Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Toksisitas akut fraksi ekstrak etanol daun kawista (Limonia acidissima L.) dengan metode Brine Shirmp Lethality Test Fauziah, Sitti; Musdalifah, Musdalifah; Miratun, Miratun
Jurnal Novem Medika Farmasi Vol. 1 No. 2: volume 1 Issue 2
Publisher : Program Studi Farmasi, Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/junomefar.v1i2.585

Abstract

Senyawa kimia yang terkandung pada tumbuhan kawista antara lain yaitu flavonoid, saponin dan glikosida. Penelitian tentang uji toksisitas akut fraksi ekstrak etanol daun kawista (Limonia acidissima L.) dengan metode Brine Shirp Lethalty Test telah dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui toksisitas akut dari fraksi ekstrak etanol daun kawista (Limonia acidissima L.) terhadap larva Artemia salina Leach dengan menentukan nilai LC50 menggunakan metode Brine Shirp Lethalty Test. Simplisia daun kawista (Limonia acidissima L.) sebanyak 250 g diekstraksi secara maserasi dengan menggunakan pelarut etanol 96%. Ekstrak yang diperoleh, ditimbang sebanyak 20 g untuk dilakukan fraksinasi dengan menggunakan pelarut n-heksan, etil asetat dan etanol 96% diperoleh nilai LC50 yang berbeda tiap fraksi, dimana fraksi n-heksan memiliki nilai LC50 sebesar 21,086 μg/mL, ekstrak etil asetat memiliki nilai LC50 sebesar 19,9021 μg/mL, dan ekstrak etanol 96% memiliki nilai LC50 sebesar 11,776 μg/mL ketiganya dengan kategori toksik.
Effectiveness of Spinach Leaf Extract (Amaranthus spinosus L.) as an Anti-inflammatory against Paw Edema of White Rats (Rattus norvegicus) Aisyah, Sitti; Fauziah, Sitti
Al-Kimia Vol 12 No 2 (2024): DECEMBER
Publisher : Study Program of Chemistry - Alauddin State Islamic University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/al-kimia.v12i2.47776

Abstract

Spinny leaves (Amaranthus spinosus L.) are widely used in traditional medicine in the community, apart from their function as a food ingredient. Spinach leaves contain active compounds that can treat inflammation. This study investigates the effect of thorn spinach leaf extract on carrageenan-induced oedema of the legs of female white rats (Rattus norvegicus). An experimental method with a randomized block design (RAK) was employed, which consisted of five treatments and three repetitions. The study results showed that spinach leaf extract (Amaranthus spinosus L.) significantly reduced carrageenan-induced inflammation in the feet of female white rats. The anti-inflammatory effect of spinach leaf extract is practical at a dose of 1250 Mg/kg BW.
Efektivitas Manajemen Layanan Kursus Calon Pengantin di Kantor Urusan Agama Rahayu, Dani Widi; Mayasari, Ros; Fauziah, Sitti
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 4, No 2 (2024): AL-MUNAZZAM :Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v4i2.10455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen layanan kursus calon pengantin di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Moramo. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada Kepala KUA, Penyuluh KUA dan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUA Kecamatan Moramo sudah melaksanakan manajemen layanan sesuai dengan kebijakan dari Bimas Islam. Metode pemaparan materi suscatin terdiri dari metode ceramah, diskusi atau tanya jawab dan metode multimedia pembelajaran. Faktor penghambat meliputi dana yang terbatas dan koneksi jaringan yang buruk, sedangkan faktor pendukung meliputi antusias peserta catin, fasilitas yang memadai, dan wawasan peserta calon pengantin. Manajemen layanan kursus catin di KUA Kecamatan Moramo sudah berjalan dengan efektif. Selain hampir tidak ada komplain dari masyarakat, KUA Moramo sudah memenuhi indikator keefektifan manajemen layanan. Namun, pelaksanaan suscatin penerapannya belum efektif karena waktu, materi dan fasilitator pelaksanaan suscatin yang tidak sesuai dengan ketentuan Bimas Islam. Oleh karena itu disarankan perlu adanya pengalokasian dana dan evaluasi kinerja sumber daya manusia untuk program kursus calon pengantin di KUA Kecamatan Moramo.
Utilization of Metaverse Technology in Building Higher Education Positioning: A Marketing Strategy Perspective in the Education Sector Ulfia, Lily; Fauziah, Sitti; Halid, Yusrifah
Li Falah: Journal of Islamic Economics and Business Vol. 10 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/lifalah.v10i1.11695

