Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Analisis Perbedaan Motivasi Berprestasi Dan Kinerja Antara Karyawan Kontrak Dan Karyawan Tetap PT. Bank Negara Indonesia 46 Tbk Palembang Sari, Vera; Damayanti, Reina
Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol. 20 No. 3 (2023): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Oktober 2023
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmwe.v20i3.13488

Abstract

ABSTRAK Karyawan dalarn suatu perusahaan terdiri atas karyawan tetap dan karyawan kontrak. Karyawan tetap dalam perusahaan cenderung akan merasa lebih aman sebab tidak dibebani masa kontrak sehingga kepastian masa depannya ditentukan oleh sikap positif yang ditunjukkan saat bekerja. Jika sifat positif yang ditunjukan rendah maka motivasi berprestasi karyawan akan rendah dan tentunya kinerja karyawan tersebut juga akan rendah. Adanya rasa aman biasanya menjadikan karyawan tersebut terlena dan tidak terpacu dengan target yang ingin dicapai perusahaan sehingga hal ini dapat menciptakan kondisi tidak produktif dalam diri karyawan yang tentunya akan berpengaruh terhadap target dan produktivitas perusahaan. Penelitian ini bertujiuan untuk mengetahui dan rnembuktikan apakah terdapat perbedaan motivasi berprestasi antara karyawan kontrak dan karyawan tetap pada PT. Bank Negara INDONESIA 46 Tbk, Palembang, dan apakah terdapat perbedaan kinerja antara karyawan kontrak dan karyawan tetap pada PT. Bank Negara INDONESIA 46 Tbk, Palembang. Metode pengujian yang dilakukan oleh peneliti rnasih sangat terbatas menggunakan uji beda (t test) diharapkan bagi peneliti selanjutnya yang tertarik untuk melakukan penelitian dengan topik sejenis (studi komparasi) dapat mengujinya kembali dengan metode pengujiian t-tes dengan memperbanyak sampel yang diteliti. Kata Kunci : Motivasi Berprestasi, Kinerja ABSTRACT Employees in a company consist of permanent employees and contract employees. Permanent employees in the company tend to feel more secure because they are not burdened with a contract period so that their future certainty is determined by the positive attitude they show while working. If the positive characteristics shown are low, the employee's achievement motivation will be low and of course the employee's performance will also be low. Having a sense of security usually makes employees complacent and not motivated by the targets the company wants to achieve, so this can create unproductive conditions within employees which of course will affect the company's targets and productivity. This research aims to find out and prove whether there are differences in achievement motivation between contract employees and permanent employees at PT. Bank Negara INDONESIA 46 Tbk, Palembang, and whether there are differences in performance between contract employees and permanent employees at PT. Bank Negara INDONESIA 46 Tbk, Palembang. The testing method carried out by researchers is still very limited using a difference test (t test). It is hoped that future researchers who are interested in conducting research on a similar topic (comparative study) can test it again using the t-test testing method by increasing the samples studied. Keywords: Achievement Motivation, Performance
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Harga Transportasi Berbasis Online Terhadap Kepuasan Pelanggan (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas PGRI Palembang) Basuki, Anjar; Robyardi, Erfan; Erdiansyah, Erdiansyah; Sari, Vera
Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol. 21 No. 1 (2024): Jurnal Media Wahana Ekonomika, April 2024
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmwe.v21i1.15081

