Garuda - Garba Rujukan Digital

Linguistik Forensik Ujaran Kebencian terhadap Artis Aurel Hermansyah di Media Sosial Instagram Suryani, Yunita; Istianingrum, Rika; Hanik, Siti Umi
Belajar Bahasa Vol 6, No 1 (2021): BELAJAR BAHASA : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indone
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v6i1.4167

Instagram merupakan salah satu akun media sosial online yang digunakan untuk menyampaikan pesan, baik dalam bentuk teks, gambar, audio, maupun video. Pesan yang disampaikan dapat bervariasi, bergantung maksud dan tujuan pemilik akun. Salah satunya adalah ujaran kebencian. Ujaran kebencian pemilik akun @mantanaurelhermansyahdalam bentuk teks bermaksud menghina dan mencemarkan nama baik Aurel Hermansyah, dan bertujuan merusak hubungan Aurel Hermansyah dengan Atta Halilintar yang sengaja di-tag atau ditandai akun instagramnya.Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi-perlokusi, kalimat tabu, dan ujaran kebencian oleh pemilik akun @mantanaurelhermansyah. Metode dalam penelitian ini padan ortografis.Hasil analisis data ditemukan: 1) tindak tutur ilokusi jenis direktif kategori bertanya, kalimat tabu kategori penghinaan dengan menyebut nama, ujaran kebencian kategori menghasut; 2) tindak tutur ilokusi jenis komisif kategori menawarkanÂ dan tindak tutur ilokusi ekspresif kategori menyatakan perasaan, kalimat tabu kategori pelecehan seksual, ujaran kebencian kategori penghinaan; 3) tindak tutur ilokusi direktif kategori bertanya, kalimat tabu kategori perbuatan tidak senonoh, ujaran kebencian kategori menghasut; 4) tindak tutur ilokusi asertif kategori mengakui, kalimat tabu kategori pelecehan seksual, ujaran kebencian kategori penyebaran berita bohong penghinaan dan pencemaran nama baik. Tindak tutur perlokusi dari ujaran kebencian tersebut adalah Atta Halilintar memberikan komentarburuk dan berusaha mencari tahu siapa pemilik akun tersebut.

ANALISIS KETERKAITAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT DENGAN POLA KESADARAN MASYARAKAT DALAM PENGURANGAN PENGGUNAAN KANTONG PLASTIK DI KECAMATAN KENJERAN KOTA SURABAYA Hanik, Siti Umi; Yulfiah, Yulfiah
Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Vol 11, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jtllb.v11i2.67151

Permasalahan sampah menduduki peranan penting dalam problematika pencemaran lingkungan di Indonesia. Terlebih lagi, dengan kemajuan teknologi, manusia dihadapkan pada permasalahan sampah plastik yang carut marut. Kota Surabaya dengan jumlah penduduk terbesar kedua setelah Jakarta, mempunyai permasalahan termasuk kota dengan persampahan plastik. Melalui Peraturan Walikota No 16 Tahun 2022 tentang Pengurangan Penggunaan Kantong Plastik, pemerintah Kota Surabaya berusaha menekan sampah yang masuk ke TPA atau Tempat Pemrosesan Akhir. Peraturan diberlakukan untuk retail, swalayan, restoran, dan pasar tradisional. Terkait hal tersebut, perlu diketahui keterkaitan karakteristik masyarakat dengan pola kesadaran masyarakat terhadap pengunaan kantong plastik di kecamatan Kenjeran Kota Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karaktristik masyarakat berupa faktor usia, pendidikan, jenis kelamin, dan penghasilan berkorelasi dengan pola kesadaran masyarakat yang terdiri dari faktor pengetahuan, sikap, perilaku, kepedulian, dan partisipasi. Dengan demikian, program peningkatan kesadaran pada masyarakat untuk pengurangan penggunaan kantong plastik di Surabaya dirancang dengan memperhatikan faktor-faktor tersebut

Peningkatan Kualitas Guru melalui Supervisi Akademik dengan Tehnik Coaching di Sekokah Dasar Hanik, Siti Umi; Hilmi, Mohammad Irfan; Rindriani, Derirista; Meiyasinta, Femilia; Arifin, Mochammad Ridho; Antari, Syafira Nundri
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8088

