Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Masyarakat
Banga, Nurhayati
Unknown Affiliation
Humanities Education Energy Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru PAK Melalui Implementasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Teknologi GodlifMalatuny, Yakob; Warwer, Fredrik; Labobar, Julianus; Butu, Dorce; Layan, Santy; Banga, Nurhayati
Abdi Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i1.7096

Abstract

Dalam dunia pendidikan, manajemen pembelajaran berbasis teknologi semakin penting. Para guru Pendidikan Agama Kristen di SMP se-Distrik Sentani dapat memanfaatkan Kahoot dan TeamViewer untuk meningkatkan keefektifan proses pembelajaran. Melalui penerapan sistem manajemen pembelajaran berbasis teknologi, yaitu Kahoot dan TeamViewer. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan bagi para guru PAK pada SMP yang berada di Distrik Sentani. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan PkM ini memberikan kontribusi yang efektif atau pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan 20 orang guru PAK dalam memanfaatkan administrasi pembelajaran berbasis teknologi. Sehingga, kemampuan ini dapat digunakan untuk meningkatkan standar pengajaran di dalam kelas. Dengan mengintegrasikan Kahoot dan TeamViewer ke dalam pengembangan guru PAK, banyak manfaat yang dapat diperoleh, termasuk peningkatan kecakapan teknologi di antara 20 orang guru PAK, aksesibilitas pendidikan yang lebih luas, peningkatan efisiensi pembelajaran, dan peningkatan kolaborasi.  
Strengthening Children's Christian Religious Education to Improve Intellectual Abilities According to Bloom's Taxonomy Domain for Sunday School Children at GKI Eden Anggaduber Biak Timur Bu’Tu, Dorce; Siahaan, Daniel Syafaat; Banga, Nurhayati
Abdi Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i2.7444

Abstract

The main problem in this service is the low intellectual abilities of children at the GKI Eden Anggaduber Sunday School in East Biak regarding Christian religious education. The aim of Community Service (PkM) is to strengthen Christian religious education by increasing children's intellectual abilities based on Bloom's Taxonomy. The methods used include lectures, demonstrations and interactive discussions. As a result, children experience improvements in cognitive, affective and psychomotor aspects through a deeper understanding of Bible teachings and their application in everyday life. They demonstrate the ability to memorize, analyze, and apply Christian values. In conclusion, this program succeeded in strengthening Christian religious education while improving children's intellectual abilities in accordance with the principles of Bloom's Taxonomy, creating a strong foundation for sustainable spiritual and intellectual growth at GKI Eden Anggaduber. 
Co-Authors Daniel Syafaat Siahaan Dorce Bu’tu Fredrik Warwer Labobar, Julianus Santy Layan Yakob Godlif Malatuny