Nabilah, Rifdah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Kualitas Karakter Siswa Melalui Keberagaman pada Pendidikan Multikultural Zakya, Auliana Laili Fajri; Zakiah, Linda; Nabilah, Rifdah; Aisyah, Siti Nur; Maulidina, Citra Ashri
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i2.2257

Abstract

Pendidikan multikultural memegang peranan yang krusial dalam membentuk karakter siswa yang berkualitas di era globalisasi ini.Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan multikultural terhadap kualitas karakteristik peserta didik.Objek dalam penelitian ini adalah literatur literatur yang ada di internet. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah systematic literature review (SLR) dan analisis meta-sintesis untuk menggabungkan temuan dari berbagai penelitian yang relevan. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa pendidikan multikultural memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa yang berkualitas. Kesimpulan yang didapatkan adalah pentingnya pendidikan multikultural untuk membangun karakter siswa yang berkualitas. Pendidikan ini penting untuk ditanamkan pada siswa sejak dini agar mereka dapat memahami dan menerima perbedaan yang ada di sekitar mereka.