Abstract

ABSTRAK Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Universitas PGRI Palembang yang pernah menggunakan jasa transportasi online minimal 2 (dua) kali dan diambil sampel sebanyak 100 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif analisis kuantitatif meliputi uji validitas dan rehabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda. Pengujian Hipotesis melalui uji t dan uji f serta analisis koefisien determinasi (R2).  Data-data yang telah memenuhi uji validitas uji reabilitas dan uji asumsi klasik diolah sehingga menghasilkan permasalahan regresi sebagai berikut: Y= 9,720 + 0,131 X1 + 0,322 X2. Pengujian hipotesis menggunakan uji t menunjukkan bahwa kedua variabel independen yang diteliti terbukti secara signifikan berpengaruh secara parsial terhadap variabel dependen kepuasan pelanggan. Kemudian melalui uji F dapat diketahui bahwa kedua variabel independen yang diteliti Secara simultan berpengaruh terhadap variabel dependen kepuasan pelanggan. Angka R Square sebesar 0,524 menunjukkan bahwa 52,4% artinya naik turunnya kepuasan pelanggan itu dipengaruhi oleh kualitas pelayanan dan harga sebesar 52,4% dan sisanya 47,6% dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya yang tidak masuk dalam penelitian ini. Dari Hasil pengujian hipotesis (uji t) variabel kualitas pelayanan (X1) diperoleh nilai signifikan 0,003 dan variabel harga (X2) diperoleh nilai signifikan 0,000 maka dapat disimpulkan bahwa secara parsial ada pengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan (Y). Berdasarkan Hasil pengujian hipotesis ( uji F) secara simultan diperoleh nilai signifikannya sebesar 0,000 maka dapat disimpulkan secara simultan variabel kualitas pelayanan dan harga secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan transportasi online pada mahasiswa Universitas PGRI Palembang. Kata kunci: Kualitas Pelayanan, Harga, Dan Kepuasan Pelanggan Transportasi Online   ABSTRACT   The population of this research is PGRI Palembang University students who have used online transportation services at least 2 (two) times and a sample of 100 students was taken. This study uses quantitative methods of quantitative analysis including validity and rehabilitation tests, classical assumption tests, multiple linear regression analysis. Hypothesis testing through t test and f test and analysis of the coefficient of determination (R2). The data that has met the validity test of the reliability test and the classical assumption test are processed to produce the following regression problems: Y= 9.720 + 0.131 X1 + 0.322 X2. Hypothesis testing using the t-test showed that the two independent variables studied were proven to have a significant partial effect on the dependent variable of customer satisfaction. Then through the F test, it can be seen that the two independent variables studied simultaneously affect the dependent variable of customer satisfaction. The R Square figure of 0.524 indicates that 52.4% means that the ups and downs of customer satisfaction are influenced by the quality of service and prices by 52.4% and the remaining 47.6% is influenced by other factors not included in this study. From the results of hypothesis testing (t test) the service quality variable (X1) obtained a significant value of 0.003 and the price variable (X2) obtained a significant value of 0.000, it can be concluded that partially there is a significant effect on the service quality variable (Y). Based on the results of hypothesis testing (F test) simultaneously obtained a significant value of 0.000, it can be concluded simultaneously that the variables of service quality and price together have a significant effect on online transportation customer satisfaction at PGRI Palembang University students. Keywords: Service Quality, Price, And Online Transportation Customer Satisfaction
PROBLEMATIKA PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI KELAS RENDAH SD NEGERI SATAP 11 KONAWE SELATAN Sari, Vera; Obaid, Moh. Yahya; Aliwar, Aliwar; Raehang, Raehang; Hadisi, La
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 2 (2023): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan guru dalam perencanaan, penerapan, dan evaluasi pembelajaran tematik serta solusi yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan pada perencanaan, penerapan, dan evaluasi pembelajaran tematik dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskritif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti menunjukkan bahwa: dalam 1). Perencanaan pembelajaran guru kelas rendah SDN Satap 11 Konsel kesulitan saat menentukan alokasi waktu pembelajaran, memadukan muatan pelajaran ke dalam langkah-langkah pembelajaran, menentukan indikator pencapaian kompetensi serta menyediakan media pembelajaran berupa alat peraga asli. 2). Kesulitan guru kelas rendah dalam menerapkan pembelajaran teamatik kurikulum 2013, guru kesulitan saat menerapkan pembelajaran tematik yang pada muatan pelajaran IPA, SBdP, PJOK, dan Matematika karena konsep materi yang terkandung pada muatan pelajaran tesebut lebih merujuk pada aspek psikomotorik dan memang harus melakukan beberapa praktek serta menghasilkan hasil karya. 3). Kesulitan yang dihadapi guru kelas rendah dalam mendesain evaluasi pada pembelajaran tematik kurikulum 2013, guru kesulitan dalam melakukan penilaian pada aspek afektif, membuat instrumen rubrik penilaian dan pengimputan nilai akhir di raport yang berdasarkan muatan pelajaran bukan. 4). Solusi yang dilakukan yakni menggunakan buku guru sebagai panduan penyusunan RPP, menggunakan media gambar sebagai pengganti media alat peraga, dan memisahkan penilaian antar tema menjadi antar muatan pelajaran untuk pengimputan nilai raport.
Prophetic Leadership: Kajian Psikologi Islam Dalam Manajemen Kepimimpinan Pada Serial Anime One Piece Bahari, Lalu Pradipta Jaya; Sari, Vera
HARAPAN: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Psikologi Vol. 1 No. 1 (2024): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/harapan.v1i1.77

