Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan Media Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Kalamullah Al-Qur’an And Multilingual School Thailand Salsabila, Adilah; Niah, Siti; Okmayura, Finanta; Deprizon
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 8 No 1 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i1.6909

Abstract

Arabic learning literacy at Kalamullah Al-Qur'an and Multilingual School, Pattani, Thailand is currently still lacking. For learning time is carried out only 1x a week. Therefore, there is a need for a medium to increase the attractiveness or interest of students in learning. The media used is in the form of recognizing letters and numbers in Arabic. The use of this media uses calligraphy writing made by madrasah ibtidaiyah teacher education students who carry out the International School Field Program in Pattani, Thailand. After an evaluation was carried out with the use of this Arabic introduction learning media, an increase in the post test was obtained by 22,16%, so as to increase students' interest in learning this Arabic introduction.
Edukasi Perlindungan Konsumen: Konsumen menjadi Pembeli yang Cerdas dan Bertanggung Jawab Salsabila, Adilah; Juliaanti, Amelya; Nurbayiti, Anita; Nur, Devy Feronika; Amelia, Dhita; Salsabila, Dyska Callista; Fadilah, Harlan; Aqila, Marsa Nabil; Haq, Muhammad Aqil Dhiaul; Selawah, Widya Agustiana; Anugrah, Dikha; Nugraha, Enggun Yoga
Empowerment Vol. 7 No. 03 (2024): Empowerment
Publisher : Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/empowerment.v7i03.11261

Abstract

 Kegiatan edukasi dengan tema "Perlindungan Konsumen: Menjadi Pembeli yang Cerdas dan Bertanggung Jawab" bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat mengenai hak dan kewajiban konsumen serta pentingnya bertindak cerdas dalam melakukan transaksi. Kegiatan ini melibatkan berbagai lapisan masyarakat, khususnya pelajar dan mahasiswa, dengan pendekatan interaktif melalui seminar, diskusi, dan simulasi pembelian. Dalam kegiatan ini, peserta diberikan pemahaman tentang hak-hak konsumen sesuai Undang-Undang Perlindungan Konsumen, seperti hak atas keamanan, kenyamanan, dan informasi yang benar tentang produk. Selain itu, peserta juga diajarkan untuk mengenali produk berkualitas, membaca label dengan cermat, serta memahami kewajiban mereka sebagai konsumen, termasuk tidak menyebarkan informasi palsu dan menjaga etika bertransaksi. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi, diskusi, dan simulasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang pentingnya menjadi konsumen yang kritis dan bertanggung jawab. Selain itu, peserta juga didorong untuk menjadi agen perubahan dengan menyebarkan informasi yang telah mereka peroleh kepada keluarga dan lingkungan sekitar. Edukasi perlindungan konsumen ini diharapkan dapat menciptakan masyarakat yang lebih sadar terhadap hak dan kewajibannya, mengurangi praktik konsumsi yang merugikan, serta mendorong produsen untuk menyediakan produk dan layanan yang lebih berkualitas. Dengan demikian, sinergi antara konsumen dan produsen dapat terwujud, yang pada akhirnya mendukung pertumbuhan ekonomi yang sehat dan berkelanjutan.