Abstract

The use of Metaverse technology in higher education remains limited, despite its potential to enhance universities' competitiveness and positioning. This study aims to explore how Metaverse can improve the position and competitiveness of higher education institutions, particularly Islamic State Universities (PTKIN), and its impact on educational quality and accessibility. The study employs a descriptive qualitative approach, using case studies of Muhammadiyah University Yogyakarta (MCU) and IAIN Kendari, with data collected through field observations, interviews with university administrators and students, and relevant documentation. Data were analyzed using Miles and Huberman’s interactive analysis model. The study is based on the Theory of Education Marketing in the Digital Age, emphasizing the role of digital technology in building engagement, and the Resource-Based View (RBV), focusing on Metaverse as a strategic resource for universities. Findings indicate that while challenges in infrastructure and human resources exist, Metaverse technology can enhance universities’ position by offering immersive and interactive learning experiences. Its use in marketing, such as virtual campus tours, enables universities to reach a broader prospective student base, both domestically and internationally. The study highlights the need for universities to integrate Metaverse technology into their curricula and marketing strategies to remain competitive and relevant in the Society 5.0 era.
Perbandingan Hasil Belajar Bahasa Arab Secara Online dan Offline pada Peserta Didik di Madrasah Tsnawiyah Dar Al-Dakwah Wa Al-Irsyad (DDI) Mattoanging Bantaeng Fauziah, Sitti; Ilyas, Hamka; Aisyah Chalik, Sitti
Shaut al Arabiyyah Vol 12 No 2 (2024): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v12i2.49931

Abstract

This research is based on problems that occur in online learning that makes students and teachers experience obstacles and difficulties, until the madrasah makes a decision to apply offline learning (face to face) even though there is no government policy. This study aims to see the differences in the results of students' learning Arabic which is carried out online and offline. This research is a quantitative research in the form of expost facto research. The sample of this research is the students of Madrasah Tsanawiyah DDI Bantaeng, totaling 73 people. This study collects data using observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that based on the results of calculations at the sig level, the results obtained are 0,09 ≥ 0,05. This result means that there is a comparison of online learning and offline learning on the learning outcomes of 8th grade students of Madrasah Tsanawiyah DDI Bantaeng with the average value of online learning. 83 and offline 84. Based on the above findings, it is hoped that educators will further broaden their horizons for the application of online learning.
STRATEGI PENGELOLAAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) DALAM MENINGKATKAN MUTU DAKWAH PADA ANAK Rismawati, Rismawati; Mansur, Mansur; Fauziah, Sitti; Aminudin, Aminudin
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2023): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v3i2.8631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Dalam penelitian ini, pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Selain pendekatan secara deskriptif juga dilakukan secara normatif, yaitu data yang diperoleh dari beberapa literatur, berupa buku dan jurnal terkait pembahasan, serta wawancara dengan beberapa orang yang terlibat sebagai informan dalam penelitian ini. Rumusan masalah pada penelitian ini, pertama, bagaimana strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Kedua, bagaimana strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Ketiga, apasaja faktor pendukung dan penghambat strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu menyiapkan guru yang berkualitas, membagi tugas pada guru, menyiapkan dana untuk para guru, mengadakan evaluasi pada kinerja guru, membuat kurikulum dan membuat absensi pada guru dan santri. Kedua, strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu, membagi pelajaran menjadi 3 yaitu pembinaan tauhid, belajar al-Qur’an dan menghafal. Memberikan hadiah bagi santri yang berhasil menyelesaikan tugas, membangun komunikasi yang baik dengan orang tua santri dan rajin berinteraksi pada santri. Ketiga, faktor pendukung, do’a dan kerjasama dengan masyarakat setempat, sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya guru tetap di TPQ, orang tua yang tidak antusias dalam mengantar anaknya ke TPQ dan terkumpulnya dana yang tidak menentu.
PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA TENAGA KEPENDIDIKAN Fauziah, Sitti; Jaya, Abdul Rahman
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2023): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v3i2.8633

Abstract

Salah satu faktor yang mampu meningkatkan kinerja pegawai adalah komitmen organisasi. Berdasarkan hasil analisis ditemuan bahwa pengaruh komitmen terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada tenaga kependidikan menunjukkan bahwa komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap organizational citizenship behaviour pada tenaga kependidikan. Hal ini dapat diartikan bahwa komitmen yang dimiliki oleh pegawai yang ada baik kemauan mereka untuk memajukan Institusi, keterikatan mereka serta rasa bangga yang mereka miliki terhadap institusnya mampu mendorong perilaku kerja yang positif dari pegawai yang ada, perilaku kerja ini terkait dengan perilaku kerja sukarela yang dilakukan oleh pegawai di luar dari tugas pokok dan fungsinya yang mana dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemajuan kinerja dari Institusinya. Oleh karena itu maka sangat penting untuk memperhatikan bagaimana terciptanya komitmen dari pegawainya. Keterkaitan dan rasa bangga yang dimiliki oleh seorang individu terhadap tempatnya bekerja akan dapat menjadi faktor penting yang menentukan bagaimana individu tersebut bekerja dan memberikan sumbangsih kemampuan terbaiknya pada unit kerja ataupun organisasinya.
EFEKTIVITAS MANAJEMEN PELAYANAN DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) Zalzabilla, Syelita Nisa; Mayasari, Ros; Fauziah, Sitti; Aminudin, Aminudin
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2023): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v3i2.8859

