Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agrium Jurnal Abdi Insani Jurnalaquafishunimuda Progresivisme: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran
Nur, Hardianti
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Progresivisme: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran

 1 
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Audio Visual Smart Edu Terhadap Hasil Belajar Siswa SDN Inpres Bontorita Kabupaten Takalar Nur, Hardianti
Progresivisme: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Vol 1 No 1 (2024): Progresivisme: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Syekh Yusuf Al Makassari Gowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi audio visual smart edu terhadap Hasil Belajar Murid Kelas IV SDN Inpres Bontorita Kabupaten Takalar. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimental design dengan desain one group pretest-posttest design yang dilaksanakan di IV SD Inpres Bontorita. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh kelas IV SD Inpres Bontorita sebanyak 2 kelas, kemudian sampel dalam penelitian ini sebanyak 22 siswa dari kelas IV.b. pengambilan sampel menggunakan teknik purposive random sampling. Kemudian teknik pengumpulan data menggunakan tes non objektif. Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan ialah analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial yakni paired sample t test. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan aplikasi audio visual smart edu dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dan terbukti efektif. Hal tersebut dapat dibuktikan dari nilai rerata peserta didik yang mengalami peningkatan setelah penggunaan aplikasi audio visual smart edu, kemudian berdasarkan pengujian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa penggunaan aplikasi audio visual smart edu berpengaruh terhadap hasil belajar IPA konsep kenampakan bumi pada murid kelas IV SDN Inpres Bontorita Kabupaten Takalar.
Co-Authors Arkarna, Adiba Aulia, Riska Binayanti, Binayanti Candra, Muh, Agung Darmi, Darmi Felisa, Nesa Ratu Feri, Feri Hamjan, Dewi Febriani Hidayat, Muh Lestari, Amanda Nurpuspita Marlinda Marlinda Marnita, Yenni Mulyani, Cut Utami, Widya Yegar, Yegar