Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal Indonesian Research Journal on Education
Heliwasnimar, Heliwasnimar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Fungsi Manajamen dalam Al-Quran dan Hadist: Studi Literatur Basri, Henny Hamdani; Heliwasnimar, Heliwasnimar; Satriadi, Inong
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 2 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i2.960

Abstract

Management is an activity that starts from planning, organizing, mobilizing, supervising to coordinate existing resources to achieve common goals in an organization. In the Islamic view, the function of education management reviewed in the Qur'an has several discussions including: (1) planning, (2) organizing; (3) actuating, and (4) controlling. This paper aims to describe verses, hadiths and the relevance between theories and the interpretation of management functions. This research is library research and is included in the qualitative research approach. Data collection is carried out directly from various relevant literature including the Quran, hadith, books, and research articles. Data analysis is carried out qualitatively consisting of data reduction, data presentation, and conclusions. The results of data analysis show that the management function has the word of God that regulates it starting from the functions of planning, organizing, moving and supervising
Etika dan Moral Dalam Ilmu Pengetahuan Basri, Henny Hamdani; Heliwasnimar, Heliwasnimar; Ardimen, Ardimen
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i1.494

Abstract

Artikel ini memaparkan tentang Hakikat Etika, Hakekat Moral versus ilmu, aspek dan sifat moral dalam ilmu pengetahuan, etika dan moral dalam Manajeman Pendidikan Islam.Tujuan penulisan ini adalah untuk memaparkan etika dan moral dalam ilmu pengetahuan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan, atau kajian literatur, sebagai pendekatan utama dalam pengumpulan dan analisis data. Hasil kajian menunjukkan bahwa Etika dan moral adalah landasan penting bagi ilmu pengetahuan.Etika dan moralitas memberikan panduan tentang bagaimana pengetahuan harus di terapkan demi kemajuan umat manusia. Kemajuan ilmu pengetahuan harus di imbangi dengan pertimbangan moral dan etika.
Perspektif Warga Terhadap Penerapan Berbasis Islami oleh Kepala Sekolah di MIUT Tanjung Bonai Aur Heliwasnimar, Heliwasnimar; Hendriani, Suswati
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.544

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perspektif orang tua/ warga masyarakat Tanjung Bonai Aur dalam memilih sekolah dasar berbasis Islam. Penelitian ini menggunakan metode survey lapangan dan jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan orang tua yang menyekolahkan anaknya di sekolah dasar berbasis Islam di Nagari Tanjung Bonai Aur. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara. Adapun faktor-faktor yang menentukan preferensi orang tua memilih sekolah dasar berbasis Islam yaitu, kurikulum, sarana dan prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan, lingkungan sekolah, ekstrakurikuler, lokasi sekolah, spelisialisasi sekolah, dan biaya sekolah. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa faktor dominan yang menentukan perspektif orang tua atau masyarakat Tanjung Bonai Aur dalam memilih sekolah dasar berbasis Islam adalah faktor produk yang indikatornya berisi kurikulum, biaya, sarana dan prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan, dan kualitas luaran
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Negeri 6 Padang Sibusuk Dewinta, Wina; Basri, Henny Hamdani; Heliwasnimar, Heliwasnimar; Fazis, Muhammad
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.631

Abstract

Artikel ini membahas tentang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDN 6 Padang Sibusuk. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan dua orang guru SDN 6 Padang Sibusuk. Instrumen penelitian ini adalah lembar wawancara, dengan mengumpulkan data melalui wawancara. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, analisis dokumen, dan triangulasi untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan oleh kepala sekolah SDN 6 Padang Sibusuk dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Kesimpulannya, penggunaan strategi yang tepat dan sesuai dengan perkembangan anak dapat meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi satuan pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.
Fungsi Manajamen dalam Al-Quran dan Hadist: Studi Literatur Basri, Henny Hamdani; Heliwasnimar, Heliwasnimar; Satriadi, Inong
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 2 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i2.960

Abstract

Management is an activity that starts from planning, organizing, mobilizing, supervising to coordinate existing resources to achieve common goals in an organization. In the Islamic view, the function of education management reviewed in the Qur'an has several discussions including: (1) planning, (2) organizing; (3) actuating, and (4) controlling. This paper aims to describe verses, hadiths and the relevance between theories and the interpretation of management functions. This research is library research and is included in the qualitative research approach. Data collection is carried out directly from various relevant literature including the Quran, hadith, books, and research articles. Data analysis is carried out qualitatively consisting of data reduction, data presentation, and conclusions. The results of data analysis show that the management function has the word of God that regulates it starting from the functions of planning, organizing, moving and supervising
Co-Authors Ardimen Basri, Henny Hamdani Dewinta, Wina Inong Satriadi Muhammad Fazis Suswati Hendriani