Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

STRATEGI PENGOLAHAN USAHA KEMIRI TERHADAP KESEJAHTERAAN EKONOMI RUMAH TANGGA DI MASA PANDEMI COVID-19 DI LINGKUNGAN SEKKA-SEKKA Marzuki, M; Busrah, Busrah; Mirwan, Mirwan
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i1.2296

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana staregi Pengolahan Usaha Kemiri Terhadap Kesejahteraan Ekonomi rumah Tangga di Masa Pandemi COVID-19 di Lingkungan Sekka-Sekka Kelurahan Batupanga, Kecamatan Luyo Kabupaten Polewali Mandar. Informan pada penelitian ini adalah para pengusaha Kemiri dengan, serta para pekerja Usaha Kemiri. Metode ini menggunakan metode deskriptif analitis pendekatan Kualitatif. Hasil penelitian hasil Usaha Kemiri mampu memenuhi kebutuhan para pengusaha Kemiri.
KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN PAKU (Pteridophyta) DI KAWASAN WISATA JOBEN DESA PESANGERAHAN KECAMATAN MONTONG GADING KABUPATEN LOMBOK TIMUR Asri, Indra Himayatul; Marzuki, M
Cocos Bio Vol 5 No 2 (2020): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to know the diversity of nail plants   (Pteridophyta)   in   Tourism   Joben   area   Pesanggrahan Village, Montong Gading Subdistrict, East Lombok regency. The type of this research is descriptive explorative. The instrument used is to use an observation sheet in the form of tables, which serve as a place to record the results of observations on each treatment under study. Data analysis conducted descriptively by counting are: 1) Index of species diversity, 2) Index of type dominance. Based on the results of the research, nail plants found in Joben  there  are  6  types  of  Microsorum  grossum,  Asplenium nidus, Mikrolepia speluncae, Depasta petersenii, Davalia solida and Asplenium tenerum. While the mean index of the diversity of fern-plant species found in the Joben area in the observation plot (quadrant I-V) was H = 0.9386. This diversity index belongs to the low category [H '= <1,0]. And the dominant index of the average type of fern plants from the observation plot (quadrant I- V) of 0.446 this dominant index of the fern-plant species belongs to  the  low  category  C  =  <0.50).  We  can  conclude  that  the diversity of nail-fern plants in the area of Joben Tourism is of low diversity and the absence of dominant species
STUDI KUALITAS BAKTERIOLOGIS AIR SUMUR WARGA DESA RUMAK KECAMATAN KEDIRI KABUPATEN LOMBOK BARAT halid, idham; Marzuki, M
Cocos Bio Vol 6 No 2 (2021): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumur gali merupakan salah satu sumber penyediaan air bersih bagi masyarakat di pedesaan dan perkotaan. Sumur gali harus ditunjang dengan konstruksi sumur yang baik dan jarak lokasi sumur dengan sumber pencemar yang sesuai dengan yang dipersyaratkan, serta tindakan masyarakat dalam menggunakan sumur gali yang tepat, agar air sumur gali terbebas dari pencemaran dari limbah bahan beracun dan berbahaya (B3) jeni-jenis bakteri lainnya yang bersifat parasit bagi manusia, salah satunya adalah bakteri yang bersumber dari limbah kotoran hewan dan manusia dikarenakan masyarakat pada umumnya tidak mengetahui jarak yang sesuai antara safety tang dengan sumur gali sehingga dapatdikonsumsi secara aman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jarak rata-rata sumur sumur warga dengan safety tank dan uji kualitas bakteriologis air sumur warga yang biasa dikonsumsi dalam kehidupan sehari hari. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriftif Kuantitatif yang akan mendeskripsikan hasil survey dan mengungkap kualitas bakteri pada air sumur, dengan populasi semua sumur gali warga. Sempel dalam peneltian ini adalah air sumur gali warga yang memiliki jarak septictank kurang dari 10 m dengan sumur warga. Analisis data berupa analisis deskriptif kuantitatif. Hasil Penelitian: Pada S1 nilai MPN coliform 1100, S2 nilai MPN coliform 940, S3 nilai MPN coliform 920, S4 nilai MPN coliform 79, dan S5 nilai MPN coliform 1600. Kesimpulan: Kualitas Bakteriologis Air Sumur Gali yang jaraknya kurang 10 m dengan metode MPN diperoleh hasil coliform 5 sempel dinyatakan (Positif) dan E.Coli dinyatakan (Negatif).
PENGEMBANGAN ELEKTRONIL MODUL MENGGUNAKAN FLIPBOOK MAKER SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI SISTEM REPRODUKSI Jannah, miftahul; Marzuki, M; Marhamah, Marhamah; Zumiyati, Zumiyati
Cocos Bio Vol 7 No 2 (2022): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/cob.v7i2.8163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan elektronik modul sebagai sumber belajar siswa menggunakan Flipbook maker pada materi sistem reproduksi di MA Muallimin NWDI Pancor. Penelitian ini menggunakan metode Borg and Gall yang terdiri dari 7 tahapan yaitu: penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan produk, pengembangan produk, persiapan uji coba lapangan, revisi produk, uji coba, dan revisi produk. Adapun subjek dari  penelitian ini dalah siswa kelas XII, guru mata pelajaran dan beberapa ahli yang menjadi  validator baik dari segi materi dan media. Untuk pengambilan data dilakukan dengan memberikan angket respon kepada siswa dan guru serta memberikan angket penilaian kepada validator. Data yang diperoleh dari subjek penelitian ini kemudian dianalisis untuk menguji kelayakan terhadap e-modul yang dikembangkan. Dari hasil penelitian ini diperoleh nilai 3,4 dari ahlimateri dengan kriteria Layak dan tidak revisi, dari ahli media diperoleh 3,66 dengan kriteria Layak dan tidak revisi, hasil respon guru 3,1 dengan kriteria Layak dan revisi sebagian serta hasil dari respon siswa 3,27 dengan kriteria layak dan tidak revisi. Selain itujuga dilakukan uji N-Gain untuk menguji kelayakan e-modul oleh siswa dengan perolehan nilai N-Gain 35 dengan kriteria sedang sehingga e-modul yang dikembangkan layak untuk dijadikan sumber belajar siswa.  Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan layak menjadi sumber belajar siswa.
Misconceptions: An Analysis of Certainty of Response Index (CRI) on Photosynthesis Materials for Junior High School Students Marzuki, M; Diknasari, Meiti
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Vol 13 No 1 (2022): Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/biosfer.v13i1.12480

