Garuda - Garba Rujukan Digital

Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar Lipiah, Dede; Septianti, Nabillah; Yuwono, Rachmat; Atika, Rindi
TSAQOFAH Vol 2 No 1 (2022): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

The teaching and learning process is the most important part in education, in which there are teachers as teachers and students who are learning. The teaching and learning process occurs when there is interaction between students and the learning environment arranged by the teacher to achieve teaching goals. The learning process requires the right method. Errors in using the method can hinder the achievement of the desired educational goals. Therefore, in improving the quality of the teaching and learning process, teachers need to apply learning models, one of which is Contextual Teaching and Learning (CTL). In Contextual Teaching and Learning (CTL) students learn through experience, remembering that knowledge is not from a fact and a concept that is ready to be accepted, but something that must be constructed by students. With this concept, it is hoped that learning outcomes are expected to be more meaningful for students. Because the learning process takes place naturally in the form of student activities working and experiencing, not transferring knowledge from teacher to student. The learning process is more important than the results.

PENGARUH PEMBERIAN AROMATERAPI LEMON TERHADAP NYERI DISMENORE PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN STIKes WIDYA DHARMA HUSADA TANGERANG Romlah, Siti Novy; Utari, Ayu Sri; Haryanto, Sri; Susanti, Eva; Atika, Rindi
Edu Masda Journal Vol 6, No 2 (2022): Edu Masda Journal Volume 6 Nomor 2
Publisher : STIKes Kharisma Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52118/edumasda.v6i2.169

Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring berjudul Terlilit Utang Pinjol, Pemuda Tewas Gantung Diri Padang, Taufik Febriansah; Khairunnisa, Siti; Natasya, Rika; Nasution, Safira Ulya; Muzdalifah, Rania; Yusmaini, Yusmaini; Sakdiani, Sakdiani; Ramasari, Putri; Atika, Rindi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11287

Penelitian ini di latar belakangi karena banyak di temukan kesalah kesalahan dalam penulisan bahasa Indonesia yang benar pada penulisan berita online. Kesalahan yang paling sering terjadi pada penulisan berita online terjadi pada tataran sintaksis. Oleh karena itu, kegiatan penelitian ini ditujukan untuk menganalisis dan menjelaskan kesalahan dalam penulisan berita online pada bidang sintaksis yang terdapat pada portal berita online Poskota pada teks berjudul “Terlilit Utang Pinjol, Pemuda Tewas Gantung Diri”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Untuk memperoleh data, teknik yang digunakan yaitu teknik obeservasi dipilih sebagai metode pengumpulan data. Setelah seluruh data terkumpul kemudian data akan dianalisis. Hasil dari penelitian mengenai analisis kesalahan berbahasa bidang sintaksis yang ada dalam artikel meliputi kesalahan terdapat pada struktur kalimat yang rumit, kesalahan penulisan kata dan kesalahan penggunaan tanda baca.Temuan penelitian ini menguatkan stigma atau pemikiran bahwa teks berita online sering ditulis dengan mengabaikan prinsip sintaksis bahasa Indonesia.

Analisa Kesalahan Dalam Berbicara dan Berbahasa pada Diskusi Anak Sekolah Dasar Kelas III dengan Konsep Morfologis di Madrasah Ibtidaiyah Ali Imran Medan Audina, Fitra; Khairunnisa, Siti; Syajida, Syajida; Atika, Rindi
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i2.4115

This article aims to provide an understanding of the proper use of language in class III Madrasah Ibtidaiyah students at Madrasah Ibtidaiyah Ali Imran Medan, where the equivalent of most children uses the wrong language in morphological studies. The research method used is a qualitative descriptive research method by observing elementary school children. The result is that many grade III students of MI use standard language mixed with everyday language so that the pronunciation is not beautiful when applied, students are also used to using regional accents so that when using Indonesian it feels foreign, the purpose of this research is to help students be able to speak according to good and correct terms. Keywords : childrens, Language, Indonesian

Sistem Pengambilan Keputusan dalam Memilih Bioskop di Palembang untuk Pelanggan Menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) Atika, Rindi; Wijaya, Novan
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.3680

