Garuda - Garba Rujukan Digital

PELATIHAN MICROSOFT OFFICE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU PADA TK ISLAM PELANGI Dani Rachman, Suci Rahma; Tamsir, Nurlindasari; Nurdiansah, Nurdiansah; Hasriani, Hasriani; Wahyuni, Sri; Herlinda, Herlinda; Thabrani R, Thabrani R; Kunda, Asri; Syafruddin, Syafruddin; Nirwana, Nirwana; Ahmad, Ahmad; Rahman, Baharuddin; Mudarsep, Mudarsep; T, Husain; Irmawati, Irmawati; Djamro, Risnayanti Andi
JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JURDIMAS)
Publisher : JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan pada hampir semua aspek kehidupan manusia. Dalam dunia pendidikan peningkatan kualitas guru merupakan hal yang wajib dilakukan oleh satuan pendidikan terutama meningkatkan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Dari hasil wawancara dengan salah satu guru di TK Islam Pelangi Makassar, belum memaksimalkan teknologi informasi untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut kami mencoba melakukan pendampingan dalam kegiatan peningkatan keterampilan guru di TK Islam Pelangi Makassar dalam hal membuat media pembelajaran menggunakan Microsoft Office. Pelatihan meliputi materi tentang pembuatan laporan dengan menggunakan Microsoft Office Excel, menyusun materi presentasi pada Microsof Power point serta pembuatan soal dengan menggunakan Microsoft Word. Pemilihan peserta guru yang bersedia menjadi peserta pelatihan ada 4 guru, pemilihan peserta guru diharapkan mampu dan bersedia untuk mensosialisasikan kepada guru yang lainnya. Program pelatihan ini dapat memenuhi kebutuhan masyarakat (guru) di TK Islam Pelangi dalam rangka peningkatan keterampilan guru. Hasil dari pelatihan ini yaitu adanya peningkatan pemahaman tentang Microsoft Office menjadi media pendukung proses pembelajaran.

Implementing the TOPSIS Method for Book Update and Procurement Priority Tamsir, Nurlindasari; Magfirah, Magfirah; Rosida, Vivi; H. Umar, St. Amina; Widyawati, Widyawati
PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Vol 12, No 1 (2025): Protek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/protk.v12i1.8126

A library is a building or room designed for the purpose of storing and organizing various types of library items, including books, monographs, serial publications, brochures, and non-library materials. In the Hasanuddin University (Unhas) library, there are at least 516,000 volumes of literature. One of the important things is how to ensure that the contents of the library remain relevant to the special literacy needs of this modern era. Considering that books are static, of course it is necessary to update and procure the newest and most up-to-date types of books. The goal of this research is to use the TOPSIS algorithm to determine the procurement and updating of books in the UNHAS library, particularly at the Faculty of Nursing. Based on the regular year data criteria (2008–2023), it is known that books borrowed (5–25≤ ) and book stocks (5–45 copies) are based on the publication every five years. It is known that if the preference value (v) 0.60 is included in the procurement category, preference (v) 0.30 is included in the updating category, and preference (v) 0.31–0.59 is not included in the procurement and update categories. The ranking results of 6 (six) book samples reveal that 2 (two) categorized into the procurement category with a preference value (v) of 0.64, 2 (two) categorized into the updating category with a preference value (v) of 0.2 and 0.3, and 2 (two) categorized into the category where book updates and procurement do not occur, with preference values (v) of 0.36 and 0.5.

Analytical Hierarchy Process Algorithm for Traffic Sign Improvement Priority Tamsir, Nurlindasari; Rosida, Vivi; Akhriana, Asmah; Intan, Indo; H.Umar, St. Amina
PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Vol 10, No 3 (2023): Protek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/protk.v10i3.5109

Traffic signs are part of road equipment that is very important for motorists because they can provide direction while on the highway, and if there is damage, repair or replacement must be carried out immediately because it can cause traffic accidents. Data collection for damaged traffic signs is still done using the manual method, so it takes a long time. Therefore, a web- and android-based application was designed that implements the Analytical Hierarchy Process (AHP) algorithm in determining the priority of repair or replacement of traffic signs on the route of South Sulawesi Province. As a result of this research, the public can report the type of damage and its location via Android, and then the officer processes the data so that it displays the type of damage that is a priority for repair or replacement. Implement the Analytical Hierarchy Process algorithm into the application for prioritization of traffic sign improvement using two (two) web-based and Android platforms. System design using UML produces use cases (2 actors, admin, and user) and class diagrams (15 admin classes and 4 user classes). The black box used as a test produced 40 modules, of which all were in line with expectations

PELATIHAN MICROSOFT OFFICE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU PADA TK ISLAM PELANGI Dani Rachman, Suci Rahma; Tamsir, Nurlindasari; Nurdiansah, Nurdiansah; Hasriani, Hasriani; Wahyuni, Sri; Herlinda, Herlinda; Thabrani R, Thabrani R; Kunda, Asri; Syafruddin, Syafruddin; Nirwana, Nirwana; Ahmad, Ahmad; Rahman, Baharuddin; Mudarsep, Mudarsep; T, Husain; Irmawati, Irmawati; Djamro, Risnayanti Andi
JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JURDIMAS)
Publisher : JURDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyrakat Universitas DIPA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan pada hampir semua aspek kehidupan manusia. Dalam dunia pendidikan peningkatan kualitas guru merupakan hal yang wajib dilakukan oleh satuan pendidikan terutama meningkatkan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Dari hasil wawancara dengan salah satu guru di TK Islam Pelangi Makassar, belum memaksimalkan teknologi informasi untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut kami mencoba melakukan pendampingan dalam kegiatan peningkatan keterampilan guru di TK Islam Pelangi Makassar dalam hal membuat media pembelajaran menggunakan Microsoft Office. Pelatihan meliputi materi tentang pembuatan laporan dengan menggunakan Microsoft Office Excel, menyusun materi presentasi pada Microsof Power point serta pembuatan soal dengan menggunakan Microsoft Word. Pemilihan peserta guru yang bersedia menjadi peserta pelatihan ada 4 guru, pemilihan peserta guru diharapkan mampu dan bersedia untuk mensosialisasikan kepada guru yang lainnya. Program pelatihan ini dapat memenuhi kebutuhan masyarakat (guru) di TK Islam Pelangi dalam rangka peningkatan keterampilan guru. Hasil dari pelatihan ini yaitu adanya peningkatan pemahaman tentang Microsoft Office menjadi media pendukung proses pembelajaran.

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search