Abstract

This research aimed to identify the misconceptions experienced by the eighth-grade students of junior high school in Bandar Lampung on photosynthesis material. Also, this research aimed to investigate the causes of the misconceptions. The research method was qualitative, with three schools randomly selected based on their accreditation, namely accreditation A, B, and C. The data collecting techniques used in this research were multiple choice objective tests accompanied by the reasons and column Certainty of Response Index (CRI). Furthermore, the researchers also interviewed the teachers. The analysis showed that the highest percentage of misconceptions appeared in six question indicators, with a percentage above 50%. This result showed that the percentage of students who experienced misconceptions about photosynthesis material was greater than students who understand the concept and do not know the concept.ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi peserta didik kelas VIII SMP Negeri sekota Bandar Lampung pada materi fotosintesis, serta penyebab dari adanya miskonsepsi pada peserta didik tersebut. Metode pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan tiga tempat sekolah yang akan dijadikan bahan penelitian berdasarkan dari akreditasi sekolah SMP Negeri tersebut yaitu akreditasi (A, B, dan C). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif multiple choice yang disertai alasan dan kolom Certainty Of Response Index (CRI), dan wawancara kepada pendidik. Data hasil analisis menunjukkan miskonsepsi dengan persentase terbesar muncul pada 6 indikator soal dengan persentase di atas 50%. Hal ini menunjukkan bahwa persentase persentase peserta didik yang mengalami miskonsepsi pada materi fotosintesis lebih besar dibandingkan peserta didik yang paham konsep dan tidak tahu konsep.
Trello : Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Handoko, Akbar; Anggoro, Bambang Sri; Intan, Shely Rozalia Intan Rozalia; Marzuki, M
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.2.173-180

