating Stigma with HIV/AIDS Health Education for Adolescents Nurfitriyani, Ela; Estiningtyas Sakilah Adnani, Qorinah; Rachmawati, Anita; Susiarno, Hadi; Sutedja, Endang; Anwar, Ruswana
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 27 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v27i2.54529

Abstract

Health education plays a critical role in enhancing individuals' knowledge, attitudes, and skills to address health issues such as HIV/AIDS. Given the rising prevalence of HIV/AIDS among adolescents, effective health education is essential for mitigating social stigma and boosting self-efficacy in this group. This study aims to evaluate the effectiveness of HIV/AIDS health education in improving self-efficacy and reducing stigma among adolescents. A scoping review methodology was employed, following the PRISMA-ScR guidelines, with literature searches conducted across academic databases such as PubMed, Google Scholar, and Scopus. The results indicate that while numerous educational interventions have been implemented, few directly address the psychological impacts of stigma and self-efficacy. This study concludes that well-designed educational programs can alter adolescents' perceptions of HIV/AIDS, enhance their self-confidence, and reduce societal stigma. These programs improve adolescents’ understanding of HIV/AIDS prevention while alleviating the anxiety and fear often linked to social stigma. The findings are expected to provide valuable insights for developing more effective HIV/AIDS health education initiatives, focusing on stigma reduction and the enhancement of self-efficacy among adolescents.