Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of General Education Science
Surbakti, Fina Afrillia
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN KOMUNITAS SASUDE DALAM MENINGKATKAN AKSES PENDIDIKAN UNTUK SEMUA ANAK SEBAGAI UPAYA PEMBAGUNAN YANG BERKELANJUTAN Saragih, Apni Nurita; Aprilia, Vina; Aditya, Rifki; Surbakti, Fina Afrillia; Simatupang, Ray Dinho; Damanik, Denada; Rachman, Fazli
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.21754

Abstract

Pendidikan lebih dari sekedar pengajaran, yang dapat dikatakan sebagai suatu proses transfer ilmu, transformasi nilai, dan pembentukan kepribadian dengan segala aspek yang dicakupnya. Untuk menjadi negara maju, Indonesia harus lebih meningkatkan kualitas literasinya, terkhusus di wilayah - wilayah yang tingkat pendidikannya masih rendah seperti wilayah tepian Sungai Deli, yang berada di pinggiran Kota Medan. Dikarenakan wilayah tersebut masih memiliki kualitas Pendidikan yang rendah SDGs didukung atau dijalankan oleh lembaga -lembaga pemerintahan, namun terdapat pula lembaga non-pemerintah yang ikut andil dalam membangun SDGs ini, Salah satu lembaga non- pemerintah yang ikut mendukung tercapainya SDGs adalah Sanggar Anak Sungai Deli (SASUDE). SASUDE merupakan sebuah lembaga yang bergerak pada swadaya literasi anak atau implementasi dari perpustakaan masyarakat di tepian Sungai Deli Penelitian ini menggunakan metode kualitatif Deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat ditemukan bahwasannya SASUDE menyadari bahwa pendidikan sangatlah penting untuk daerah yang terletak di pinggiran. Di tepian Sungai Deli masih banyak anak-anak yang tidak bisa membaca meskipun dia duduk di bangku sekolah darsa. Mayoritas anak-anak di pinggiran sungai Deli terpaksa putus sekolah karena kondisi ekonomi keluarga. Pendiri dan Relawan SASUDE memiliki tekad dan keinginan yang kuat untuk mewujudkan anak-anak di tepian sungai Deli untuk generasi penerus bangsa dan berdampak pada pendidikan orang-orang yang berkualitas untuk memajukan Indonesia.
Strengthening National Insights Preventing Radicalism Towards a Nationalism-Conscious Nation in the Global Era (Case Study of Students of the Faculty of Social Sciences, State University of Medan) Damanik, Denda; Surbakti, Fina Afrillia; Mufidah, Anisah; Pratiwi, Dina; Mustika, Fanny; Ivanna, Julia
Journal of General Education Science Vol 1 No 2 (2023) Journal of General Education Science, March
Publisher : Berpusi Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62966/joges.v1i2.187

Abstract

National insight is something that cannot be separated from the life of every Indonesian citizen. This is because national insight is part of the understanding of citizenship. Therefore it is important to strengthen and also develop national insights for the younger generation who continue to experience changing times which are increasingly global or in the global era. This article or article by the author aims to find out about how to strengthen national insights to prevent radicalism towards a nation that is aware of nationalism in the global era. As for the type of research conducted by the author, namely qualitative research, then using data collection techniques, the author used the method of observation and interviews with students of the Faculty of Social Sciences, Medan State University. Based on the results of the research, the strengthening of national insight among the younger generation or students in an effort to defend this republic from the threat of radicalism can be implemented through character education through Citizenship Education subjects or courses, this is because Citizenship Education plays an important role in strengthening the implementation of good education. national in mind.
Co-Authors Aprilia, Vina Damanik, Denada Damanik, Denda Dina Pratiwi, Dina Fazli Rachman Ivanna, Julia Mufidah, Anisah Mustika, Fanny Rifki Aditya, Rifki Saragih, Apni Nurita Simatupang, Ray Dinho