Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

EVALUASI PROGRAM TAHFIDZ DALAM MENINGKATKAN PROFIL PPRA MUATAN RELIGIUS DI MI MIFTAHUL HUDA JENU TUBAN Ni'mah, Fadhilatun; Ni’am, Rodliyatin
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah Vol. 9 No. 02 (2024): JURNAL PGMI 2024
Publisher : STIT PRINGSEWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jmpialidarah.v9i02.445

Abstract

Krisis karakter religious pada jenjang sekolah dasar membuat mereka kehilangan sopan santun terhadap orang yang lebih tua, serta minat untuk membaca Al-Qur’an juga berkurang, yang diyakini menyebabkan degradasi moral. Salah satu usaha untuk meningkatkan PPRA muatan religius yaitu melalui program tahfidz untuk siswa tingkat sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi mengenai program tahfidz yang diselenggarakan di MI Miftahul Huda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, Teknik evaluasi ini menggunakan model CIPP untuk mengevaluasi implementasi program tahfidz di MI Miftahul Huda Jenu Tuban dalam mengembangkan profil PPRA. Data ini berasal dari dua sumber: data primer berasal dari guru tahfidz, siswa, dan kepala sekolah; dan informasi sekunder berasal dari dokumen lain yang terkait untuk melengkapi informasi primer. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah dikumpulkan, informasi ini dideskripsikan dan kemudian dianalisis dalam tiga tahap: pengurangan data, penyampaian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini dilihat dari komponen produk adalah evaluasi program ngaji tahfidz di MI Miftahul Huda Jenu cukup efektif. Meskipun kegiatan program tahfidz berjalan dengan baik, terdapat aspek yang perlu adanya perbaikan secara berkala, seperti cara pembelajaran tahfidz dan alat yang dapat membantu siswa menghafal. Aspek kebutuhan dalam pelaksanaan program tahfidz sudah memenuhi kriteria baik, dilihat dari komponen input, pelaksanaan program tahfidz sudah termasuk dalam kategori terpenuhi, namun belum adanya dokumentasi tertulis.
Efektivitas Model Problem-Based Learning Terhadap Berpikir Kritis dengan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Peserta Didik SMKN 1 Cerme Ni'mah, Fadhilatun; Asari, Slamet; Huda, Syaiful
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 1 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 1
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v8i1.3027

Abstract

Model pembelajaran menggunakan problem-based learning menjadi salah satu cara yang diterapkan oleh pengajar untuk dapat mempengaruhi kemampuan berpikir siswa. Dalam menerapkan problem-based learning, terdapat pembelajaran berdiferensiasi yang diterapkan sehingga setiap anak dapat memperoleh pengajaran sesuai kemampuannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa efektivitas model pembelajaran problem-based learning terhadap keterampilan berpikir kritis dengan pembelajaran berdiferensiasi pada peserta didik SMKN 1 Cerme. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui penyebaran kuesioner. Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan paired t-test untuk dapat menguji efektivitas antara problem-based learning terhadap berpikir kritis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat efektivitas antara problem-based learning terhadap berpikir kritis menggunakan pembelajaran berdiferensiasi pada peserta didik SMKN 1 Cerme pada kelompok “mahir”, “siap”, dan “berkembang”.
Penanaman Nilai-Nilai Keagamaan Melalui Ekstrakulikuler Kesenian Hadrah Di Mi Al-Jabbar Ni'mah, fadhilatun; salik, mohammad
el-Ibtidaiy:Journal of Primary Education Vol 7, No 2 (2024): el-ibtidaiy
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ejpe.v7i2.31836

Abstract

Hadrah merupakan kesenian lokal yang memiliki peran penting dalam dakwah islam. Peran ektrakulikuler hadrah dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan yang merupakan tujuan dari penelitian ini, di MI Al-Jabbar. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif fenomenologi. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu penanaman nilai-nilai keagamaan berupa nilai religius yang diungkapkan melalui pembiasaan berdoa, dan nilai akhlak yang ditampilkan melalui pembiasaan sikap sholat lima waktu. Kesimpulannya, kegiatan hadrah menjadi solusi dalam menanamkan nilai keagamaan utamanya dalam hal religius dan akhlak, ditengah maraknya budaya negative yang beredar disekitar siswa. Nilai keagamaan yang ditanamkan pada ektrakulikuler hadrah yaitu nilai religius dan nilai akhlak. Nilai religius diimplementasikan melalui pembiasaan membaca doa sebelum dan sesudah kegiatan, pembiasaan kalimat tayyibah, ikut berpartisipasi dalam kegiatan hari besar seperti isra’ miraj. Sedangkan dalam nilai akhlak diimplementasikan melalui pembiasaan sholat dhuha dan sholat dhuhur secara berjama’ah.
Optimalisasi Media Bisnis Online (E-commerce) dalam Mengakselerasi Penjualan Pasca Pandemi Covid-19 Ni'mah, Fadhilatun; Awaluddin, Murtiadi; Sijal, Mutakallim
Study of Scientific and Behavioral Management Vol 3 No 4 (2022): The New Era of Business Management
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ssbm.v3i4.33859

Abstract

This research examines the optimization of online business media (e-commerce). The purpose of this study is to find out the comparison of online business media (e-commerce) between marketplace and social media platforms. The research location is located in Gresik City. Primary data was obtained from a survey questionnaire, while secondary data was obtained from the internet. The results of this study are information on the percentage of e-commerce media usage which is most widely used by buyers to meet the needs of daily life, such as 1) lifestyle, 2) food, 3) groceries, 4) household appliances, 5) needs household consumables, 6) skincare, bodycare and makeup.