Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Ramadhan, Salsabila
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN KELOMPOK PEREMPUAN DALAM PENINGKATAN UMKM DAN PENGENTASAN KEMISKINAN BERBASIS PEMANFAATAN POTENSI LOKAL Susanti, Rina; Putri, Oni Andriani; Ramadhani, Mega; Putri, Lily Apriliani; Putra, Indra Arya; Ramzahuri, Bayu; Ramadhani, Beby Rahmawaty; Asmarita; Riyandi, Muhammad; Ramadhan, Salsabila; Aulia, Nur Aisyah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v6i2.2622

Abstract

Tujuan pengabdian ini untuk membangun pondasi UMKM juga mengentaskan kemiskinan pada masyarakat Desa Pulau Terap. Peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang diberikan kepada ibu rumah tangga adalah salah satu upaya yang dilakukan untuk dapat membangun UMKM guna mengatasi kemiskinan. Kegiatan pengabdian dilakukan di Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar Provinsi Riau, dengan alasan utama didasarkan pada UMKM yang masih minim dan angka kemiskinan yang masih cukup tinggi. Kelompok sasaran utama adalah ibu rumah tangga. Untuk dapat mencapai tujuan, kegiatan pengabdian dilakukan dengan menggunakan metode Participatory Rural Appraisal (PRA) yang dipadukan dengan metode praktik. Hasilnya pengetahuan serta keterampilan kelompok sasaran meningkat. Potensi ikan nila yang tersedia di lingkungan desa menjadi bermanfaat untuk menjadi tonggak UMKM ibu rumah tangga dengan mengolahnya menjadi kerupuk dan nugget yang memiliki peluang usaha besar.
Transformasi Praktik Mengajar Guru PAUD Setelah Mengikuti Program PKB Berbasis Lesson Study di TK Pautan Hati Ramadhan, Salsabila; Utoyo, Setiyo
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 3 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i3.3371

Abstract

This research aims to analyze in depth the transformation of teaching practices of Early Childhood Education (ECE) teachers at Pautan Hati Kindergarten after participating in the Continuous Professional Development Program (PKB) implemented through the Lesson Study model. This study uses a qualitative approach with a case study design. The subjects of the research are ECE teachers at Pautan Hati Kindergarten who actively participated in the Lesson Study-based PKB program. Data collection was conducted through participant observation, in-depth interviews, and analysis of lesson plans and teachers' reflective journals, both before, during, and after the intervention. Research findings indicate a significant positive transformation in teachers' teaching practices, including enhanced quality of child-centered lesson planning, more interactive and varied learning implementation, more authentic and formative assessment practices, and strengthened culture of collaboration and reflection among teachers. Factors such as teachers' motivation, support from school principals, and the quality of Lesson Study facilitation are the main supports for this transformation, while time and resource limitations serve as obstacles. The main conclusion emphasizes that Lesson Study-based professional development is effective in holistically transforming the teaching practices of early childhood education teachers.
PENGEMBANGAN MEDIA SMART PRAYER MAT UNTUK KEMAMPUAN TATACARA SHALAT BAGI ANAK USIA 5-6 TAHUN Ramadhan, Salsabila; Novianti, Ria; Puspitasari, Enda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46705

Abstract

Pendidikan anak usia dini dapat dilakukan dengan cara memberikan rangsangan pendidikan kepada anak untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak siap dalam memasuki pendidikan yang lebih lanjut. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di TK Pautan Hati Sungai tambang, ditemukan beberapa permasalahan yaitu: 1) masih ada anak yang belum mengenal gerakan shalat secara berurutan, 2) kurang lancarnya bacaan shalat pada anak, 3) kurangnya minat anak pada saat praktek pelaksanaan shalat, 4) media yang disediakan untuk praktek shalat kurang menarik. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran yang menarik untuk meningkatkan pengetahuan tata cara shalat pada anak usia 5-6 tahun yaitu dengan menggunakan media Smart Prayer Mat.. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research And Development (R&D) dengan metode pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan observasi dan wawancara dengan data akhir berupa angket. Subjek dalam penelitian ini yaitu seorang ahli media dosen PG PAUD FKIP UNRI, 5 orang pendidik, dan 10 orang anak yang berusia 5-6 tahun. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari tiga instrumen yaitu validasi instrumen kelayakan materi, instrumen kelayakan media, instrumen kelayakan respon pendidik. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian media Smart Prayer Mat dalam meningkatkan kemampuan tata cara shalat pada anak usia 5-6 tahun dinyatakan “sangat layak”. Berdasarkan hasil perolehan tersebut, maka media Smart Prayer Mat layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tata cara shalat bagi anak usia 5-6 tahun.
Co-Authors Asmarita Aulia, Nur Aisyah Enda Puspitasari Putra, Indra Arya Putri, Lily Apriliani Putri, Oni Andriani Ramadhani, Beby Rahmawaty Ramadhani, Mega Ramzahuri, Bayu Ria Novianti Rina Susanti Riyandi, Muhammad SETIYO UTOYO