Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru International Journal of Scientific and Professional Sahmiyya: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal of Educational Management Research Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Meilina
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Implementasi Literasi Digital pada Siswa Sekolah Dasar Naimah; Muhammad Fauzan Muttaqin; Meilina
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Vol. 7 No. 1 (2024): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jippg.v7i1.75992

Abstract

Literasi digital di sekolah dasar sangat penting karena siswa lebih tertarik pada hiburan atau bermain game online serta Rendahnya budaya literasi yakni kurangnya referensi, media, motivasi dan sulit untuk memunculkan berbagai macam ide untuk di tulis dan di ceritakan kembali. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi literasi digital di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, serta wawancara dengan beberapa sumber informasi, termasuk kepala sekolah, 2 guru, dan 3 siswa. Selain itu, studi dokumentasi juga digunakan untuk mendukung pengumpulan data. Teknik keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Adapun analisis data dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa program literasi digital mampu memberikan informasi kepada siswa terkait dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial. Faktor keberhasilan program ini ialah sekolah bekerja sama dengan wali murid. Implikasinya untuk sekolah melalui literasi digital ialah pengetahuan dalam penggunaan media sosial, pemanfaatan untuk mencari sumber informasi, etika bermedia sosial, kesadaran umum tentang media sosial, bahayanya permainan yang membuat candu, korban media sosial dan pengabaian manajemen waktu. Siswa sekolah dasar harus dididik tentang penggunaan yang diperlukan untuk menghindari intimidasi.
Pengelolaan Perpustakaan di MA Al-Furqon Cimerak: Tantangan dan Peluang Nurhidayat, Nurhidayat; Ardiansah, Dian; Meilina; Hidayat, Yayat
Jurnal Global Futuristik Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Global Futuristik
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v2i1.314

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tantangan dan peluang dalam pengelolaan perpustakaan di MA Al-Furqon Cimerak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi secara langsung kepada Kepala Sekolah MA Al-Furqon Cimerak. Hasil penelitian menemukan bahwa MA Al-Furqon Cimerak mempunyai tantangan signifikan seperti keterbatasan dana, fasilitas fisik, dan keterampilan digital. Namun, melalui pemahaman mendalam akan perpustakaan sebagai pusat pengetahuan yang melibatkan dimensi fisik dan digital, terungkap sejumlah peluang strategis. Kemitraan dan kolaborasi, terutama dengan pihak eksternal dan penerbit lokal dapat memperkaya koleksi dan meningkatkan relevansi perpustakaan. Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia menjadi investasi kunci dalam mengatasi tantangan era digital, sementara promosi yang aktif dapat meningkatkan kesadaran dan minat pemustaka.
Local Wisdom Policy and Islamic Education: Exploring Values in the Wiwit Padi Ceremony Meilina; Sabran; Atika Muliyandari; Habib Anwar Al Anshori
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i1.794

Abstract

This study examines the values of Islamic education in each stage of the Wiwit Padi Tradition. Qualitative research methods with a descriptive approach are used in this study. Data collection techniques used include interviews, observations, and documentation. To ensure the validity of the data, this study uses source and technique triangulation. Data analysis involves the stages of data condensation, data presentation, and conclusion. The results of the study indicate that there are Islamic educational values ​​that include Aqidah, which provides for belief in Allah SWT as the giver of life, Gratitude, which is reflected in the Wiwit Padi Tradition through sharing food and harvests, and Community (social) which is reflected in this tradition as a means to strengthen social relations between farmers in Purwobinangun Hamlet, which includes cooperation, discussion, and eating together. The implications of this study suggest that integrating Islamic educational values into local traditions like Wiwit Padi can foster a more profound sense of community and moral responsibility. It also emphasizes the importance of maintaining cultural practices that align with Islamic teachings, which can enhance social cohesion and character-building in rural communities.
Implementasi ESG (Environmental, Social, and Governance) dalam Investasi Syariah Putri Camelia; Kaila Zulfa Khoirurrizki; Meilina
Sahmiyya: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 4, No 1 Mei 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Investasi syariah di Indonesia berkembang pesat, berfokus pada keuntungan finansial dan prinsip etika sesuai ajaran Islam. Konsep ESG (Environmental, Social, and Governance) semakin relevan dalam investasi syariah, menjadi kerangka kerja untuk mengukur keberlanjutan dan etika perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan implementasi kriteria ESG dalam investasi syariah dan mengevaluasi dampaknya terhadap kinerja investasi. Metode penelitian menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kriteria ESG dalam investasi halal selaras dengan nilai agama Islam, mengedepankan keadilan, tanggung jawab, dan perlindungan lingkungan. Pasar modal syariah Indonesia terus tumbuh dan mempengaruhi ekonomi Indonesia. Penerapan ESG dalam industri keuangan Islam memiliki keselarasan yang kuat dengan nilai-nilai dasar Islam. Industri keuangan konvensional juga semakin sadar akan isu-isu lingkungan dan sosial, yang mendorong integrasi faktor ESG dalam analisis investasi.
A Holistic Approach to Blood Glucose Management: Foot Exercise and Laughter Therapy in Older Adults with Type II Diabetes Mellitus Pastari, Marta; Martini, Sri; Jamila, Jamila; Wibowo, Wahyu Dwi Ari; Meilina
International Journal Scientific and Professional Vol. 4 No. 3 (2025): June-August 2025
Publisher : Yayasan Rumah Ilmu Professor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56988/chiprof.v4i3.105

Abstract

This study compares the effectiveness of foot exercise and laughter therapy in reducing blood glucose levels in older adults with Type II Diabetes Mellitus. The objective is to determine which intervention has a greater impact on lowering blood glucose and promoting overall well-being. An independent samples t-test was conducted to compare the reduction in mean blood glucose levels between two intervention groups: foot exercise and laughter therapy. The assumption of equal variances was met based on the results of Levene’s test (p > 0.05). Both interventions resulted in significant reductions in blood glucose levels, but laughter therapy showed a slightly greater reduction. Foot exercise improved insulin sensitivity and glucose uptake, but may not be suitable for individuals with mobility issues. In contrast, laughter therapy not only reduced blood glucose levels but also promoted psychological benefits such as improved mood and reduced anxiety, which are crucial for diabetes management. The accessibility and lower physical demands of laughter therapy make it an attractive option for older adults, especially those with physical limitations. The findings suggest that laughter therapy offers a more holistic approach to diabetes management by addressing both physical and emotional well-being. This study highlights the potential of laughter therapy as a sustainable, low-impact intervention for improving health outcomes in older adults with Type II Diabetes Mellitus.
Co-Authors Atika Muliyandari Dian Ardiansah, Dian Habib Anwar Al Anshori jamila Jamila Kaila Zulfa Khoirurrizki Muttaqin, Muhammad Fauzan Naimah Nurhidayat Nurhidayat Pastari, Marta Putri Camelia Sabran Sri Martini Wibowo, Wahyu Dwi Ari Yayat Hidayat