Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kibas Cenderawasih : Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Pengabdian Masyarakat (JURDIMAS)
Mudarsep, Mudarsep
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Klasifikasi Pola Frasa Ajektival Bahasa Teon: Classification of Teon Language Ajectival Phrase Patterns Erniati, Erniati; Mudarsep, Mudarsep
Kibas Cenderawasih Vol. 19 No. 2 (2022): Kibas Cenderawasih, October 2022
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/kc.v19i2.321

Abstract

This study aims to conserve the system of adjective phrases in the Teon language spoken by people in four countries, namely Watludan, Yafila, and Issu Villages, in Central Maluku District. Data was collected through an instrument containing examples of Indonesian phrases and then translated into Teon language according to data needs. Data analysis was carried out by classifying all types of phrases according to the Teon language. After the data is classified, it is continued by studying based on the type of nominal phrase by making a formula according to the phrase patterns of the Teon language. The results showed that the adjective phrases in Teon's language were divided into two, namely attributive endocentric nominal phrases and coordinating endocentric nominal phrases. Attributive endocentric adjective phrases consist of several types of phrases based on their attribute word classes, namely (1) adjective phrases with positive comparison level adverbial attributes; (2) adjective phrases with comparative adjective attributes; (3) adjective phrases with the attributes of nagator/denial adverbial adjectives; (4) adjective phrases with excessive adverbial attributes; (5) adjective phrases with relative adverbial attributes. (2) the coordinating endocentric adjective phrases are divided into two, namely the addition and selection coordinating endocentric adjective phrases.
PELATIHAN MICROSOFT OFFICE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU PADA TK ISLAM PELANGI Dani Rachman, Suci Rahma; Tamsir, Nurlindasari; Nurdiansah, Nurdiansah; Hasriani, Hasriani; Wahyuni, Sri; Herlinda, Herlinda; Thabrani R, Thabrani R; Kunda, Asri; Syafruddin, Syafruddin; Nirwana, Nirwana; Ahmad, Ahmad; Rahman, Baharuddin; Mudarsep, Mudarsep; T, Husain; Irmawati, Irmawati; Djamro, Risnayanti Andi
JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JURDIMAS)
Publisher : JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan pada hampir semua aspek kehidupan manusia. Dalam dunia pendidikan peningkatan kualitas guru merupakan hal yang wajib dilakukan oleh satuan pendidikan terutama meningkatkan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Dari hasil wawancara dengan salah satu guru di TK Islam Pelangi Makassar, belum memaksimalkan teknologi informasi untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut kami mencoba melakukan pendampingan dalam kegiatan peningkatan keterampilan guru di TK Islam Pelangi Makassar dalam hal membuat media pembelajaran menggunakan Microsoft Office. Pelatihan meliputi materi tentang pembuatan laporan dengan menggunakan Microsoft Office Excel, menyusun materi presentasi pada Microsof Power point serta pembuatan soal dengan menggunakan Microsoft Word. Pemilihan peserta guru yang bersedia menjadi peserta pelatihan ada 4 guru, pemilihan peserta guru diharapkan mampu dan bersedia untuk mensosialisasikan kepada guru yang lainnya. Program pelatihan ini dapat memenuhi kebutuhan masyarakat (guru) di TK Islam Pelangi dalam rangka peningkatan keterampilan guru. Hasil dari pelatihan ini yaitu adanya peningkatan pemahaman tentang Microsoft Office menjadi media pendukung proses pembelajaran.
Co-Authors Ahmad Ahmad Dani Rachman, Suci Rahma Djamro, Risnayanti Andi Erniati Erniati Hasriani Hasriani, Hasriani Herlinda Herlinda, Herlinda Irmawati Irmawati Kunda, Asri Nirwana, Nirwana Nurdiansah, Nurdiansah Rahman, Baharuddin Sri Wahyuni Syafruddin Syafruddin T, Husain Tamsir, Nurlindasari Thabrani R, Thabrani R