Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Meningkatkan Partisipasi Perempuan Dalam Politik Untuk Memenuhi Affirmative Action Pada DPC PKB Kota Medan Nur Anisa Simbolon; Pakpahan, Lisa Caroline; Sinaga, Andre Dwi Putra; Saragih, Rama Rizky Septienda; Panggabean, Naulita; Ivanna, Julia
Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji komitmen Partai Kebangkitan Bangsa (PKB) agar mendorong partisipasi perempuan dalam politik di tingkat Dewan Pimpinan Cabang (DPC) Kota Medan. Didirikan pada tahun 1998 oleh para Nahdlatul Ulama, PKB memandang perempuan sebagai elemen integral dalam perjuangan politiknya, mencerminkan nilai-nilai Islam yang moderat dan inklusif. Meskipun terdapat penurunan persyaratan minimal 30% partisipasi perempuan dalam keputusan parlemen, PKB di tingkat daerah terus berkomitmen untuk melampaui target tersebut. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi perempuan dalam politik di DPC PKB Kota Medan. Hasil penelitian ini Affirmative action yang diterapkan oleh PKB bukan hanya sebagai alat untuk mencapai keadilan gender dalam politik, tetapi juga sebagai langkah progresif dalam membentuk peran perempuan yang cerdas, maju, dan aktif dalam menyuarakan hak-haknya. Penelitian ini memberikan gambaran komprehensif tentang langkah-langkah PKB dalam mencapai keterwakilan perempuan yang lebih signifikan di tingkat DPC Kota Medan, serta implikasinya terhadap perkembangan politik dan keseimbangan gender di Indonesia.
Penegakan Hukum Pidana Terhadap Problematika Penanganan Kejahatan Seksual Terhadap Anak Usia Dini Pakpahan, Lisa Caroline; Panggabean, Naulita; Perangin-angin, Reh Bungana Beru; Ibrahim, Maulana
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Ilmu Multidisiplin
Publisher : Jurnal Ilmu Multidisiplin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53935/jim.v1.i1.4

Abstract

Anak sebagai calon penerus generasi memerlukan perlindungan yang optimal untuk pertumbuhan dan perkembangannya. Artikel ini menyoroti permasalahan tindak pidana pelecehan terhadap anak dan kendala dalam penegakan hukum di Indonesia. Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penegakan hukum dalam melindungi anak dari kejahatan seksual. Artikel ini menyajikan studi normatif dengan menganalisis peraturan perundang-undangan, keputusan pengadilan, dan teori hukum terkait perlindungan anak dari kejahatan seksual. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi tingkat efektivitas hukum yang diterapkan dalam melindungi anak dan merumuskan implikasi kebijakan untuk meningkatkan perlindungan anak. Problematika tindak pidana pelecehan anak masih meruncing, mengindikasikan lemahnya penegakan hukum. Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut dan mengevaluasi kebijakan yang ada. Studi ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Teknik studi dokumen digunakan untuk mengevaluasi peraturan perundangundangan, keputusan pengadilan, dan teori hukum terkait. Analisis kajian mengarah pada identifikasi kebijakan yang belum sepenuhnya melindungi korban dan menyoroti praktik penegakan hukum yang perlu perbaikan. Hasil penelitian memberikan dasar untuk perbaikan kebijakan dan praktik penegakan hukum yang lebih efektif.
PENERAPAN PENDIDIKAN INKLUSI MELALUI CIVIC ENGAGEMENT MENUJU MODERASI BERAGAMA DI SEKOLAH YAYASAN SULTAN ISKANDAR MUDA KOTA MEDAN Tarigan, Aprianta; Nasution, Risa Elvina; Fatimah, Ulfa; Pandiangan, Tawarika Maritoda; Pakpahan, Lisa Caroline; Herlinda, Herlinda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42098

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti penerapan pendidikan inklusi dan civic engagement menuju moderasi beragama di Sekolah Yayasan Sultan Iskandar Muda Kota Medan. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya memahami keberagaman, menerima perbedaan, dan hak untuk menerima pendidikan tanpa diskriminasi. Penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan sumbangan penting dalam membentuk generasi muda yang memiliki pemahaman yang mendalam mengenai pendidikan inklusi dan civic engagement untuk mewujudkan moderasi beragama yang baik. Luaran yang ditargetkan dari penelitian ini adalah menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, memperkuat toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan, serta meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk meneliti penerapan pendidikan inklusi melalui civic engagement menuju moderasi beragama di Sekolah Yayasan Sultan Iskandar Muda Kota Medan. Subjek penelitian meliputi guru, siswa, dan orang tua siswa kelas VIII di SMP tersebut. Lokasi penelitian dipilih karena memiliki keanekaragaman agama dan budaya yang signifikan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi langsung, wawancara, dan analisis dokumentasi. Analisis data menggunakan metode Miles dan Huberman.