Abstract

Masalah utama yang terjadi yaitu kemampuan berpikir kreatif peserta didik setiap indikatornya masih rendah, hal ini dapat dilihat dari data hasil pra-penelitian berupa tes soal essay. Hasil wawancara pada salah satu guru yang ada di sekolah menyatakan bahwa proses pembelajaran yang diterapkan oleh guru di sekolah sudah baik, namun perlu menerapkan model pembelajaran yang dapat dijadikan perantara dalam berkolaborasi, berkomunikasi, dan membagikan tugas secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis Trello terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik. Jenis penelitian yaitu kuantitatif dengan metode Quasy Eksperimental Research yaitu pretest-postest control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas VIII A-E yang berjumlah 104 dengan sampel 3 kelas yang berjumlah 64 peserta didik  di SMP Negeri 1 Atap Pagelaran Utara. Instrumen penelitian yang digunakan  berupa tes kemampuan berpikir kreatif. Teknik analisis data yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan One Way Anova. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa ada pengaruh model Project Based Learning berbasis Trello terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa.
Identifiksi Jenis-Jenis Penyakit Pada Tanaman Hortikultura Studi Kasus di Desa Sembalun Lawang Zamratul, Zamratul; Marzuki, M
Cocos Bio Vol 2 No 1 (2017): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanaman hortikultura merupakan jenis tanaman yang di nilai baik bagi para petani untuk di budidayakan. Selain karena sesuai dengan lahan pertanian dan menjadi komoditas yang nilai ekonominya cukup tinggi. Desa Sembalun Lawang merupakan desa yang banyak membudidayakan tanaman hortikultura diantaranya yaitu tanaman cabe, tomat dan kol. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis penyakit pada tanaman hortikultura khususnya pada tanaman cabe,tomat dan kol di desa Sembalun Lawang Kecamatan Sembalun Kabupaten Lombok Timur. Populasinya adalah tanaman cabe, tomat dan kol, sedangkan sampel penelitiannya yaitu jenis-jenis penyakit pada setiap 50 are pada masing-masing tanaman cabe, tomat dan kol. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian deskriptif dimana dalam penelitian ini berusaha mendeskrifsikan penomena atau peristiwa yang ada. Analisis data yang di gunakan adalah analisis deskriptif dimana di lakukan analisis data yang berhasil di peroleh dengan menghitung persentase tanaman sakit. Kesimpulan dari penelitian dengan melakukan perbandingan persentase tanaman sakit dari hasil persentase tertinggi sampai yang terendah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah, pada tanaman hortikultura di desa Sembalun Lawang terdapat tiga belas jenis penyakit yaitu pada cabe terdapat penyakit (antraknosa, busuk daun, busuk buah, layu bakteri dan sentik), pada tomat (bercak kering, busuk daun, penyakit layu, penyakit kerdil dan busuk buah),dan pada kol (busuk basah, busuk hitam dan akar gada).
PENGARUH PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS X IPA MA NW SURALAGA Himayatul, Himayatul; Marzuki, M
Cocos Bio Vol 4 No 2 (2019): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran jigsaw terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa pada pokok bahasan pencemaran lingkungan kelas X IPA di MA NW Suralaga tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain true experimental design dalam bentuk desain Post-Test only Control. Populasi penelitian ini adalah kelas X MA NW Suralaga yang berjumlah 41 siswa Penentuan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan claser random sampling yaitu teknik pengambilan secara acak. Tehnik pengumpulan data menggunakan tes, dimana tes disini berupa soal berbentuk uraian berjumlah 5 soal. Tehnik analisis data untuk melihat kemampuan memecahkan masalah menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t-tets (uji t). Hasil penelitian yang diperoleh yaitu nilai rata-rata posttest pada kelas eksperimen 66,09 dan pada kelas kontrol 62,36 dan hasil uji normalitasnya adalah berdistribusi normal. Untuk kelas eksperimen nilai χ2 hitung (8,595) < χ2 tabel (9,488) dan kelas kontrol nilai χ2 hitung (0,734) < χ2 tabel (9,488). Sedangkan homogenitasnya menunjukkan bahwa kedua kelompok homogen yang dilihat dari nilai Fhitung (1,15) < Ftabel (2,07). Untuk uji hipotesis digunakan rumus uji-t. Dari data uji-t diperoleh thitung>ttabel (3,800>1,708). Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran jigsaw berpengaruh terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa pada pokok bahasan pencemaran lingkungan kelas X MA NW Suralaga