Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Education Curiosity SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Saputra, M. Yogi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Minat dan Bakat Siswa SMA Insan Mulia Boarding School (IMBOS) Pringsewu Menggunakan Pendekatan RIASEC Kurniawan, Rahmat; Mahendra, I Putu; Ashari, Arif; Saputra, M. Yogi; Yanti, Demi Dama; Agung, Ahmad Anggraria; Putranto, Reyhan Puji; Ayuwulanda, Aditya; Purnama, Hawa; Indarto, Indarto; Aji, Abdul; Ghifari, M. Alvien; Herlina, Idra; Ahmad, Rizal; Nugraha, Septa Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 7 (2024): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i7.1273

Abstract

SMA IMBOS adalah Pondok Pesantren Modern yang menerapkan konsep boarding school. Analisis minat dan bakat siswa merupakan salah satu dukungan dalam perwujutan visi SMA IMBOS yang hadir untuk mempersiapkan generasi islam melalui kurikulum terpadu, yaitu perpaduan kurikulum Merdeka dan kurikulum khas IMBOS dengan tujuan melahirkan generasi "Cendikiawan Qur'ani" dengan karakter akademik, tahfizh, dan tarbiyah islam. Proses pengaplikasian perpaduan kurikulum Merdeka dan kurikulum islami di SMA IMBOS membutuhkan suatu pendekatan dalam menganalisis minat dan bakat siswa, pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan tersebut adalah metode RIASEC. Metode RIASEC memetakan minat dan bakat siswa kedalam 6 kelompok yaitu R (Realistic), I (Investigative), A (Artistic), S (Social), E (Enterprising), dan C (Conventional). Hasil analisis RIASEC pada siswa kelas X SMA IMBOS memperlihatkan sebanyak 26% siswa dengan karakter Social, 21% siswa berkarakter Realistic, 19% berkarakter Investigatif, 12% siswa berkarakter Enterprising, 8% siswa berkarakter Artistic dan 14% siswa berkarakter Conventional. Kesesuain analisis RIASEC dengan karakter minat profesi siswa mencapai 95,24% dan tingkat kepuasan siswa sebesar 100%. Keberlanjutan kegiatan PkM ini adalah mengadaptasi sistem RIASEC digital terpadu agar dapat dilaksanakan secara berkala untuk seluruh siswa SMA IMBOS.
Pengaruh Perilaku Asertif Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru di Mas Darunnajah Cipining Munawaroh, Farasatul Muizzah Al; Saputra, M. Yogi; Zahir, Musthofa
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 1 (2024): Agustus-November 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan adalah hak asasi manusia dan merupakan faktor penting dalam pembangunan nasional. Kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kualitas guru, yang sering kali dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini mencoba untuk melihat bagaimana motivasi guru dalam bekerja dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah di MAS Darunnajah. Kurangnya motivasi di antara para guru, yang mempengaruhi kualitas pengajaran, menjadi pendorong penelitian ini. Perilaku kepemimpinan kepala sekolah memainkan peran yang penting dalam memotivasi guru untuk melakukan yang terbaik. Dalam teknik pengumpulan data dari para guru untuk studi ini digunakanlah metodologi kuantitatif. Dengan menggunakan survei dan kuesioner di MAS Darunnajah Cipining. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang pentingnya perilaku asertif kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru, yang pada gilirannya dapat menjadi bahan masukan dalam rangka untuk meningkatkan motivasi kerja guru dalam bekerja, yang pada akhirnya akan berdampak pada peningkatan kinerja akademik.
APLIKASI KASIR DAN CHATBOT BERBASIS WHATSAPP RISOL MIRACLE BORN Istinabiyah, Desti Destiansari; Nabyla, Aninda Asha; Septiani, Vivi; Septiyan, M. Ezah; Saputra, M. Yogi; Novrian, Jefri Dwi; Caramoy, Dhea Dwi; Mirza, Lidya; Aisah, Siti; Zahara, Eliza
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v2.i2.123

Abstract

UMKM memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, namun banyak yang belum memanfaatkan teknologi digital. Salah satu contohnya adalah Risol Miracle Born, usaha kuliner yang menghadapi tantangan dalam pencatatan transaksi dan laporan penjualan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi kasir berbasis Visual Basic dan chatbot WhatsApp untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan. Dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi, solusi digital ini memberikan hasil positif dalam peningkatan operasional dan kepuasan pelanggan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam proses operasional seperti pencatatan, laporan keuangan, dan kepuasan pelanggan.
Meningkatkan Aksesibilitas Desa melalui Pemetaan Spasial Partisipatif dan Banner Informasi: Studi Kasus Desa Tri Karya Mulya Firmansya, Deri; Nurmayanti, Dewi; Ikhasn, Meidy; Surahman, Ariski; D, Rifki Alwi Okta; Saputra, M. Yogi; Fatin, Rifa Nabila; Yulisa, Tri; Kusumah, Widdia
SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2024): December | SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Publisher : WISE Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70211/sakalima.v1i2.224

Abstract

This study aims to improve accessibility and spatial orientation in the community through the creation of location maps and the installation of informational banners in Tri Karya Mulya Village, Tanjung Raya District, Mesuji Regency. Using a descriptive qualitative and participatory approach, the project was carried out in five main stages: initial observation, field mapping, community data collection, map design, and banner installation. The results show that the banners displaying location maps significantly helped residents and visitors to locate public facilities, reduce directional confusion, and increase community involvement in village governance. Communicative graphic design and community participation further enhanced the effectiveness and sustainability of the project. This initiative offers a simple yet impactful model that can be replicated in other villages with similar conditions.
Co-Authors Agung, Ahmad Anggraria Ahmad, Rizal Aji, Abdul arif ashari Ayuwulanda, Aditya Caramoy, Dhea Dwi D, Rifki Alwi Okta Fatin, Rifa Nabila Firmansya, Deri Ghifari, M. Alvien Herlina, Idra I Putu Mahendra Ikhasn, Meidy Indarto Indarto Istinabiyah, Desti Destiansari Kusumah, Widdia Mirza, Lidya Munawaroh, Farasatul Muizzah Al Nabyla, Aninda Asha Novrian, Jefri Dwi Nugraha, Septa Putri Nurmayanti, Dewi Purnama, Hawa Putranto, Reyhan Puji Rahmat Kurniawan Septiani, Vivi Septiyan, M. Ezah Siti Aisah Surahman, Ariski Yanti, Demi Dama Yulisa, Tri Zahara, Eliza Zahir, Musthofa