Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Verbal Abuse Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Remaja Awal yang Bersekolah di Kecamatan Ujung Tanah Kota Makassar Ningrum, Nurul Ayu Setya; Muh. Daud; Wilda Ansar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.7813

Abstract

Aggressive behavior is both verbal and nonverbal behavior that is intentionally carried out to injure or harm others. Factors that influence the emergence of aggressive behavior in adolescents are the family environment and parents as a bad examples for adolescents. Aggressive behavior is caused by family factors where adolescents imitate these aggressive actions when parents provide exposure to verbal and nonverbal violence to adolescents. This study aims to determine the effect of parental verbal abuse on the aggressive behavior of early adolescents attending school in Ujung Tanah sub-district, Makassar City. The research method used is the quantitative method. The sample in this study amounted to 350 people who were early adolescents attending school in Ujung Tanah sub-district with an age range of 10–14 years and living with parents. Data analysis was performed using simple linear regression analysis with the help of IBM SPSS 24.0. The results showed a r-square value of 0.207 and a Sig. value of 0.000 (p < 0.05) which means that there is a significant influence of parental verbal abuse on the aggressive behavior of adolescents attending school in Ujung Tanah sub-district. The implication of this research is that preventive efforts need to be made in the form of providing education related to the impact arising from verbal abuse given by parents to adolescents. Providing this education is expected to minimize the emergence of aggressive behavior in early adolescents.
The Role of Social Support on the Level of Loneliness among Migrant Students in Makassar Anna Azizah; Muh. Daud
Psikoislamedia: Jurnal Psikologi Vol. 10 No. 2 (2025): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Ar Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v10i2.31776

Abstract

The differences in life abroad present challenges for students in adapting to new cultures and environments, which often lead to feelings of alienation due to differences in socio-cultural norms and longing for loved ones. This condition can trigger negative emotions in the form of loneliness, which is influenced by social support. This study aims to examine the relationship between social support and loneliness in 349 first-year students from Makassar City aged 18-24 years living in boarding houses and originating from outside South Sulawesi. Using a quantitative approach with instruments in the form of a social support scale and a loneliness scale. Data analysis was carried out using the Kolmogorov-Smirnov normality test, ANOVA linearity test, and hypothesis testing using Pearson correlation. The results showed a significant negative relationship between social support and loneliness (r = -0.884, p < 0.05). This finding demonstrates the importance of family and friend support in preventing loneliness for students from traveling. Keywords: Loneliness, Migrant Students, Social Support 
Pengaruh Gender Dalam Pengambilan Keputusan Karir Mahasiswa Magang Di Rumah Rakyat DPR RI Angkatan 4 Mahda Nailah Hazimah; Nur Azizah; Muh. Daud
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 7 (2024): GJMI - JULI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i7.736

Abstract

Memutuskan karir merupakan langkah penting dalam perjalanan hidup seorang mahasiswa. Meskipun mhasiswa diminta untuk membuat keputusan karir teoretis dan praktis, banyak yang masih kesulitan membuat keputusan yang tepat bagi diri mereka sendiri. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu efikasi diri dalam keputusan karir, ekspektasi hasil, dukungan keluarga, dan peran gender. Istilah gender mengacu pada perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam masyarakat. Gender mempengaruhi keputusan karir seseorang karena mempengaruhi persepsinya tentang apa yang mungkin dan apa yang cocok untuknya. Penelitian ini membahas bagaimana peran gender mempengaruhi keputusan karir siswa serta teori-teori yang mendasari bagaimana peran gender mempengaruhi keputusan karir mahasiswa. Selain itu, data empiris yang diperoleh dari berbagai penelitian baru akan dipertimbangkan dan hasilnya akan dievaluasi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah responden survei ini adalah 62 orang. Teknik analisis yang digunakan adalah uji regresi linear sederhana yang dianalisis dengan menggunakan software SPSS versi 27. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh peran gender terhadap keputusan karir peserta magang MDRR DPR RI Angkatan 4.
Hubungan Fatherless Dan Kenakalan Remaja Pada Anak Yang Berhadapan Dengan Hukum Di Makassar Fauziah Anas; Muh. Daud; Kurniati Zainuddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v3i2.3091

Abstract

Kenakalan remaja dipengaruhi langsung oleh pengasuhan orang tua yang negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fatherless dan kenakalan remaja pada anak yang berhadapan dengan hukum di Makassar. Responden dalam penelitian ini adalah 76 remaja laki-laki. Penelitian menggunakan metode kuantitaif dengan teknik sampling yaitu total sampling. Hipotesis penelitian diuji menggunakan teknik korelasi spearman rho. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikan p=0.004 (p<0,05), dan besar koefisien korelasi r=0,325, terdapat hubungan antara fatherless dan kenakalan remaja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada orangtua terutama seorang ayah untuk mengetahui seberapa pentingnya kehadiran sosok ayah dalam kehidupan anak dan mengajarkan kepada anak sesuatu yang baik dan buruk, sehingga anak dapat minghindari perilaku nakal.
Pengaruh Pola Asuh Otoriter Orangtua Terhadap Kecemasan Sosial Remaja di Kota Makassar Zheyla Novena Rony; Muh. Daud; Muh. Nur Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2: Februari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v3i2.3188

Abstract

Ikatan emosional dari orang tua memiliki peranan penting bagi remaja. Salah satu tugas perkembangan remaja adalah menyesuaikan diri terhadap lingkungan sosial selain lingkungan keluarga. Orang tua yang mendominasi, otoriter dan mudah marah akan membuat remaja merasa tertekan dan merasa cemas. Oleh karena itu dalam penelitian ini akan meneliti seberapa besar pengaruh persepsi pola asuh otoriter orang tua terhadap kecemasan sosial pada remaja terkhusus di Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Pola Asuh Otoriter Orang tua Terhadap Kecemasan Sosial Pada Remaja Di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan responden penelitian berjumlah 400 remaja. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala variabel pola asuh otoriter orang tua memiliki nilai reliabilitas 0,844. Skala kecemasan sosial memiliki nilai reliabilitas 0,882. Uji hipotesis menggunakan metode statistik regresi lienar sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS 25.0 for Windows, dengan hasil p=0,000. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa semakin kuat pola asuh otoriter orangtua maka semakin kuat kecemasan sosial yang terjadi pada remaja. Hasil penelitian ini diharapkan memberi pemehaman kepada orang tua agar dapat membangun interaksi positif dan memberikan pola pengasuhan yang membangun komunikasi dua arah sehingga dapat mengetahui apa yang diharapkan oleh remaja.
Efektivitas Program Rehabilitasi BNNP Sulawesi Selatan Terhadap Kesiapan Perubahan dan Perubahan Kualitas Hidup Klien Muh. Daud; Rifdah Nafirah Rusli; Muh. Fauzan Arifuddin; Muammar Zulfikri
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): GJPM - Januari
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v4i1.1926

Abstract

Penyalahgunaan narkotika di Indonesia merupakan masalah kompleks yang berpotensi menimbulkan relapse tinggi pasca rehabilitasi. Salah satu tantangan utama adalah ketiadaan instrumen evaluasi terstandar untuk menilai kesiapan perubahan perilaku dan kualitas hidup klien secara sistematis. Pengabdian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas program rehabilitasi Badan Narkotika Nasional Provinsi (BNNP) Sulawesi Selatan dalam meningkatkan motivasi perubahan perilaku dan kualitas hidup klien. Metode yang digunakan adalah desain kuantitatif quasi-experimental pretest-posttest pada 37 klien yang mengikuti program rehabilitasi selama 8–12 pertemuan. Kesiapan perubahan diukur dengan University of Rhode Island Change Assessment (URICA) dan kualitas hidup menggunakan WHOQOL-BREF. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor URICA dari 9,39 menjadi 10,77 dengan gain score 1,38 dan WHOQOL dari 248,59 menjadi 309,19 dengan gain score 60,59. Analisis statistik yang menggunakan paired sample t-test dan Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan p < 0,001 untuk kedua variabel, menandakan efektivitas program secara signifikan. Penelitian ini menegaskan bahwa program rehabilitasi BNNP Sulawesi Selatan efektif dalam mendorong perubahan perilaku dan meningkatkan kualitas hidup klien, sehingga dapat dijadikan model intervensi rehabilitasi berbasis bukti.
Efektivitas Program Psikoedukasi Secara Online dalam Meningkatkan Penyesuaian Sosial Pada Individu Dewasa Awal Hingga Dewasa Tengah Dian Novita Siswanti; Muh. Daud; Adinda Maulidya Khaerunnisai
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research explores the translation shifts in Guantanamo Diary book from English into Indonesian, addressing the differences that occur when meaning is transferred from one language to another in a structured manner. This research highlights the essential strategies of translation for managing the grammatical, cultural, and linguistic differences between a target language (TL) and a source language (SL). The primary aim is to identify the types of shifts that occurred and explain how are the shifts applied in the translation of Guantanamo Diary from English to Indonesian. This research employs J. C. Catford theory on translation shifts, concerning level shifts and category shifts, which includes structure shifts, class shifts, unit shifts, and intra-system shifts. Utilizing a qualitative research method, this research conducts a detailed analysis of translation shifts analysis of the text, focusing on how linguistic and cultural differences between English and Indonesian are systematically addressed in the translation process to achieve accuracy, naturalness, and communicative equivalence. Data collection involves a documentation method with note taking technique, wherein the memoir is examined and searched for translation shifts, which are then categorized and analyzed. This research contributes to the broader discourse on shifts in translations, emphasizing the complex relationship between linguistic, grammatical, and cultural differences. The findings are presented descriptively, aiming to enhance the understanding of how various types of translation shifts applied to overcome linguistic differences and achieve accuracy between English and Indonesian in the themes presented in the novel. Through the analysis, all types of translation shift according to Catford's theory are reflected in Guantanamo Diary.
Pengaruh Pemberian Edukasi Melalui Media Poster terhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Perkembangan Moral Pada Individu Dewasa Dian Novita Siswanti; Muh. Daud; Adinda Maulidya Khaerunnisai
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan moral pada individu dewasa penting untuk membentuk perilaku yang etis, bertanggung jawab, dan sesuai norma sosial. Namun, tidak semua orang dewasa memiliki pemahaman moral yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan melalui media poster terhadap peningkatan pengetahuan tentang perkembangan moral pada individu dewasa.Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Subjek terdiri dari 30 individu dewasa berusia 20–40 tahun, yang dipilih secara purposive. Psikoedukasi berupa poster disebarkan melalui media sosial (Instagram dan WhatsApp) selama dua hari. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest menggunakan kuesioner, kemudian dianalisis dengan uji statistik Paired Sample T-Test.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan skor rata-rata pengetahuan dari 46,00 (pretest) menjadi 76,67 (posttest) dengan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa media poster efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang perkembangan moral pada individu dewasa.Kesimpulannya, pendidikan moral melalui poster dapat menjadi media psikoedukatif yang efektif dan relevan, terutama karena mudah diakses dan sesuai dengan gaya belajar orang dewasa. Penelitian ini dapat menjadi dasar untuk pengembangan program pendidikan moral berbasis media visual dan digital di masa depan.