Bioskop adalah salah satu hiburan yang bisa dinikmati. Di Palembang, ada banyak bioskop yang bisa dipilih orang untuk menghabiskan waktu. Akan tetapi, seseorang hanya dapat menikmati salah satunya satu per satu. Dalam memilih bioskop sendiri, banyak kriteria yang bisa dipertimbangkan seperti harga, fasilitas, pelayanan, atau jarak. Dalam memilih bioskop terbaik untuk menonton film, kriteria tersebut dapat membantu. Untuk bisa mendapatkan hasil terbaik dalam memilih bioskop, seseorang dapat menggunakan pengambilan keputusan. Studi ini menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk membantu memutuskan bioskop mana yang layak untuk dipilih. Proses dalam membuat keputusan menggunakan SAW adalah menentukan kriteria yang terdiri dari keuntungan (benefit) dan biaya (cost), memutuskan alternatif, membuat matrix keputusan, melakukan normalisasi, dan mengurutkan alternatif untuk mengetahui nilai yang tertinggi. Setelah proses yang ada dilakukan, hasil akhir dari penggunaan metode SAW dalam pengambilan keputusan untuk memilih bioskop adalah Cinepolis berada di urutan teratas.

PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INDONESIA BAKU BAGI SISWA KELAS IX MTS NEGERI TEBING TINGGI Padang, Taufik Febriansah; Siregar, Ade Safitri; Angkat, Puriandari; Atika, Rindi; Harahap, Wahit Gunadi; Devianty, Rina; Saputra, Edi
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v8i2.5309

Pengabdian kepada masyarakat dengan penggunaan aplikasi Quizziz dimotivasi oleh kurangnya pemanfaatan teknologi yang bisa digunakan sebagai penunjang untuk pembelajaran. Quizizz adalah sebuah platform pembelajaran interaktif yang memungkinkan guru dan pendidik untuk membuat kuis, permainan, dan presentasi yang menarik. Aplikasi ini dirancang untuk membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif, baik di dalam maupun di luar kelas. Minat belajar siswa yang rendah salah satunya dikarenakan tidak adanya media yang menarik di dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan kepada siswa bahwa untuk meningkatkan kemampuan bahasa Indonesia baku itu bisa menggunakan media berupa aplikasi yang mana seperti bermain permainan tetapi isi dari permainan tersebut sebuah materi pelajaran. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di MTsN Tebing Tinggi Kecamatan Bajenis Kota Tebing Tinggi pada tanggal 16 Juli 2024. Permainan yang digunakan untuk kegiatan yaitu berupa soal soal bahasa Indonesia baku. Hasil yang diperoleh dari kegiatan Pengabdian Masyarakat ini yaitu siswa merasa senang belajar dengan penggunaan aplikasi Quizizz dan pemahaman siswa terhadap bahasa Indonesia mengalami peningkatan. Sekolah merasa senang dengan adanya kegiatan ini dan sebagai motivasi untuk para guru untuk membuat media yang menarik untuk pembelajaran baik bahasa Indonesia maupun pelajaran lainnya.

Analyzing Determinants of Mobile Banking Adoption in the Context of Indonesian Sharia Banks: A UTAUT 3 Framework Indana, Rifaatul; Atika, Rindi
Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance Vol. 4 No. 2 (2023): Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/al-mashrof.v4i2.19981

Mobile Banking become one of the main components in digital strategy. Bank Syariah Indonesia also provides BSI services Mobile. BSI usersMobile continues to increase but not yet comparable to the total number of BSI customers. This study aims to determine the factors that influence behavioral intention in using Mobile Banking BSI. In this study applying quantitative methods and using the theory of UTAUT-3. This study took a sample of Islamic banking students in Yogyakarta. The research was analyzed using the SEM approach (Structural Equation Model) PLS based (Partial Least Square). The statistical test results show that the Facilitating Conditions (Facilitating Conditions) and Price Value (Price Value) influencing intention in usage behavior Mobile Banking BSI to Islamic Banking students in Yogyakarta. Keywords:UTAUT 3, Mobile Banking, Behavioral Intentions

Analisa Kesalahan dalam Berbicara dan Berbahasa pada Diskusi Anak Sekolah Dasar Kelas III dengan Konsep Morfologis di Madrasah Ibtidaiyah Ali Imran Medan Audina, Fitra; Khairunnisa, Siti; Syajida, Syajida; Atika, Rindi
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i2.856

This article aims to share an understanding of the use of proper language by third-grade students at Madrasah Ibtidaiyah Ali Imran Medan Elementary School. Many students have pronunciation errors that need to be studied in terms of the dictionary and morphology. The research method used is a descriptive qualitative research method with direct observation and observation of students at school. The results show that many third-grade students use standard language mixed with everyday language, so their pronunciation is not pleasant when applied, and they are used to using regional accents so that when pronunciation using Indonesian feels foreign. The purpose of this research is to help students speak in accordance with good and proper rules.

