Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Guru terhadap Kinerja Guru Kosasih, Nico
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 01 (2024): Artikel Riset Edisi April 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i01.4238

Abstract

Adanya penurunan kinerja guru SD Kristen kanaan dalam waktu empat tahun terakhir. Kondisi dilapangan menunjukkan bahwa adanya kecenderungan penurunan dalam hal kinerja guru baik itu dalam hal supervisi, penilaian atasan dan kedisiplinan guru. Disinilah peran kepala sekolah sebagai pemimpin teruji, selain dihadapkan dengan begitu banyak tugas yang lainnya. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja guru terhadap kinerja guru SD kristen kanaan banjarmasin. Jenis penelitian yaitu korelasional, Teknik Pengunpulan data yaitu Studi Kepustakaan (Library Research) dan Kuisioner. Pada penelitian ini menggunakan populasi sebanyak 28 guru dan responden sebanyak 28.Pengolahan data menggunakan uji validitas dan uji relibilitas serta uji asumsi klasik (Uji Normalitas & Uji Multikolinearitas) hingga hasil analisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS V17. Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dapat diterima karena variabel kepemimpinan kepala sekolah diketahui nilai thitung (2,204) lebih besar daripada ttabel (2,052) atau dapat dilihat dari nilai signifikansi 0,037 < 0,05. Selain itu hasil pengujian tingkat signifikan uji t terhadap H2 menunjukan bahwa disiplin guru tidak berpengaruhsecara signifikan terhadap kinerja guruyang dapat diketahui melalui nilai thitung (1,789) lebih kecil dibandingkan dengan ttabel (2,052) atau dapat dilihat dari nilai signifikansi 0,086< 0,05. Gaya Kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SD Kristen Kanaan Banjarmasin dan Disiplin Kerja Guru tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru SD Kristen Kanaan.
SINERGI LITERASI KEUANGAN DAN KESEHATAN DALAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN UNTUK KESEJAHTERAAN KELUARGA Diany, Adista Anjar; Surya Ayu Pertiwi; Aulia Helmina Putri; Nico Kosasih; Rifqi Amrulloh; Tina Lestari; Ernawati
Jurnal Abdi Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Abdi Masyarakat November 2025
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jaim.v9i1.6870

Abstract

This community service program aims to strengthen the role of women in building a healthy and independent community by providing material on cancer prevention and family financial literacy. The target audience for this program is members of the PIKK (Persatuan Istri Karyawan Karyawati) PT. PLN Nusantara Power Pulang Pisau. The activities utilize digital technology integration through interactive webinars via Zoom using a Participatory Action Research (PAR) approach. Evaluation was conducted through several approaches, including: Pre-Test and Post-Test, Participant Satisfaction Questionnaire, In-Depth Interviews, and Focus Group Discussions (FGD). The education provided not only impacts individuals but is also expected to spread to families and surrounding communities, thereby forming a more resilient community capable of facing future health and economic challenges.