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pelayanan, efektivitas manajemen pelayanan dan faktor-faktor yang pendukung dan penghambat pengelolaan manajemen di KUA Kecamatan Konda. Metode Penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUA Kecamatan Konda telah menerapkan manajemen pelayanan sudah cukup baik dilihat dari alur pendaftaran nikah yang sudah terstruktur dengan baik sehingga mempermudah masyarakat yang akan menggunakan jasa KUA Kecamatan Konda. Faktor pendukungnya adalah kelengkapan berkas administrasi, tanggung jawab dan loyalitas yang tinggi pegawai KUA Kecamatan Konda sehingga  dapat terlaksananya semua perencanaan yang membuat masyarakat puas terhadap pelayanan di KUA Kecamatan Konda. Adapun faktor penghambat adalah kurangnya fasilitas yang ada di KUA Kecamatan Konda sehingga membuat beberapa hal terkendala seperti, jaringan internet pada saat melakukan pelayanan nikah online, serta SDM yang kurang memadai. Oleh karena itu, disarankan untuk mengidentifikasikan kebutuhan SDM baik secara kreatifitas maupun kualitas.
Efektivitas Manajemen Layanan Kursus Calon Pengantin di Kantor Urusan Agama Rahayu, Dani Widi; Mayasari, Ros; Fauziah, Sitti
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 4 No 2 (2024): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v4i2.10455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen layanan kursus calon pengantin di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Moramo. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada Kepala KUA, Penyuluh KUA dan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUA Kecamatan Moramo sudah melaksanakan manajemen layanan sesuai dengan kebijakan dari Bimas Islam. Metode pemaparan materi suscatin terdiri dari metode ceramah, diskusi atau tanya jawab dan metode multimedia pembelajaran. Faktor penghambat meliputi dana yang terbatas dan koneksi jaringan yang buruk, sedangkan faktor pendukung meliputi antusias peserta catin, fasilitas yang memadai, dan wawasan peserta calon pengantin. Manajemen layanan kursus catin di KUA Kecamatan Moramo sudah berjalan dengan efektif. Selain hampir tidak ada komplain dari masyarakat, KUA Moramo sudah memenuhi indikator keefektifan manajemen layanan. Namun, pelaksanaan suscatin penerapannya belum efektif karena waktu, materi dan fasilitator pelaksanaan suscatin yang tidak sesuai dengan ketentuan Bimas Islam. Oleh karena itu disarankan perlu adanya pengalokasian dana dan evaluasi kinerja sumber daya manusia untuk program kursus calon pengantin di KUA Kecamatan Moramo.
Model Komunikasi Guru dan Tenaga Kependidikan Terhadap Siswa Tunarungu di SLBN Konda Rahayu, Dwi; Nurdin, Nurdin; Ridha, Arief; Fauziah, Sitti
Al-MUNZIR Vol 16, No 1 (2023) : Mei 2023
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/am.v16i2.4359

Abstract

ABSTRACTThis study aims to describe the communication process that occurs at Konda State Special School (SLBN), namely between teachers and education staff towards students with disabilities who are deaf. The deaf are circumstances in which one cannot hear, so one cannot speak. The method of research used in this study is qualitative descriptive, where data is gathered through observation, interview, and document study. Then, the data is analyzed by doing data reduction, data presentation, and a deduction. Informant in this study are teachers and education staff  who have had direct contact with deaf student. Studies have shown that teachers and education staff implement S-R model, circular and secondary communication models, where deaf students are active when communicating with communicators both in the learning process and outside the classroom. A student with his ignorance and confusion about something will ask him directly. Then, when a communication process is challenging, a second alternative is that of using a handphone or paper as a text. It can also be seen that teachers and education staff use both verbal (oral) and nonverbal (SIBI) forms of communication simultaneously in conveying messages. In addition, the obstacles to communicating with deaf students are due to physical disabilities so as not to speak like other humans and poor language mastery, and in the learning process the deaf students forgets easly, gets bored, gets tired quickly and has difficulty concentrating.  Keywords : Communication Model, Deaf Students, Education Staff, SLB, Teacher