Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Upaya Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa melalui Metode Pembiasaan di SDIT Harapan Bunda Purwokerto Prayoga, Galih
Jurnal Pendidikan UNIGA Vol 18, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan UNIGA
Publisher : Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpu.v18i1.3844

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya yang dilaksanakan oleh guru dalam pembentukan karakter siswa melalui metode pembiasaan di SDIT Harapan Bunda Purwokerto. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian lapangan dengan analisis data menggunakan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter siswa di SDIT Harapan Bunda Purwokerta dengan metode pembiasaan sudah berjalan dengan baik. Pelaksanaan pembentukan karakter sudah memiliki kurikulum yang jelas serta dilaksanakan secara konsisten oleh semua pihak yang terlibat. Metode ini berjalan dengan baik dan mampu membetuk karakter siswa secara bertahap melalui kegiatan yang dilaksanakan setiap hari, minggu, dan bulanan.
Kelayakan dan Karakteristik Media Pembelajaran IPA Berpendekatan Gamifikasi Berbasis Socio Scientific Issue pada Tema Pencemaran Lingkungan Rais Amin; Widyaswarani, Elyvia; Jati, Ibnu Mustopo; Latip, Abdul; Pratomo, Herdianto Wahyu; Prayoga, Galih
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol 15 No 1 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v15i1.2323

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan karakteristik media pembelajaran IPA berpendekatan gamifikasi berbasis socio scientific issue (SSI) pada tema pencemaran lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode reserach and develompment (R&D) dengan desain ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implementation, Evaluation). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi lembar judgment kelayakan dan karakteristik media pembelajaran IPA berpendekatan gamifikasi berbasis SSI dengan melibatkan lima orang ahli sebagai validator. Analisis data dilakukan dengan cara statistik deskriptif yang menekankan pada pencarian rata-rata dan persentase dari setiap aspek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran IPA berpendekatan gamifikasi berbasis SSI memiliki kelayakan konten media dan desain media dengan kategori snagat layak. Lebih lanjut, media pembelajaran IPA berpendekatan gamifikasi berbasis SSI memiliki karakteristik gamifikasi dengan kategori sangat baik dan karakteristik scientific dengan kategori baik. Hasil ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sudah layak digunakan dalam pembelajaran di kelas pada tema pencemaran.
Inovasi Pengelolaan Sampah Plastik: Implementasi Pelatihan Pembuatan Ecobrick Untuk Ibu-Ibu PKK RW 01 Desa Dermaji, Kecamatan Lumbir, Banyumas Arridlo, Muhamad Chilmi; Khowas, Fitri Nur; Sholastika, Ismi; Humaerotussholihah, Umi; Mu’tamaroh, Najihatul; Prayoga, Galih
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.2999

Abstract

Inovasi pengelolaan sampah menjadi tantangan krusial, terutama di daerah yang belum memiliki fasilitas memadai. Berdasarkan data, lebih dari 50% sampah nasional belum terkelola, dengan sampah plastik menjadi masalah utama. Di Desa Dermaji, Kecamatan Lumbir, Banyumas, ketiadaan tempat pembuangan sampah menyebabkan masyarakat mengolah limbah plastik dengan cara sederhana seperti pembakaran, yang berdampak buruk pada lingkungan dan kesehatan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan kegiatan pelatihan pembuatan ecobrick sebagai upaya pemanfaatan limbah plastik dan pemberdayaan masyarakat, khususnya ibu-ibu PKK. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi bahaya sampah plastik dan workshop praktik pembuatan ecobrick. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami dan mengimplementasikan teknik pengolahan sampah ini. Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kepedulian masyarakat terhadap isu sampah plastik, membuktikan bahwa ecobrick merupakan solusi praktis dan efektif di tingkat komunitas.