Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Menanam Pancasila Pada Generasi Z Di Tengah Gempuran Teknologi Asep Nadhirin; Fauziah Zahra; Muhammad Fadhel Raihan; Rahma Dina Ariyanti; Rifiani Tasrifin; Haryo Wicaksono
Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 3 (2024): Bhinneka
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/bhinneka.v2i3.846

Abstract

Nowadays, the development of globalization and technology has brought a lot of changes in the mindset, behavior and social identity of the community, especially for Generation Z. The resulting impact is also very significant on generation Z, so of course there must be a way to overcome these impacts. One very important thing is to instill the values of Pancasila in everyday life in this technological age. In this technological age, the values of Pancasila are very much needed for Generation Z in facing the times, especially to build the morals of Generation Z that remain moralized by Pancasila. We know for ourselves that Pancasila is the main foundation in the moral life in Indonesia and we can see now that many young people do not instill the values of Pancasila as the moral basis of their daily lives. In this article we want to tell readers how important it is to instill the values of Pancasila to Generation Z to create a generation that has morals in accordance with Pancasila.
MENYONGSONG ERA BARU PENDIDIKAN: TEKNOLOGI DAN SOSIAL MEDIA SEBAGAI FAKTOR PENENTU AKSES PENDIDIKAN UNIVERSAL Fauziah Zahra; Nurul Fauziyah Arifin
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i6.3402

Abstract

Pengembangan karakter yang kuat dan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi sangat bergantung pada pendidikan. Tulisan ini membahas bagaimana pendidikan sangat penting untuk menyiapkan generasi penerus bangsa yang cerdas dan siap menghadapi tantangan zaman sekarang. Diharapkan bahwa penggunaan teknologi digital dapat membantu mewujudkan transformasi dan peningkatan kualitas pendidikan yang diperlukan, termasuk melalui perangkat digital dan platform pembelajaran daring yang meningkatkan aksesibilitas, efisiensi, dan efektivitas pembelajaran. Ini terlepas dari fakta bahwa pendidikan di Indonesia masih menghadapi banyak masalah.
EFEKTIFITAS PENDIDIKAN JASMANI BAGI PROGRAMMER DALAM UPAYA MENINGKATKAN MENTALITAS DALAM BEKERJA Bagas Adhi Nugraha; Rafi Nazhmi Nugraha; Nurul Fauziyah Arifin; Fauziah Zahra; Achmad Soewardi; Muhammad Shandy Winata; Gregorius Christian Sunaryo
Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga Vol. 2 No. 2 (2024): Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6732/jayabama.v2i2.3559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi efektivitas pendidikan jasmani dalam meningkatkan mentalitas programmer saat bekerja. Latar belakang penelitian ini adalah tantangan mental dan fisik yang signifikan yang dihadapi oleh programmer, seperti tekanan tenggat waktu, kerumitan tugas, dan dampak negatif akibat gaya hidup yang pasif. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan telaah literatur atau tinjauan pustaka serta analisis konten terkait pendidikan jasmani bagi programmer. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang manfaat pendidikan jasmani dalam meningkatkan kesehatan fisik dan mental programmer, mengurangi stres, meningkatkan konsentrasi, memperbaiki kualitas tidur, dan mencegah gejala muskuloskeletal, serta implikasinya terhadap produktivitas dan mentalitas saat bekerja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan berharga bagi programmer, perusahaan teknologi, dan pembuat kebijakan dalam mengelola kesehatan dan kesejahteraan programmer melalui implementasi pendidikan jasmani.