Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Application of Income Tax on Foreign Workers in Indonesia Aulia, Riska; Putri, Belicia Widhyana Yulia; Rasji, Rasji
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 2, No 2 (2023): December 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v2i2.863

Abstract

The presence of foreign workers working in Indonesia creates rights and obligations for the foreign workers themselves. These rights and obligations are regulated by the laws and regulations in force in Indonesia, including rules relating to taxation. Foreign workers who are in Indonesia can become tax law subjects in Indonesia, so that their rights and obligations in the field of taxation apply. In order for legal regulations in the field of taxation to be implemented properly, efforts are needed to apply income tax laws to foreign workers who work in Indonesia. This paper discusses the legal basis for the imposition of income tax for foreign workers in Indonesia and the forms of accountability for violators of income tax arrangements for foreign workers in Indonesia. Based on this writing, foreign workers are a subject of income tax in Indonesia and can be subject to domestic tax or foreign tax subject. The determination is based on how long they have been in Indonesia, because they get income for what they do in Indonesia. Meanwhile, if there is an abuse related to income tax against foreign workers, in this case the tax deduction is carried out by the company where the foreign worker works, then the person who gets the sanction for the occurrence of the fraud is the party who withheld the income tax.
Legal Review of Producers' Liability for Trademarks Incompatible with Product Advertisements in the Perspective of Consumer Protection Law Arifin, Alfredo Juniotama; Aulia, Riska; April, Jerica; Saly, Jeane Neltje
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 2, No 2 (2023): December 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v2i2.828

Abstract

People's lives in the digitalization era are heavily influenced by online activities. This online activity reflects cultural changes and digital transformation that is happening in society. The internet has become an integral part of everyday life, facilitating convenience, global connectedness and greater accessibility in various aspects of our lives. Advances in technology and the development of the internet have changed the way we interact, work, shop, communicate and access information. Online shopping has become very popular in recent years. Consumers only need to use gadgets to find the items they need, therefore it is not uncommon for manufacturers to create attractive advertisements to market their products in e-commerce. However, behind these attractive advertisements, there are not a few manufacturers who advertise their products excessively and do not match the trademarks they market, so that consumers are deceived by these attractive advertisements. This research involves collecting data through searching and analyzing literature such as journal articles, books and other resources relevant to the research topic through academic databases and digital libraries. The results of the study show that business actors must be responsible for the advertisements they create if they are not in accordance with the trademarks they market.
Peran Komunikasi Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas II di SD Al-Ittihadiyah Medan Pane, Alya Rina Armalia; Aulia, Riska; Antika, Sindi; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi pendidikan di dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa dikelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, dan dokumentasi, adapun subyek dalam penelitian ini adalah guru dan peserta didik. Teknik pengelolaan data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam menguji keabsahan data digunakan metode triangulasi. Hasil penelitian bahwa komunikasi menjadi bagian penting, kebutuhan dasar dan media untuk berinteraksi dengan sesama untuk menyampaikan perasaan, pendapat, pikiran, informasi, nasihat dan berbagi pengalaman kepada orang lain. Komunikasi pendidikan yang diterapkan di SD Al-Ittihadiyah Medan khususnya di kelas II dapat berjalan dengan efektif dan dapat meningkatkan minat siswa dalam belajar. Dimana pesan yang disampaikan oleh pendidik dapat tersampaikan dengan baik sehingga menimbulkan umpan balik yang positif bagi peserta didik. Ada banyak metode yang dilakukan oleh pendidik seperti memilih metode dan strategi pembelajaran yang aktif dan menyenangkan, sering memberikan motivasi dalam pembelajaran, menggunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami. Namun dalam prosesnya, ada beberapa hambatan yang dialami oleh pendidik seperti suasana kelas yang tidak kondusif, karakter siswa yang berbeda satu sama lain, penggunaan bahasa yang berbeda, banyak siswa yang tidak konsentrasi dalam belajar, serta kondisi psikologis siswa yang tiap hari berubah-ubah.
Sistematic Literatur Review (SLR) Urgensi Media Dalam Berkomunikasi Aulia, Riska; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11026

