Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JURNAL PENJAKORA Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Journal of Science and Education (JSE) EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN
Rosidi, Sakban
Unknown Affiliation
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Hubungan Partisipasi Reseptif Olahraga, Wawasan Kesadaran Olahraga, Aksesibilitas Sarana Prasarana dan Partisipasi Aktif Olahraga Siswa Jenjang SMA di Indonesia Aji, Teguh Prasetyo; Rosidi, Sakban; Aswara, Agung Yuda
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i1.4677

Abstract

Hubungan Partisipasi Reseptif Olahraga, Wawasan Kesadaran Olahraga, Aksesibilitas Sarana Prasarana dan Partisipasi Aktif Olahraga Siswa Jenjang SMA di Indonesia ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara partisipasi reseptif olahraga, wawasan kesadaran olahraga, aksesibilitas sarana prasarana dan partisipasi aktif olahraga siswa jenjang SMA di Indonesia. Untuk itu dilaksanakan sebuah penelitian dengan populasi siswa SMA seluruh Indonesia. Sampel sebesar 695 diperoleh menggunakan hasil survei yang diselenggarakan oleh pusat kajian literasi fisik dan olahraga Pendidikan Sekolah Pascasarjana IKIP Budi Utomo Malang berdasarkan teknik penarikan sampel bola salju menggelinding atau snow ball sampling. Teknik ini sesuai untuk jenis penelitian internet mediated reserch. Data bersekala interval dianalisis dengan teknik multi regresi khususnya melalui analisis jalur (path). Proses analisis dilakukan dalam beberapa tahap, yang pertama adalah uji pemenuhan syarat dilanjutkan dengan analisis utama yaitu analisis multi regresi bertahap dalam rangka menghitung koefisien alur dari masing-masing variabel dengan variabel yang lain. Disimpulkan bahwa partisipasi reseptif olahraga, wawasan kesadaran olahraga, aksesibilitas sarana prasarana memiliki hubungan yg bermakna dengan variabel partisipasi aktif.Kata kunci: partisipasi reseptif; wawasan kesadaran; aksesibilitas; partisipasi aktif dalam olahraga; siswa SMA
Friendship, joy, and physical fitness of elementary school students: outcome-based macro evaluation of physical education in Madura Island Jufri, Arief Wildan; Rosidi, Sakban; Purwati, Titik
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Science and Education (JSE)
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56003/jse.v4i1.273

Abstract

The lack of information regarding the benefits of physical education in primary education (SD/MI) in Madura Island resulted in its potential value not being fully realized. In addition, the existence of physical education is often seen as a peripheral or unimportant subject in the school curriculum. Meanwhile, outcomes, which are evaluations at the social or community level, often need to be thoroughly explored. The benefits of physical education ideally are based on the criteria of friends, fun, and fitness. This study seeks information about interpersonal peacefulness, physical activity enjoyment, and physical fitness. The research method used is quantitative and correlational descriptive with a testing design using the discrepancy evaluation model. The respondents involved in this study are 523 students. The results show that the mean of interpersonal peacefulness among students and physical activity enjoyment has met the established criteria, while the mean of physical fitness of students has not met the established criteria. The three variables have a functional relationship with a significant value <0.05. Recommendations that can be given to physical education teachers are to pay more attention to the element of physical activity enjoyment in children. According to hedonism theory, behavioral learning theory, and perceptual theory, humans always seek and repeat any action that gives pleasure. So, if exercising brings joy, they will repeat the activity. The more joy, the more active they will be in exercising.
Why is group physical activity better? Empirical Evidence from Indonesian Islamic Primary Students Nurkhozien, Mohammad; Rosidi, Sakban; Aswara, Agung Yuda; Sucipto, Adi
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 13 No. 1 (2023): Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/aladzkapgmi.v13i1.9134

Abstract

This study aims to generate correlational-predictive knowledge for active participation in voluntary sports of Madrasah Ibtidaiyah (Islamic Primary School) students in Indonesia. This secondary study utilizes one of the newest collections of big data at the Center for Physical Literacy and Sports Education Studies, Postgraduate School of IKIP Budi Utomo. Of the 6,576 respondents to the sports culture survey for Indonesian students, 335 of them were Madrasah Ibtidaiyah students. From the proposed causal model, personal awareness, group norms, social support, and active participation in voluntary sports were selected for further analysis. The path analysis strategy found that the direct contribution of personal awareness to active sports participation was insignificant (0.020). The contribution of personal awareness indirectly, through social support (0.022), with a significant total effect (0.042). The findings of this study support the proposition about the importance of group norms and social support in improving voluntary sports for madrasah students.
Pengembangan Permainan Simulasi dengan Peragaan (Persiraga) untuk Meningkatkan Pembelajaran Literasi Fisik Jenjang Pendidikan Sekolah Dasar Arisandi, Rendis Eka; Rosidi, Sakban; Sucipto, Adi
Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Vol. 8 No. 3 (2025): Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jpjo.v8i3.13715