Penelitian ini didasarkan pada rendahnya kompetensi guru dalam melakukan pengelolaan pembelajaran di kelas. Penelitian ini mempunyai tujuan guna mengeksplorasi efektifitas Supervisi tehnik Coaching dalam supervisi akademik di lingkungan sekolah. Dengan latar belakang kebutuhan peningkatan kualitas supervisi akademik, penelitian ini berfokus pada bagaimana pendekatan Coaching dapat meningkatkan kualitas guru di sekolah. Metode yang dipakai pada penelitian ini yakni pendekatan diskriptif kualitatif . Data dikumpulkan melalui wawancara Coaching diantara Kepala Sekolah dengan guru, dan observasi langsung selama sesi supervisi akademik. Temuan penelitian menampilkan yakni guru penerima supervisi akademik dengan tehnik Coaching mengalami peningkatan dalam kualitas pengajaran. Temuan kualitatif dari wawancara juga mengungkapkan bahwa tehnik Coaching model TIRTA membantu guru dalam menetapkan dan mencapai tujuan profesional., meningkatkan keterampilan reflektif, dan membangun hubungan kerja lebih kolaboratif dengan Kepala Sekolah sebagai Supervisor. Saran dari peneliti untuk Kepala Sekolah menjadikan hasil penelitian ini sebagai rujukan cara melaksanakan supervisi akademik.

PEMANFAATAN SAMPAH RUMAH TANGGA SEBAGAI PUPUK ORGANIK DALAM RANGKA MEWUJUDKAN GRESIK ZERO WASTE DI DESA RANDUAGUNG KECAMATAN KEBOMAS, KABUPATEN GRESIK Hanik, Siti Umi; Moh. Hasan Mahayudin
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): DESEMBER 2023 - MARET 2024
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v1i3.820

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan masyarakat mendapatkan nilai tambah mengenai wawasan tentang cara melakukan pengolahan sampah, pentingnya melakukan pengolahan sampah yang dapat mengurangi polusi bau, mengurangi penyebaran penyakit yang berasal dari sampah dan lingkungan yang kotor sehingga mewujudkan program Zero Waste di Desa Randuagung Kecamatan Kebomas Kabupaten Gresik. Setelah mengikuti kegiatan ini, diharapkan peserta pelatihan: 1) mengetahui tentang pengelolaan sampah dengan metode pengomposan teknik takakura); 2) peserta dan warga di Desa Randuagung Kecamatan Kebomas bisa menjaga lingkungan masyarakat dalam upaya mewujudukan program zero waste.

PELATIHAN STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM MEMBANGUN BRAND IMAGE KLUB BULUTANGKIS FORTUNA GRESIK Hanik, Siti Umi; Ivana, Wahyu; Nur’Aini, Dewi Ayu; Elisatussya’bania; Zulinar, Ariel Teta; Anggraini, Pipit Dwi; Wardhana, Rifqi Wahyu
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): AGUSTUS-NOVEMBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i2.2117

Marketing Communication Strategy Training in Building the Brand Image of the Fortuna Gresik Badminton Club. This activity was carried out to improve the potential and competence of the teachers and the Fortuna Gresik badminton club team in building a brand image as a professional club. Lecturers and students of the University of Gresik succeeded in providing marketing strategy training that was carried out so that coaches, and staff were able to build the brand image of the badminton club. In building the brand image of the Fortuna Gresik club, an integrated marketing communication strategy was used, including Interactive, Direct Marketing, Public Relations, Personal Selling and Advertising. From the use of an integrated marketing communication strategy, the badminton club was able to build a professional brand image well so that it attracted the people of Gresik.