Abstract

Dalam proses komunikasi media merupakan alat untuk menyampaikan informasi yang dapat didengar (audio) dan dilihat (visual). Keberadaan media, juga sangat membantu dalam proses berkomunikasi, terutama membantu dalam usaha menyampaikan informasi kepada penerima pesan. Pemilihan dan penentuan media komunikasi yang tepat akan membuat media semakin urgen digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian literature review terkait urgensi media dalam berkomunikasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode SLR (Systematic Literature Review). Pengumpulan data dilakukan dengan mendokumentasi semua artikel yang memiliki penelitian serupa pada laporan penelitian. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa ada beberapa urgensi media komunikasi yakni mewujudkan pembangunan nasional, sebagai alat komunikasi jarak jauh baik dengan guru maupun teman sejawat, mempermudah dalam mencari informasi dengan cepat, bertukar pesan, membantu pelaksanaan pembelajaran daring di sekolah, meningkatkan ketertarikan siswa dalam mengikuti kelas dan membantu siswa dalam menerima materi pelajaran, bahkan media komunikasi juga digunakan untuk meningkatkan kearifan lokal di Indonesia.
Perkembangan Agama Anak pada Lingkungan Keluarga Petani Universitas Islam Raden Fatah Palembang Wahyuni, Desvi; Rahman, M. Fathur; Aulia, Riska; Aryanti, Melsa Aulia; Febiyani, Resti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11981

Abstract

Pendidikan bagi anak merupakan dasar terpenting untuk anak, pendidikan juga merupakan cara utama untuk meraih kebahagiaan dunia dan akhirat. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana perkembangan agama anak dalam lingkungan keluarga petani yang ada di Desa-Desa. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur yaitu mencari, mencatat, dan mengumpulkan serangkaian data, berupa buku, artikel, internet, laporan penelitian, dan ensiklopedia. Sebagai orang kita kita berperan penting bagi perkembangan anak terutama pada perkembangan agamanya, dasar yang terpenting dalam mendidik anak hendaklah mengutamakan menurut Al-Qur'an dan Sunnah. Perkembangan agama anak di lingkungan keluarga petani sudah mengalami kemajuan dapat di lihat dari kesadaran orang tua dalam mendidik anak nya dengan cara memasukkan anak- anaknya ke sekolah- sekolah yang berbasis Islam seperti taman pendidikan Al-Qur'an dan pondok pesantren.
Penerapan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Damayanti, Wanisa; Amini, Amini; Fitri, Nur Laily; Aulia, Riska
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12116

Abstract

Pendidikan dan pembelajaran IPS ialah salah satu aspek yang sangat penting yang perlu diajarkan di sekolah. Namun nyatanya, salah satu permasalahan mengapa Pendidikan IPS begitu sulit untuk diintegrasikan, salah satunya dari peran guru itu sendiri. Dalam penyajian materi, guru lebih banyak berceramah Panjang lebar sehingga pembelajaran IPS dianggap kurang menarik oleh siswa. Akibatnya, pembelajarn ini relative kecil berpengaruh juga pada peningkatan pemahaman siswa saat proses pembelajaran serta berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Salah satu cara yang dapat dilakukan seorang guru dengan menerapkan metode bernyanyi dalam proses pembelajaran. Dengan metode bernyanyi ini, siswa dapat menguatkan daya ingat materi yang dipelajari dengan lagu, karena melalui sesuatu yang menarik dan menyenangkan lebih mudah teringat dalam pikiran. Penelitian ini menggunakan penlitian kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data studi kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode bernyanyi berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
Pengembangan kartu edukasi interaktif untuk meningkatkan pemahaman materi ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar Aulia, Riska; Aufa, Aufa
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 10, No 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kevalidan, kepraktisan, dan efektivitas media pembelajaran kartu edukasi yang dikembangkan khusus untuk materi perubahan wujud benda di tingkat sekolah dasar. Metodologi penelitian ini mengadopsi model Research and Development (R&D) dengan pendekatan ADDIE, yang meliputi fase Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Penelitian ini melibatkan 20 siswa kelas V di SDS Al-Ittihadiyah sebagai subjek uji coba, serta instrumen evaluasi berupa validasi ahli, angket untuk guru, dan angket untuk siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media kartu edukasi memperoleh skor kevalidan yang sangat tinggi, yakni 96,6% untuk aspek media dan 92% untuk aspek materi, yang mengindikasikan bahwa media ini sangat layak digunakan. Respons dari guru, yang mencapai skor 98,3%, menunjukkan bahwa media ini sangat praktis dan bermanfaat dalam konteks pengajaran, sedangkan respons siswa, dengan skor rata-rata 86,7%, mengindikasikan efektivitas media dalam meningkatkan pemahaman materi. Temuan ini membuktikan bahwa kartu edukasi tidak hanya valid secara teoritis, tetapi juga efektif dan praktis dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar media ini digunakan secara lebih luas dalam proses pembelajaran dan dikembangkan untuk topik pembelajaran lainnya untuk memperluas manfaatnya. Penelitian ini juga mengajukan rekomendasi untuk penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan periode uji coba yang lebih panjang untuk menilai efektivitas jangka panjang media kartu edukasi ini.
Persepsi Penyakit Dan Manajemen Diri Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 Pada Lanjut Usia Saltar, La Ode; Hamiru, La Ode; Aulia, Riska
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jikmw.v3i2.654