Abstract

This study aimed to determine the Development of Simulation Games with Demonstrations (Persiraga) to Improve Physical Literacy Learning at the Elementary School Level. Quantitative study was conducted using causal comparative method by perception comparing between classroom teacher and Physical Education teacher regarding student’s sedentary behaviour in Elementary School in East Java. Data gathered through online questionnaire created with google forms utilizing -points Likert scale, and analyzed using one-sample test and independent-sample test. IBM SPSS Statistics 25 was used to simplify the counting analysis result process. This research findings are: Elementary students’ physical activity does not fulfill the decent criteria according to the classroom teachers, Elementary students’ physical activity does not fulfill the decent criteria according to the Physical Education teachers, and There are no significant perception difference between classroom teachers and Physical Education teachers regarding elementary students’ sedentary behaviour. Keywords: Sedentary behaviour, Screen Time, Classroom teachers’ perception, Physical Education teachers’ perception, Online learning
Kegiatan Fisik, Kegembiraan Berolahraga, Kebugaran Fisik dan Ketangguhan Pribadi Siswa SMA Indonesia Fadilah, Chomsatul; Rosidi, Sakban; Sunuyeko, Nurcholis; Sakban, Rofiqoh
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.20524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah hubungan antara kegiatan fisik dan kegembiraan, hubungan kegiatan fisik dan kebugaran fisik, serta keterkaitan antara kegiatan fisik dan ketangguhan diri, baik secara langsung ataupun tida langsung melalui kegembiraan berolahraga dan kebugaran fisik. Penelitian ini bersifat sekunder dan mengadopsi metode Internet Mediated Research (IMR). Hasil penelitian membuktikkan bahwasannya terdapat hubungan positif antara tingkat aktivitas fisik dan kebugaran fisik siswa SMA di Indonesia. Selain itu, ditemukan juga bahwa terdapat hubungan kegiatan fisik dan kebugaran fisik dapat memiliki pengaruh yang langsung dan tidak lewat kegembiraan berolahraga siswa SMA di Indonesia. Namun, berbeda dengan hasil sebelumnya bahwa tidak terdapat hubungan secara langsung antara Kegiatan Fisik, dan Ketangguhan Pribadi namun terdapat hubungan secara tidak langsung melalui Kegembiraan Berolahraga dan Kebugaran Fisik Siswa SMA di Indonesia. Oleh karena itu, kesimpulan dari penelitian ini ialah adanya hubungan antara partisipasi dalam kegiatan fisik dengan tingkat kegembiraan dalam berolahraga, terdapat hubungan antara partisipasi dalam kegiatan fisik dengan tingkat kebugaran fisik, baik melalui pengaruh langsung maupun tidak langsung dari tingkat kegembiraan dalam berolahraga, meskipun tidak ada keterkaitan langsung antara partisipasi dalam kegiatan fisik dan tingkat ketangguhan pribadi. Selain itu, penelitian ini juga terdapat hubungan tidak langsung dari tingkat kegembiraan dalam berolahraga dan tingkat kebugaran fisik pada siswa SMA di Indonesia
Kesadaran Kesehatan, Kesenangan Berolahraga, Kerutinan Berolahraga dan Kebugaran Fisik Peserta Didik SMK Kesehatan Amanah Husada Satria, Arif Rizky Yudha; Rosidi, Sakban
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.21105

