Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Maturity Level Risk Assessment in Media Companies Using the ISO 27001 Framework Wijaya, Anne Ivena; Lestiani, Dwi Indah; Damayanti, Yeni Rosa; Sugiono, Adinda Ayu Putri; Huanggino, Sherissa Callista
Journal of Digital Business and Innovation Management Vol. 3 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdbim.v3i1.59169

Abstract

This study aims to assess the maturity level of information security in media companies using the ISO 27001 framework. With the rapid growth of the media industry and increasing cyber security risks, media companies must ensure that their information security systems meet applicable international standards so that existing data can be properly protected. This article uses the PRISMA method, which analyzes sources from articles or papers found on Publish or Perish. The research focuses on article sources that discuss the application of the ISO 27001 framework in companies and the Maturity Level of media companies. The results show that applying the ISO 27001 framework in conducting Maturity Level Assessments in media companies is very important to improve information security and reduce the risk of data leakage. This research also provides an important understanding of the application of the ISO 27001 framework in the media industry and offers guidance for media companies to improve their security maturity level. The limitations of this research are IDN Media as a single case study, so the generalizability of the findings may be limited and the evaluation that only focuses on certain aspects, such as the use of SE, and does not cover all information security domains.
ANALISIS PENERAPAN ATURAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PELAJAR KELAS V DI MADRSAH IBTIDAIYAH MA’HAD AL-ZAYTUN Damayanti, Yeni Rosa; Iswandi, Irvan; Mardani, Dadan
Journal of Islamic Studies Vol 3 No 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Islamic Studies (Juli)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v3i1.122

Abstract

Disiplin merupakan titik sentral dalam segala pendidikan, khususnya pendidikan pada lembaga formal seperti sekolah. Hasil belajar siswa di sekolah dapat diamati dan ditentukan oleh tingkat kedisiplinan dalam proses belajar mengajar, sehingga masyarakat dapat yakin terhadap hasil tersebut. Masalah kedisiplinan siswa sangat penting bagi kemajuan Madrasah Ibtidaiyah. Disiplin akan selalu menciptakan proses belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan dan meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V  Madrasah Ibtidaiyah Mahad Al-Zaytun. Peneliti menggunakan penelitian deskriptif dengan metode penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa dan guru Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun. Sampel penelitian ini adalah kepala sekolah dan siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan catat. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui observasi dan wawancara terlihat jelas bahwa kepatuhan terhadap peraturan sekolah untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun sudah berjalan dengan cukup baik. . Hal ini dikarenakan adanya pengawasan yang ketat dan ketat dari pihak madrasah, sehingga secara umum siswa Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun patuh terhadap peraturan yang berlaku dan sangat jarang melakukan pelanggaran.