PERAN ORANG TUA TERHADAP MINAT ANAK YANG MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI Atika, Rindi; Yunus, Rasid; Nggilu, Ariyanto
KNOWLEDGE: Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/knowledge.v5i2.5175

Education is a crucial factor in improving the quality of human resources and regional development. However, not all regions in Indonesia demonstrate optimal educational achievements. This study aims to analyze the factors influencing the low level of formal education in Boalemo Regency, Gorontalo Province, focusing on the role of parents, environmental influences, and children's motivation. A descriptive qualitative research approach was used, conducted in Saritani Village, Wonosari District. Data collection techniques included observation, in-depth interviews, and documentation involving 26 informants, including village officials, teachers, parents, and adolescents who either pursued or did not pursue higher education. The research findings indicate that low community participation in higher education is influenced by several factors. Internally, low motivation, health issues, and a lack of family responsibility are the primary reasons. Meanwhile, external factors such as poor family economic conditions, a culture of early employment, and a social environment that does not support education exacerbate the situation. Although some parents have made preventive, repressive, and guidance efforts, the final decision rests with the children. The village government and schools have also contributed through socialization and educational assistance, but their impact remains limited. This study recommends continuous synergy among parents, schools, and the village government to create a more inclusive and sustainable educational ecosystem in underdeveloped areas like Boalemo. ABSTRAKPendidikan merupakan faktor kunci dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan pembangunan suatu daerah. Namun, tidak semua wilayah di Indonesia menunjukkan capaian pendidikan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi rendahnya tingkat pendidikan formal di Kabupaten Boalemo, Provinsi Gorontalo, dengan fokus pada peran orang tua, pengaruh lingkungan, dan motivasi anak. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, yang dilaksanakan di Desa Saritani, Kecamatan Wonosari. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap 26 informan, termasuk aparat desa, guru, orang tua, serta remaja yang melanjutkan dan tidak melanjutkan ke pendidikan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya partisipasi masyarakat dalam pendidikan tinggi dipengaruhi oleh beberapa faktor. Dari sisi internal, rendahnya motivasi, kesehatan, dan rasa tanggung jawab terhadap keluarga menjadi alasan utama. Sementara itu, faktor eksternal seperti kondisi ekonomi keluarga yang kurang mampu, budaya kerja dini, serta lingkungan sosial yang tidak mendukung pendidikan turut memperburuk situasi. Meski sebagian orang tua telah melakukan upaya preventif, represif, dan pembinaan, keputusan akhir tetap berada pada anak. Pemerintah desa dan sekolah juga telah berkontribusi melalui sosialisasi dan bantuan pendidikan, namun dampaknya masih terbatas. Penelitian ini merekomendasikan adanya sinergi berkelanjutan antara orang tua, sekolah, dan pemerintah desa untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih inklusif dan berkelanjutan di daerah tertinggal seperti Boalemo.

Sistem Pengambilan Keputusan dalam Memilih Bioskop di Palembang untuk Pelanggan Menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) Atika, Rindi; Wijaya, Novan
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.3680

Bioskop adalah salah satu hiburan yang bisa dinikmati. Di Palembang, ada banyak bioskop yang bisa dipilih orang untuk menghabiskan waktu. Akan tetapi, seseorang hanya dapat menikmati salah satunya satu per satu. Dalam memilih bioskop sendiri, banyak kriteria yang bisa dipertimbangkan seperti harga, fasilitas, pelayanan, atau jarak. Dalam memilih bioskop terbaik untuk menonton film, kriteria tersebut dapat membantu. Untuk bisa mendapatkan hasil terbaik dalam memilih bioskop, seseorang dapat menggunakan pengambilan keputusan. Studi ini menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk membantu memutuskan bioskop mana yang layak untuk dipilih. Proses dalam membuat keputusan menggunakan SAW adalah menentukan kriteria yang terdiri dari keuntungan (benefit) dan biaya (cost), memutuskan alternatif, membuat matrix keputusan, melakukan normalisasi, dan mengurutkan alternatif untuk mengetahui nilai yang tertinggi. Setelah proses yang ada dilakukan, hasil akhir dari penggunaan metode SAW dalam pengambilan keputusan untuk memilih bioskop adalah Cinepolis berada di urutan teratas.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search