Abstract

Kesadaran berolahraga dan kesenangan berolahraga merupakan dua faktor psikologis yang memengaruhi partisipasi individu dalam kerutinan berolahraga, yang pada akhirnya berdampak pada tingkat kebugaran fisik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kesadaran berolahraga, kesenangan berolahraga, kegiatan fisik terhadap kebugaran fisik peserta didik SMK Kesehatan Amanah Husada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan  104 responden peserta didik SMK Kesehatan Amanah Husada. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur kesadaran berolahraga, kesenangan berolahraga, kegiatan fisik, serta kebugaran fisik. Analisis statistik menggunakan statistik deskriptif, korelasi bivariat, analisis multiregresi dan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan, Pengaruh langsung kesadaran kesehatan terhadap kerutinan berolahraga 0,280. Pengaruh langsung kesenangan berolahraga terhadap kerutinan berolahraga 0,252, Pengaruh langsung kesadaran kesehatan terhadap kebugaran fisik 0,289, Pengaruh langsung kesenangan berolahraga terhadap kebugaran fisik 0,146, Pengaruh langsung kerutinan berolahraga terhadap kebugaran fisik 0,065.  Pengaruh tidak langsung kesadaran kesehatan terhadap kebugaran fisik melalui kerutinan berolahraga 0,0182. Pengaruh total kesadaran kesehatan terhadap kebugaran fisik melalui kerutinan berolahraga 0,345. Pengaruh tidak langsung kesenangan berolahraga terhadap kebugaran fisik melalui kerutinan berolahraga 0,016. Pengaruh total kesenangan berolahraga terhadap kebugaran fisik melalui kerutinan berolahraga 0,317, besarnya kontribusi 3 variabel prediktor yaitu sebesar 0,148 atau 14,8%, sisanya yaitu 82,2% (100% - 14,8%) dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kesadaran kesehatan dan  kesenangan berolahraga berpengaruh positif terhadap kebugaran fisik peserta didik sekolah kejuruan kesehatan. Kesadaran kesehatan, kesenangan berolahraga berpengaruh positif baik secara langsung maupun tidak langsung melalui kerutinan berolahraga terhadap kebugaran fisik peserta didik sekolah kejuruan kesehatan. Terdapat pengaruh kesadaran kesehatan, kesenangan berolahraga dan Kerutinan berolahraga terhadap kebugaran fisik peserta didik sekolah kejuruan kesehatan.
Exercise joy, social support, practice commitment, and athletic efficacy in young basketball players Setiawan, Agus; Rosidi, Sakban; Aswara, Agung Yuda
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan (In progress)
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v4i3.1604

Abstract

This study aims to examine the influence of enjoyment in sports and social support on training commitment, as well as the direct and indirect effects of these two variables on athletic self-efficacy through training commitment in young basketball players. The method used in this study is quantitative research, which aims to test certain theories by analyzing the relationship between variables. This research is secondary and adopts the Internet Mediated Research (IMR) method through Google Form, which resulted in 413 research samples. The results of the study indicate that there is a direct effect of enjoyment in sports on social support in young basketball athletes. In addition, the results of the study also show direct and indirect effects of enjoyment in sports through social support on training commitment in young basketball athletes. Furthermore, this study revealed that there are direct and indirect effects of enjoyment in sports and social support on athletic self-efficacy through training commitment in young basketball players. The conclusion of this study is that enjoyment in sports and social support play an important role in increasing training commitment and athletic self-efficacy, which in turn can support the development of young basketball players.
Kegembiraan Berolahraga dan Tanggung Jawab Latihan Olahragawan Dan Peolahraga Bola Voli Remaja Dan Pemuda Suhartono, Rizky; Rosidi, Sakban; Purwati, Titik
JURNAL PENJAKORA Vol. 12 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jurnalpenjakora.v12i2.102555

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya partisipasi remaja dan pemuda dalam olahraga pasca pandemi, termasuk bola voli yang populer di Jawa Timur. Penelitian ini bertujuan mengukur tingkat kegembiraan dan tanggung jawab latihan olahragawan serta peolahraga bola voli remaja dan pemuda di Jawa Timur, membandingkan perbedaan di antara keduanya, serta menganalisis hubungan kedua variabel tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui survei dengan instrumen terstandar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kegembiraan berolahraga tergolong tinggi, terutama pada olahragawan, yang mencerminkan motivasi intrinsik kuat dan pengalaman emosional positif. Sebaliknya, tanggung jawab latihan masih belum optimal, khususnya pada peolahraga non-kompetitif, akibat rendahnya self-efficacy, motivasi internal, dan keteraturan latihan. Analisis lebih lanjut menemukan perbedaan signifikan antara olahragawan dan peolahraga dalam kedua variabel, di mana olahragawan konsisten menunjukkan skor lebih tinggi berkat dukungan sosial, struktur latihan yang terorganisir, dan tujuan prestasi yang jelas. Namun, tidak ditemukan hubungan signifikan antara kegembiraan berolahraga dan tanggung jawab latihan. Artinya, kesenangan saja tidak cukup untuk membentuk komitmen berlatih tanpa regulasi diri, tujuan jangka panjang, dan dukungan eksternal. Temuan ini menegaskan perlunya pendekatan pembinaan yang holistik dengan mengintegrasikan motivasi intrinsik, pembinaan karakter, serta dukungan sosial-psikologis dalam pengembangan atlet muda
Co-Authors Adi Sucipto, Adi Agus Setiawan Aji, Teguh Prasetyo Arisandi, Rendis Eka Aswara, Agung yuda Fadilah, Chomsatul Jufri, Arief Wildan Nurcholis Sunuyeko, Nurcholis Nurkhozien, Mohammad Sakban, Rofiqoh Satria, Arif Rizky Yudha Suhartono, Rizky