Abstract

Anime One Piece telah menjadi fenomena populer di seluruh dunia, dengan jutaan penggemar yang mengikuti kisah petualangan Monkey D. Luffy dan kru bajak laut Topi Jerami. Namun, sedikit yang menyadari bahwa cerita ini juga mengandung nilai-nilai kepemimpinan profetik yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan nyata. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen kepemimpinan profetik dalam anime One Piece dengan mempertimbangkan perspektif psikologi Islam. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana karakter-karakter utama dalam cerita One Piece mempraktikkan prinsip-prinsip kepemimpinan profetik, dan dalam hal apa hal ini dapat dihubungkan dengan ajaran dan prinsip psikologi Islam. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis elemen kepemimpinan profetik yang tercermin dalam perilaku dan tindakan karakter-karakter utama di serial anime One Piece. Manfaat dari penelitian ini adalah memberikan kontribusi bagi pengembangan teori kepemimpinan, terutama dalam menggali potensi aplikasi nilai-nilai agama dalam konteks kepemimpinan organisasional. Selain itu, penelitian ini juga dapat membawa aspek penting dari spiritualitas dan moralitas Islam ke dalam diskusi tentang kepemimpinan modern. Kebaharuan dari penelitian ini terletak pada pendekatan yang diambil dalam menganalisis manajemen kepemimpinan profetik dalam anime One Piece. Dengan menghubungkan elemen-elemen ini dengan konsep manajemen kepemimpinan profetik dalam Islam, penelitian ini dapat memberikan wawasan baru tentang bagaimana nilai-nilai agama dapat diaplikasikan dalam konteks dunia nyata, bahkan melalui media hiburan seperti anime. Dalam kesimpulannya, penelitian ini dapat membuka jalan untuk diskusi dan analisis lebih lanjut tentang keterkaitan antara agama dan kepemimpinan dalam konteks budaya populer
Teori Belajar Kognitif Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran sari, Vera; Amanda, Noni Aprili Jasmine
HARAPAN: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Psikologi Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/harapan.v1i2.172

Abstract

Hadirnya teori belajar kognitif sebagai salah satu solusi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam hal ini teori kognitif juga memberikan fokus kepada pembentukan karakter setiap peserta didik. Dengan adanya teori kognitif diharapkan pembelajaran tidak hanya memberikan pemahaman kepada siswa terkait apa yang mereka dapatkan tetapi juga memberikan suatu arti yang mendalam pada apa yang sudah mereka pelajari. Jean Piaget mengemukakan bahwa pengalaman pendidikan akan terjadi jika ada latihan individu yang berinteraksi dengan lingkungan ssosial dan lingkungan fisik. Perkembangan dan peningkatan individu merupakan interaksi sosial. Orang tidak berkomunikasi dengan lingkungan mereka yang sebenarnya sebagai individu yang terikat, tetapi sebagai bagian dari sebuah kelompok sosial. Piaget berpendapat bahwa peningkatan kogntifatau mental memainkan peran penting dalam pengalaman yang berkembang. Teori pembelajaran yang terkenal dari Bruner adalah teori belajar yang mengunakan konsep, yang dimaksud konsep adalah sebagai kategori mental yang membantu mengklasifikasikan objek, kejadian atau ide-ide pada setiap objek, setiap kejadian, setiap gagasan yang membentuk seperangkat himpunan dengan ciri-ciri umum yang relevan. Hanya dengan demikan seseorang guru akan mampu menemukan informasi, yang menurut Ausubel sangat abstrak, umum dan inklusif, yang mewadahi apa yang akan diajarkan selain itu logika berfikir guru juga dituntut sebaik mungkin.