Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal EDUTECH Undiksha Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pengabdian West Science
Alfiandra
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL KELAS VIII DI SMP NEGERI 26 PALEMBANG Anitasya, Erica; Alfiandra; Reni
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh guru di SMP Negeri 26 Palembang, dengan permasalahan mengenai rendahnya minat belajar peserta didik yang diketahui dari hasil observasi dan penyebaran angket minat belajar pada tahap pra siklus. Maka dari itu, solusi yang tepat dengan menerapkan media pembelajaran wordwall untuk meningkatkan minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan inat belajar peserta didik dengan menggunakan media wordwall pada mata pelajaran PPKn di kelas VIII.5 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dengan 3 siklus dan terdiri dari 4 tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatani dan refleksi. Adapun indikator dari minat belajar yakni perasaan senang, ketertarikan, perhatian dan keterlibatan. Subjek dalam penelitian ini kelas VIII.5 berjumlah 30 orang peserta didik. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran wordwall dapat meningkatkan minat belajar, hal tersebut dapat dilihat dari hasil angket pada siklus 1 dengan persentase 77,83% dengan kategori baik dan pada siklus 2 mengalami peningkatan menjadi 80,87% dengan kategori baik juga. Maka dari itu peneliti dapat menyimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran wordwall dapat meningkatkan minat belajar peserta didik di kelas ViII.5 SMP Negeri 26 Palembang.
Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Implementasi Model Pembelajaran Team Games Tournament di Kelas VIII.3 Rohmah, Dwi Indah Ayu; Alfiandra; Reni
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.26310

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas VIII.3 SMP Negeri 26 Palembang. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah rendahnya motivasi belajar peserta didik, yang tercermin dari kurangnya partisipasi, rendahnya semangat belajar, serta lemahnya kerja sama dalam kelompok. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 32 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar secara signifikan. Pada pra-siklus, hanya 37,5% peserta didik yang menunjukkan motivasi tinggi. Setelah siklus I, meningkat menjadi 59,4%, dan pada siklus II mencapai 84,3%. Temuan ini menunjukkan bahwa model TGT efektif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui pembelajaran yang interaktif, kolaboratif, dan kompetitif secara sehat. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan model TGT sebagai alternatif strategi pembelajaran yang dapat dikembangkan lebih lanjut dengan pendekatan lain untuk hasil yang lebih menyeluruh.
Workshop Pemanfaatan Media Canva Sebagai Inovasi Pembelajaran Guru di SMP Negeri 1 Indralaya Alfiandra; Alfaraby, Farhan; apriliani, Taufik; Maimunah; Rianti, Wenni; Nopianur, Yose Ari
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 01 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i01.402

Abstract

Workshop pemanfaatan media canva sebagai inovasi guru dalam pembelajaran bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru bagi guru. Metode yang digunakan adalah pendampingan melalui beberapa tahapan kegiatan yaitu: pertama; Tahapan perizinan terhadap pihak sekolah Kedua; Tahapan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan dengan agenda pemberian materi cara penggunaan aplikasi canva, sekaligus praktik langsung. Sasaran kegiatan ini adalah guru-guru aktif SMP Negeri 1 Indralaya yang berjumlah 15 orang. Evaluasi dilakukan untuk melihat sejauh mana pemahaman dan keterampilan peserta pelatihan dalam memanfaatkan aplikasi Canva serta dampaknya terhadap proses pembelajaran di kelas Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa setelah mengikuti kegiatan workshop guru di SMP Negeri 1 Indralaya telah berhasil membuat media pembelajaran seperti infografis, powerpoint dan video pembelajaran. Kemudian guru yang mengikuti kegiatan workshop pemanfaatan media canva telah mampu menerapkan media pembelajaran yang telah mereka buat kedalam kegiatan pembelajaran. Efek dari kegiatan ini adalah guru sebagai peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam membuat media melalui canva. Selanjutnya guru telah menggunakan canva tersebut di dalam kelas sebagai media pembelajaran.
Co-Authors Ade, Sri Ade Kayanti Alfaraby, Farhan Anitasya, Erica apriliani, Taufik Fidella, Syifa Claresta Furwanti, Intan Hasdawaty, Ervinna Ikbal Barlian, Ikbal Maimunah Mukti Rahayu Naufal Najib Nopianur, Yose Ari Puja Rahmanu Gusmer Purnasari, Fitri Okta Putri Amelia Muharram Zu Rahmawati , Nissa Rana Karimah Reni Restaviana, Imanda Ria Amanda Rianti, Wenni Rita Murniati, Sepertia Rohmah, Dwi Indah Ayu SAFITRI, SANI Saraswati, Melly Siti Fatimah Tasmara, Afdol Tri Apri Shianita, Erlin Wahyuni , Delka Wulan Dari, Tri Ayu Wulan Triyuni Damayanti Yusuf, Syafruddin