Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SELF MANAGEMENT DI MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI APLIKASI ZOOM Rizky, Wahyu; Afriyanto, Dzul Fahmi; Prasetyo, Budi; Shoffiyaatunnisaak, N.A; Saputra, Raihan Alif; Octaviana, Antasya; Ferianti, Amalia Diah; Ayu, Ajeng Karisma; Putri, Tika Kusuma; Khasanah, Eka Uswatun; Setyawati, Ellizabeth Intan Putri; Oktavia, Fania
Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jupemas) Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Bakti Tunas Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36465/jupemas.v4i2.1097

Abstract

Penyebaran virus Covid-19 tidak dapat diprediksi dan sangat cepat. Oleh karena itu, pemerintah dan ahli kesehatan harus mengambil tindakan yang cepat dan tegas pada setiap kasus Covid-19 baru teridentifikasi. Wajar jika masyarakat khawatir tentang dampak wabah Covid-19 ini pada diri mereka dan orang-orang yang mereka kasihi. Dalam upaya mencegah penyebaran virus ini, masyarakat dunia, khususnya di Indonesia menerapkan Social Distancing serta Phyisical Distancing. Mereka membatasi dirinya untuk tidak melakukan kontak langsung dengan orang lain dan tetap berada di rumah untuk mencegahnya terjangkit virus Covid-19. dampak negatif dari adanya peraturan seperti Social & Physical Distancing serta PSBB, anak-anak merasa jiwanya menjadi lebih tertekan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan dan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan individu dalam mengantisipasi dan mengatasi masalah psikologis yang disebabkan selama masa pandemic Covid-19. Desain yang digunakan adalah pra experiment dengan menggunakan rancangan penelitian one group pretest and post-test design dengan sasaran mahasiswa Semester 2 di Program Studi Administrasi Rumah Sakit Program Sarjana Universitas Kusuma Husada Surakarta dengan jumlah peserta sebanyak 35 Mahasiswa dan waktu kegiatannya di Bulan Mei 2023, Instrument yang digunakan untuk mengevaluasi hasil pengabdian menggunakan kuesioner pengetahuan self-management yang dibuat oleh peneliti berdasarkan dari self-management. Hasil ini didapatkan sebelum diberikan penyuluhan kesehatan sebagian besar pengetahuan mahasiswa tentang self-management cukup (69%), kemudian setelah dilakukan penyuluhan kesehatan, pengetahuan mahasiswa tentang self-management baik (75.9%), hal ini menunjukkan ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan kesehatan. Sehingga hal tersebut menunjukkan bahwa pemberian penyuluhan kesehatan tentang self-management dapat tersampaikan dengan baik kepada mahasiswa. Penyuluhan kesehatan merupakan pemberian pengetahuan yang merubah kognitif dan kemampuan mahasiswa melalui pembelajaran yang bertujuan merubah perilaku baik secara individu atau kelompok sehingga terjadi peningkatan kesadaran akan kesehatan. Kata Kunci: Covid-19, Stressor, Wabah
UPDATE KNOWLEDGE: PERAN GENDER DAN MASA KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA PERAWAT DI RAWAT INAP RUMAH SAKIT Rejeki, Mirah; Rizky, Wahyu; Putri, Sely Aprianda Syah; Oktavia, Fania; Oktaviani, Afifah Nurwidad; Valentina, Amara; Putri, Tika Kusuma; Ayu, Ajeng Karisma; Ferianti, Amalia Diah
Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jupemas) Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Bakti Tunas Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36465/jupemas.v5i2.1387

Abstract

Quantitative workload can be expressed as the amount of work required to fulfil a patient's medical needs. High-quality workload represents a high level of responsibility in patient care. Nurses' workload is the most important predictor of mental health, stress, job dissatisfaction, fatigue, and the presence of burnout. This service activity aims to provide and increase student knowledge about the Effect of Gender and Years of Service on Work Motivation of Nurses in Hospital Inpatients to Students of the Hospital Administration Study Program, Undergraduate Program, Faculty of Health Sciences, Kusuma Husada University, Surakarta by using a pre-experiment design with a research design of one group pretest and post-test design with a total of 35 students and the activity time in May 2024. This service uses quantitative research with multiple linear regression. There is an increase in the knowledge of participants before and after the provision of material marked by the pre-test and post test which shows that the level of knowledge before being given the material is 69% but after being given the material has increased to 89%. There is a significant difference between students' knowledge about gender roles and tenure on nurses' work motivation in hospital inpatient care.Keywords: Workload, Gender, Work motivation, Nurses, Hospitalisation