Abstract

Pasien diabetes mellitus (DM) yang memiliki persepsi buruk tentang penyakitnya, akan berdampak pada pengelolaan, serta proses penyembuhan penyakitnya. Individu yang memiliki pikiran bahwasanya penyakitnya tidak akan sembuh, dapat mempengaruhi menurunnya motivasi untuk sembuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi penyakit dengan manajemen diri pasien DM tipe 2. Metode penelitian menggunakan metode analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah lanjut usia (lansia) yang terdiagnosis DM tipe 2 sebanyak 34 responden. Analisis data menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 52,9% responden memiliki manajemen diri DM yang kurang baik, dan sebanyak 55,9% responden memiliki presepsi negatif mengenai penyakit yang dialaminya. Hasil uji statistik menggunakan Chi-Square diperoleh nilai siginifikansi sebesar 0,002 (<0,05), sehingga disimpulkan ada hubungan antara presepsi penyakit dengan manajemen diri pasien diabetes melitus tipe 2 pada lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Kaleroang Desa Pulau Dua Kecamatan Bungku Selatan. Tingkat keeratan hubungan berdasarkan nilai phi (φ) sebesar 0,82 artinya ada hubungan kuat antara presepsi penyakit dengan manajemen diri pasien DM tipe 2 pada lansia. Tenaga kesehatan masih perlu terus melakukan edukasi bagi lansia dengan DM tipe 2 untuk meningkatkan persepsi positif terhadap penyakitnya dan meningkatkan manajemen diri DM untuk mencegah dan memperlambat terjadinya komplikasi akibat penyakitnya.
PENGARUH MODEL DISCOVER LEARNING BERBANTU AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SDN 14 PADANG PANJANG TIMUR Aulia, Riska; Zikra, Fioniza Rahmatillah; Elfira, Kessy; Putri, Maysah
Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam Vol 6 No 1 (2023): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Binamadani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/dirasah.v6i1.433

Abstract

Dalam pembelajaran ipa terkhususnya kelas V ini melingkupi kurikulum k13 yang kenyataannya masih urang tampaknya pada hasil evaluasi belajar disekolah dasar,pembelajaran ini masih terlaksana secara lebih ke monoton karena prioritas pendidik lebih besar dari peserta didik.Inilah yang menurut peneliti merasa tertarik dan perlunya sebuah inovasi ketika melakukan kegiatan pembelajaran.sehingga yang bisa diharapkan peserta didik itu mampu merangsang dirinya agar lebih aktif lagi serta berfikir dengan kritis .Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian kelas (PTK). Dalam subjek penelitian ialah siswa kelas V yang berjumlah 20 orang, dalam hal ini dalam proses metode pengumpulan data yang dipergunakan yaitu sejumlah pengamatan dan dilakukan beberapa kalintes didalam penelitian. Dalam instrument pengumpulan data berupa soal tes yang berbentuk multiple cois dan lembar observasi berbagai aktivitas pendidik dan peserta didik. Hasil penelitian ini ditunjukkan pada sikllus I yang terkategorikan aktif dengan rata-rata skor 20% dan pada siklus II yang telah dilakukan peserta didik mempunyai tingkatan terkategori sebagai sangat aktif dengan rata – rata 60%, dengan hal yang demikian itulah pencapaian dari sebuah indicator terhadap aktifitas peserta didik sudah tercapai. Maka dari itu proses pembelajaran yang digunakan ketika model discovery learning dapat memiliki dampak mempengaruhi tingkatan aktifitas belajar siswa.
Pengaruh harga dalam kualitas produk terhadap kepuasan konsumen toko Mutia Feshion Serang Elinividawati, Eka; Ismawati, Irna; Aulia, Riska; Suyatna, Riki Gana
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Ilmu Multidisiplin
Publisher : Jurnal Ilmu Multidisiplin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53935/jim.v3.i1.33

Abstract

Dunia pemasaran tidak pernah lepas dari persaingan, salah satu dari syarat yang harus dipenuhi perusahaan untuk bisa sukses dalam persaingan yang semakin ketat ini adalah menciptakan dan mempertahankan konsumen.Setiap bisnis harus berusaha keras untuk memproduksi dan mengirimkan produk yang diinginkan konsumen dengan harga yang wajar. Oleh karena itu, setiap pelaku bisnis harus mampu memahami keberadaan bisnisnya dengan berusaha memenuhi kebutuhan dan keinginan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh harga, dalam kualitas produk, terhadap kepuasan Konsumen sebuah toko ritail. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data diperoleh melalui metode observasi partisipatif dan wawancara di perusahaan. dengan jumlah populasi 30 orang karyawan. Analisis data menggunakan bantuan software SmartPLS versi 4.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: H1:Pengaruh harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen. H2: Pengaruh harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas produk. H3: Kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen.