Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Digital-Based Logma Educational Game on Early Childhood Logic-Mathematics Intelligence Andesta, Dini; Muhtarom, Muhtarom; Sartika, Indah Dwi; Wahyuni, Desvi; Febrianti, Febrianti; Dewi, Kurnia
CAKRAWALA DINI: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol 15, No 1 (2024): MAY 2024
Publisher : UPI Kampus Cibiru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/cd.v15i1.66904

Abstract

This research aims to improve early childhood Logic-Mathematics Intelligence and create a valid and practical Logma Educational Game Media by using the ADDIE development research approach (analysis, design, development, implementation, and evaluation). The data collection procedures used documentation, interviews, questionnaires, and observations. Validity and practicality tests were used in the data analysis process. Data related to validity and practicality were obtained from questionnaire answers, which were then analyzed using a Likert scale. Based on the results of the study, the validity of material experts I is 82.2 very valid level, the material II 93.3 very valid category, and the media experts 96.6 very valid level. The practicality test of the Logma Educational Game based on the teacher response questionnaire 86.2 level is very practical, as well as a small-scale trial learner instrument questionnaire 96 declared very practical and a large-scale trial 93.1 declared very practical. The results of this study conclude that the digital-based Logma Educational Game to increase Logical-Mathematical Intelligence is declared valid, practical, and feasible to use in learning. The impact of the Logma Educational Game on technological progress is that it can be use as a means of learning mathematics that can help children understand the concept of logic-mathematics from an early age, so that when entering elementary school children no longer feel afraid to learn mathematics.
PROPHETIC PARENTING : KONSEP IDEAL POLA ASUH ISLAMI Andesta, Dini; Adiansa, Nadila; Safitri, Nanda; Febrieanitha Putri, Yecha
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.615

Abstract

Penelitian bertujuan untuk orang tua agar dapat menerapkan pola asuh yang ideal. Bagi anak sangat penting untuk kita tanamkan nilai – nilai islami . Dalam penelitian ini, menggunakan metode Literature Review. Suatu metode dengan mengumpulkan data dan mengolah data dengan penelitian terkait yang relevan. . Hasil dari penelitian ini bahwa dengan pendidikan yang baik akan didapat akhlak yang mulia sebagai pondasi yang kuat dalam mempersiapkan pribadi yang saleh dan bertanggung jawab atas segala persoalan dan tugas hidupnya. Namun sebaliknya, jika anak dididk tanpa pendidikan yang baik atau pola asuh yang digunakan dalam mendidik anak salah, maka anak akan tumbuh dengan pribadi yang kurang baik, nakal, mempunyai akhlak buruk dan lain sebagainya.
PROPHETIC PARENTING : KONSEP IDEAL POLA ASUH ISLAMI Andesta, Dini; Adiansa, Nadila; Safitri, Nanda; Febrieanitha Putri, Yecha
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.615

Abstract

Penelitian bertujuan untuk orang tua agar dapat menerapkan pola asuh yang ideal. Bagi anak sangat penting untuk kita tanamkan nilai – nilai islami . Dalam penelitian ini, menggunakan metode Literature Review. Suatu metode dengan mengumpulkan data dan mengolah data dengan penelitian terkait yang relevan. . Hasil dari penelitian ini bahwa dengan pendidikan yang baik akan didapat akhlak yang mulia sebagai pondasi yang kuat dalam mempersiapkan pribadi yang saleh dan bertanggung jawab atas segala persoalan dan tugas hidupnya. Namun sebaliknya, jika anak dididk tanpa pendidikan yang baik atau pola asuh yang digunakan dalam mendidik anak salah, maka anak akan tumbuh dengan pribadi yang kurang baik, nakal, mempunyai akhlak buruk dan lain sebagainya.