Peningkatan Kualitas Guru melalui Supervisi Akademik dengan Tehnik Coaching di Sekokah Dasar Hanik, Siti Umi; Hilmi, Mohammad Irfan; Rindriani, Derirista; Meiyasinta, Femilia; Arifin, Mochammad Ridho; Antari, Syafira Nundri
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8088

Penelitian ini didasarkan pada rendahnya kompetensi guru dalam melakukan pengelolaan pembelajaran di kelas. Penelitian ini mempunyai tujuan guna mengeksplorasi efektifitas Supervisi tehnik Coaching dalam supervisi akademik di lingkungan sekolah. Dengan latar belakang kebutuhan peningkatan kualitas supervisi akademik, penelitian ini berfokus pada bagaimana pendekatan Coaching dapat meningkatkan kualitas guru di sekolah. Metode yang dipakai pada penelitian ini yakni pendekatan diskriptif kualitatif . Data dikumpulkan melalui wawancara Coaching diantara Kepala Sekolah dengan guru, dan observasi langsung selama sesi supervisi akademik. Temuan penelitian menampilkan yakni guru penerima supervisi akademik dengan tehnik Coaching mengalami peningkatan dalam kualitas pengajaran. Temuan kualitatif dari wawancara juga mengungkapkan bahwa tehnik Coaching model TIRTA membantu guru dalam menetapkan dan mencapai tujuan profesional., meningkatkan keterampilan reflektif, dan membangun hubungan kerja lebih kolaboratif dengan Kepala Sekolah sebagai Supervisor. Saran dari peneliti untuk Kepala Sekolah menjadikan hasil penelitian ini sebagai rujukan cara melaksanakan supervisi akademik.

Strategi Pembelajaran Multisensori dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Sekolah Dasar Hanik, Siti Umi; Prihandono, Trapsilo
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8093

Siswa diharapkan memiliki kemampuan membaca dan menulis sebagai bagian dari persyaratan pendidikan dasar mereka setelah mendaftar di program pendidikan formal. Anak-anak sekolah dasar di Indonesia masih memiliki kemampuan membaca yang buruk. Siswa kelas tiga dari 184 sekolah di 7 provinsi di Indonesia diuji kelancaran dan pemahaman membaca mereka menggunakan Early Grade Reading Assessment (EGRA), yang diprioritaskan oleh USAID dari tahun 2012 hingga 2015. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa dapat membaca dengan cepat tetapi tidak selalu memahami apa yang mereka baca. Penulis makalah ini bermaksud menjawab pertanyaan, "Bagaimana kita, sebagai pendidik, dapat mendukung pengembangan literasi siswa sekolah dasar, terutama mereka yang berada di kelas bawah?" dengan mengumpulkan data dari banyak sumber dan menganalisisnya untuk membuat model pembelajaran. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa sekolah dasar dari Negara Bagian Pulo 04 di kelas dua. Ukuran sampel adalah 10 siswa. Proses penelitian kualitatif deskriptif dengan tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data menggambarkan penelitian ini. Wawancara dan observasi adalah metode utama pengumpulan data. Studi ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan VAKT untuk menurunkan jumlah anak di Sekolah Dasar Negeri 04 Pulo yang tidak dapat membaca di kelas dua. Selain itu, materi pendidikan yang menarik dan menarik secara visual dapat menjadi anugerah bagi siswa yang kesulitan membaca dan menulis. Pendekatan VAKT (visual, auditori, kinestetik, dan taktil) merupakan alat yang ampuh untuk membantu siswa yang kesulitan membaca dan menulis, menurut studi tersebut. Siswa menunjukkan minat yang lebih besar dalam belajar ketika mereka menggunakan spidol dan krayon warna-warni untuk melibatkan semua indra mereka. Agar siswa berhasil di rumah, keterlibatan orang tua sangatlah penting. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas dua di Sekolah Dasar Negeri 04 Pulo dapat memperoleh manfaat dari pendekatan VAKT untuk membaca dan menulis.

Strategi Pembelajaran Multisensori dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Sekolah Dasar Hanik, Siti Umi; Prihandono, Trapsilo
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8093

