Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EDUKASI PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) Adrijanti; Bariroh, Bariroh; Indahwati, Noor; Elisatussya’bania
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1576

Abstract

Pengelolaan kelas yang efektif dalam pembelajaran ketika dapat mewujudkan kondisi kelas sebagai lingkungan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan kemampuan seoptimal mungkin, menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menghalangi interaksi pembelajaran, menyediakan dan mengatur fasilitas yang mendukung siswa belajar sesuai dengan lingkungan sosial, emosional dan intelektual siswa, serta dapat membimbing siswa sesuai dengan sosial, ekonomi, budaya dan sifat/karakter siswa. Oleh karena itu, dalam pelaksanaan pembelajaran perlu diketahui kondisi dan masalah yang terjadi pada siswa pada saat pembelajaran berlangsung. ada dua kegiatan dalam pengelolaan kelas yakni : pengaturan siswa dan pengaturan fasilitas. Upaya yang dilakukan dalam pengelolaan kelas bagi ABK yakni dengan :1) memotivasi peserta didik secara kontinu, 2) pemberian reward bagi peserta didik, 3) pengaturan tempat duduk, yakni dengan menempatkan tempat duduk yang tidak mengganggu belajar peserta didik yang regular dan dekat dengan guru pendamping.
PELATIHAN STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM MEMBANGUN BRAND IMAGE KLUB BULUTANGKIS FORTUNA GRESIK Hanik, Siti Umi; Ivana, Wahyu; Nur’Aini, Dewi Ayu; Elisatussya’bania; Zulinar, Ariel Teta; Anggraini, Pipit Dwi; Wardhana, Rifqi Wahyu
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): AGUSTUS-NOVEMBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i2.2117

Abstract

Marketing Communication Strategy Training in Building the Brand Image of the Fortuna Gresik Badminton Club. This activity was carried out to improve the potential and competence of the teachers and the Fortuna Gresik badminton club team in building a brand image as a professional club. Lecturers and students of the University of Gresik succeeded in providing marketing strategy training that was carried out so that coaches, and staff were able to build the brand image of the badminton club. In building the brand image of the Fortuna Gresik club, an integrated marketing communication strategy was used, including Interactive, Direct Marketing, Public Relations, Personal Selling and Advertising. From the use of an integrated marketing communication strategy, the badminton club was able to build a professional brand image well so that it attracted the people of Gresik.