Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Febiantina, Elsya Aldha
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Implementasi Kebijakan Program Kampus Mengajar (MBKM) Apriliani, Afmi; Nursyahrani, Annisa; Harefa, Berkat Selamat; Febiantina, Elsya Aldha; Nurjanah, Siti Resa
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 2 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i2.12101

Abstract

Tuntutan pada  era globalisasi yang sangat pesat ini, menjadi ancaman bagi keunggulan Sumber Daya Manusia yang menjadi acuan pada perkembangan setiap sektor, tanpa pengecualian dalam bidang pendidikan, negara menyatakan pendidikan merupakan faktor penting dalam keberhasilan masa depan. Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A sebagai menteri pendidikan mengeluarkan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), program ini menjadi langkah awal setiap perguruan tinggi dalam mempersiapkan  mahasiswa nya menjadi sarjana yang ahli di bidang ilmu, teknologi, dan berkarakter. Kampus Mengajar  merupakan bagian dari salah satu program  MBKM  yang memiliki tujuan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan meningkatkan keahlian diri  melalui kegiatan diluar pembelajaran perkuliahan. Ditjen Dikti menyusun program Kampus Mengajar MBKM sebagai solusi untuk permasalahan yang timbul selama masa covid-19 yang melaksanakan pembelajaran secara daring. Program kampus mengajar ini bertujuan untuk membantu mahasiswa yang ingin bekerja sama dalam kegiatan penambahan ilmu dengan sekolah dari segala tingkat. Memberdayakan mahasiswa yang akan berkolaborasi dengan sekolah. Dalam proses penyusunan artikel penulis menggunakan metode penelitian kajian literatur dengan mengumpulkan beberapa jurnal lalu diteliti dan diolah sehingga menjadi tulisan artikel.
Motivasi Mahasiswa dalam Mengikuti Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Batch 3 Pratidina, Ginung; Amanta , Julia; Febiantina, Elsya Aldha; Ramadhani, Hesa
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 3 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i3.12389

Abstract

Program Kampus Merdeka yang dicanangkan Mendikbud merupakan kelanjutan dari konsep merdeka belajar. Kebijakan kampus merdeka ini merupakan langkah awal mahasiswa untuk melepaskan belenggu agar lebih mudah bergerak. Mahasiswa diberikan hak untuk menjadi lulusan yang tangguh, mampu memenuhi kebutuhan zaman, dan menjadi pemimpin yang mempunyai semangat kebangsaan yang tinggi. Salah satu kebijakan yang digagas Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) adalah Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM). PMM ini merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiswa diluar program studinya, yang memberikan wadah bagi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan selama satu semester di Universitas diluar pulau. Selain untuk menciptakan suasana belajar yang baru, program ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk merasakan pengalaman yang baru. Ketika mengikuti kegiatan tersebut, mahasiswa akan berkesempatan untuk belajar keragaman budaya nusantara melalui kegiatan Modul Nusantara dengan dialog yang dibangun oleh mahasiswa karena adanya berbagai latar belakang yang berbeda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan cara membuat kuisioner online. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa pandangan terkait apa motivasi mereka dalam keikutsertaan Program Pertukaran Mahasiswa Batch 3 pada semester ini. Beberapa diantara mereka memiliki motivasi yang bisa kami simpulkan bahwa sebagian dari mereka memiliki motivasi terkait kebutuhan mereka baik dalam bentuk fisiologis, kebutuhan rasa aman, kebutuhan sosial, dan aktualisasi diri mereka. Kegiatan Program PMM Batch 3 ini memberikan motivasi tersendiri bagi setiap mahasiswa dengan pandangan yang berbeda, karena sebagian dari mereka merasakan manfaat yang pastinya tidak mereka dapatkan di perguruan tinggi asal mereka. Motivasi dalam kegiatan Program PMM Batch 3 ini adalah hal penting yang harus ditanamkan dalam diri mahasiswa.
Etika dalam Arbitase Haryati, Vivi; Amanta, Julia; Febiantina, Elsya Aldha; Permata Sari, Selpi
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 3 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i3.18514

Abstract

Arbitrase menjadi pilihan utama dalam menyelesaikan pelestarian bisnis internasional, tetapi tantangan etika mengancam integritasnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus untuk menganalisis pengaruh etika terhadap perilaku arbitrator, penerapan kode etik, dan dampak pelanggaran etika terhadap kepercayaan masyarakat. Hasilnya menunjukkan bahwa pelanggaran etika seperti konflik kepentingan dan transparansi yang merusak legitimasi arbitrase. Untuk meningkatkan praktik etika, diperlukan pendidikan berkelanjutan bagi arbitrator, penyusunan kode etik yang seragam, dan penguatan mekanisme penegakan hukum. Penelitian ini merekomendasikan langkah-langkah konkret untuk mengatasi tantangan etika, sehingga arbitrase dapat mempertahankan kredibilitas dan efektivitasnya sebagai metode penyelesaian penyelesaian yang terpercaya.
Kajian Hukum terhadap Konsumen yang Dirugikan dalam Transaksi Jual Beli di Platform Shopee Fitriani, Rini; Febiantina, Elsya Aldha; Amanta, Julia; Mawaddah, T. Bunga
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 11 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i11.15907

Abstract

Transaksi jual beli melalui platform e-commerce seperti Shopee semakin diminati karena kemudahan dan efisiensi yang ditawarkan. Namun, kemajuan ini juga menimbulkan risiko bagi konsumen, seperti produk yang tidak sesuai deskripsi, penundaan pengiriman, hingga potensi penipuan. Seperti kasus penipuan yang terjadi di platform Shopee, yaitu kasus Via yang ditipu saat membeli merchandise K-pop, kasus Rona Afdilla yang juga ditipu saat membeli token Listrik melalui platform Shopee, dan juga kasus Putri yang juga ditipu saat membeli produk skincare yang tidak sesuai pesanan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsumen yang dirugikan dalam transaksi di Shopee, dengan fokus pada landasan hukum perlindungan konsumen di Indonesia, hak dan kewajiban konsumen serta penjual, serta prosedur penyelesaian sengketa. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif, dengan pendekatan perundang-undangan dan analisis dokumen hukum terkait, seperti Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Peraturan Menteri Perdagangan Nomor 31 Tahun 2023 terkait e-commerce, serta ketentuan dan kebijakan platform Shopee. Data dianalisis secara kualitatif untuk memahami regulasi yang mengatur hak-hak konsumen dan kewajiban penjual, serta prosedur penyelesaian sengketa. Melalui studi kasus, dijelaskan bahwa mekanisme penyelesaian sengketa di Shopee belum sepenuhnya efektif, dengan beberapa konsumen merasa dirugikan. Rekomendasi yang dihasilkan antara lain perlunya perbaikan sistem penyelesaian sengketa, peningkatan tanggung jawab penjual, serta edukasi konsumen mengenai hak-hak mereka. Diperlukan revisi regulasi dan pengawasan yang lebih ketat untuk melindungi konsumen dari potensi penipuan di era digital ini.
Co-Authors Amanta , Julia Amanta, Julia Apriliani, Afmi Ginung Pratidina Harefa, Berkat Selamat Haryati, Vivi Mawaddah, T. Bunga Nurjanah, Siti Resa Nursyahrani, Annisa Permata Sari, Selpi Ramadhani, Hesa Rini Fitriani