Siswa diharapkan memiliki kemampuan membaca dan menulis sebagai bagian dari persyaratan pendidikan dasar mereka setelah mendaftar di program pendidikan formal. Anak-anak sekolah dasar di Indonesia masih memiliki kemampuan membaca yang buruk. Siswa kelas tiga dari 184 sekolah di 7 provinsi di Indonesia diuji kelancaran dan pemahaman membaca mereka menggunakan Early Grade Reading Assessment (EGRA), yang diprioritaskan oleh USAID dari tahun 2012 hingga 2015. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa dapat membaca dengan cepat tetapi tidak selalu memahami apa yang mereka baca. Penulis makalah ini bermaksud menjawab pertanyaan, "Bagaimana kita, sebagai pendidik, dapat mendukung pengembangan literasi siswa sekolah dasar, terutama mereka yang berada di kelas bawah?" dengan mengumpulkan data dari banyak sumber dan menganalisisnya untuk membuat model pembelajaran. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa sekolah dasar dari Negara Bagian Pulo 04 di kelas dua. Ukuran sampel adalah 10 siswa. Proses penelitian kualitatif deskriptif dengan tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data menggambarkan penelitian ini. Wawancara dan observasi adalah metode utama pengumpulan data. Studi ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan VAKT untuk menurunkan jumlah anak di Sekolah Dasar Negeri 04 Pulo yang tidak dapat membaca di kelas dua. Selain itu, materi pendidikan yang menarik dan menarik secara visual dapat menjadi anugerah bagi siswa yang kesulitan membaca dan menulis. Pendekatan VAKT (visual, auditori, kinestetik, dan taktil) merupakan alat yang ampuh untuk membantu siswa yang kesulitan membaca dan menulis, menurut studi tersebut. Siswa menunjukkan minat yang lebih besar dalam belajar ketika mereka menggunakan spidol dan krayon warna-warni untuk melibatkan semua indra mereka. Agar siswa berhasil di rumah, keterlibatan orang tua sangatlah penting. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas dua di Sekolah Dasar Negeri 04 Pulo dapat memperoleh manfaat dari pendekatan VAKT untuk membaca dan menulis.

Peningkatan Hasil Pembelajaran Mahasiswa melalui Pembuatan Video dalam Mata Kuliah Umum Bahasa Indonesia di UPN Veteran Surabaya Hanik, Siti Umi; Suryani, Yunita; Istianingrum, Rika
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9 No 2 (2024): Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v9i2.2950

This research aims to analyze the effect of making video tutorials on increasing students' understanding of material in the General Indonesian Language Course, especially in the material on Citation Writing and Using the Mendeley Application at the National Development University (UPN) Veteran Surabaya. Multimedia-based learning, especially video, is expected to improve students' understanding of the material, skills in using the Mendeley application, as well as their ability to speak in front of the camera (public speaking). This research uses a Classroom Action Research (PTK) approach which involves two cycles, namely the application of making video tutorials and continuous improvement. The research subjects consisted of 50 students who took this course in the odd semester of the 2023-2024 academic year. The research results showed a significant increase in understanding of the material, ability to use Mendeley, and students' confidence in speaking in front of the camera after they made video tutorials. Apart from that, video-based learning also encourages the use of social media and digital applications in the learning context, in accordance with the characteristics of generation Z who are familiar with digital technology. In conclusion, video-based learning methods can improve student learning outcomes in a more active, creative and interactive way, in line with the increasingly profound advances in digital technology in the current era.

Implementation of government regulation on Disposable Plastic Reduction at Surabaya Hanik, Siti Umi; Kusuma, Maritha Nilam
Journal of Civil Engineering, Planning and Design Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Faculty of Civil Engeneering and Planning - ITATS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.jcepd.2022.v1i2.3685

Plastic has the advantage of being durable, cheap, and easy to get everywhere and we are increasingly dependent. And most of the plastics we use are single-use plastics, as a result, if they are not managed properly, they will become waste and have a negative impact on the environment. With the decomposition period which is too long, which is 100-500 years, this will be a problem if it is not managed properly, such as being burned which has a bad impact on health, or being disposed of carelessly in the end until it reaches the sea and will cause damage to the marine ecosystem. The issuance of Mayor Regulation No. 16 of 2022 which regulates the reduction of single-use plastic in the city of Surabaya is expected to maintain environmental sustainability and reduce the generation of waste entering the Final Processing Site. The purpose of this study is to know or analyze the extent of the implementation of Mayor Regulation No. 16 of 2022 regarding the reduction of single-use plastic in the city of Surabaya. The research method used is normative juridical, namely by analyzing problems based on applicable regulations and also the literature that discusses the problem. And the results of this study are that it can be stated that these regulations, namely regulations for reducing single-use plastics, can be obeyed and carried out well by several parties, namely from the community, business actors, modern shops, retail, restaurants, hotels, and supermarkets. And there needs to be socialization, and monitoring for the enforcement of this regulation so that it is carried out optimally.

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search