Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli
Siahaan, Rachel Yoan Katherin P
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Menulis Kalimat Sederhana Berpola S-P-O-K Dalam Bahasa Inggris di SD Negeri 134408 Tanjung Balai Utara Sinaga, Dwi Pebrina; Br. Tampubolon, Marlina; Harahap, Nurul Husnah; Siahaan, Ricky Asi Erwindo; Silalahi, Masriani Mery Rosmida; Rani Rakasiwi; Habeahan, Winmery Lasma; Meilisa Malik; Siahaan, Rachel Yoan Katherin P
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 3 No. 2 (2024): Oktober, 2024
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v3i2.291

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis anak-anak terkhususknya menulis dalam bahasa Inggris. Menulis adalah kemampuan yang cukup sulit dibandingkan berbicara, oleh karenanya diperlukan bimbingan dan pelatihan yang lebih untuk mendapatkan kemampuan menulis yang baik. Seorang penulis harus bisa menyampaikan pesan dan ide gagasannya dengan baik agar tujuan penulis menulis sampai dengan tepat kepada pembaca. Seperti yang telah disebutkan bahwa pelatihan ini khusus untuk menulis bahasa Inggris karena seperti yang kita ketahui bahwa bahasa Inggris adalah bahasa internasional yang dirasa perlu untuk didalami pada generasi muda sejak dini. Sehingga pengabdian ini dilakukan pada siswa/i kelas V SD di SD Negeri 134408 Jalan Sehat Tanjung Balai Utara. Perlakuan yang dilakukan adalah meliputi 3 sesi yaitu, (1) Pengajaran, (2) Demonstrasi, dan (3) Latihan. Adapun hasil dari program pengabdian masyarakat ini adalah dari total 15 murid terdapat 10 murid yang dapat menulis kalimat ber pola S-P-O-K secara mandiri dan lima murid lainnya dengan bimbingan tim pengabdi. Selain itu, kini para murid tersebut dapat menganalisa struktur pola kalimat yang mereka baca atau pun tulis sendiri. Kata kunci: Menulis; Bahasa Inggris; Pola S-P-O-K
Pelatihan Aplikasi Canva Pada Guru SD Optimus Prime School Untuk Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Harahap, Leliana; Siahaan, Rachel Yoan Katherin P; Sirait, Kamson; Panggabean, Jonas Franky Rudianto; Purba, , Sartika Dewi; Sihombing, Maslan M.R.; Fitri, Aida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli Vol. 3 No. 1 (2024): Agustus, Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli
Publisher : Marcha Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/nauli.v3i1.166

Abstract

Sekolah merupakan pendidikan yang sangat penting dalam melahirkan generasi emas di Indonesia. Aplikasi Canva dapat digunakan untuk pembelajaran berbasis digital kepada anak sekolah karena mudah, lengkap, menarik, kreatif dan inovatif, dan dapat dilakukan secara online. Namun masih banyak guru SD Optimus Prime School yang belum menguasai dalam penggunaannya untuk dimanfaatkan dalam materi pembelajaran. Pelatihan Canva untuk pembelajaran SD Optimus Prime School bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam menguasai aplikasi Canva dalam pembelajaran digital di SD Optimus Prime School agar lebih kreatif dan inovatif namun mudah dan menyenangkan. Pelatihan Guru SD Optimus Prime School dilakukan dengan cara mencoba langsung pada laptop yang tersedia aplikasi Canva online dengan mencoba berbagai macam fitur yang tersedia dengan penyesuaian materi untuk SD Optimus Prime School. Guru SD Optimus Prime School mencoba pada laptop masing-masing yang terkoneksi internet dan didampingi oleh asisten instruktur untuk mempermudah dan memperlancar kegiatan pembelajaran. Contoh-contoh diberikan secara langsung untuk dipraktikan oleh guru SD Optimus Prime School untuk mempermudah pemahaman materi pembelajaran canva online. Hasilnya Guru SD Optimus Prime School dapat mempraktikan pembelajaran digital dengan Canva menggunakan fitur-fitur yang dinamis, kreatif, inovatif dan menarik untuk SD Optimus Prime School.
Penerapan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Keuangan di SMAS GKPI Padang Bulan Situmorang, Sutrisno; Manullang, Jontinus; Lubis, Harmoko; Siahaan, Rachel Yoan Katherin P; Sembiring, Dinaria; Manik, Aditiarno; Br Tarigan, Hermelina Ekasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli Vol. 4 No. 1 (2025): Agustus, Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli
Publisher : Marcha Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/nauli.v4i1.231

Abstract

Perkembangan teknologi yang begitu pesat telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor pendidikan di Indonesia. SMAS GKPI Padang Bulan Medan, misalnya, masih menghadapi tantangan dalam mengelola pembayaran Sumbangan Pembangunan Pendidikan (SPP) siswa secara manual, yang berpotensi menghambat efisiensi dan akurasi data. Mengatasi hal ini, penelitian ini berfokus pada perancangan dan pengembangan sistem informasi pembayaran SPP. Sistem ini dirancang untuk mengintegrasikan seluruh tahapan pembayaran, mulai dari pembuatan tagihan, pelacakan, hingga pelaporan keuangan secara real-time. Pemanfaatan teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi administrasi, mengurangi pekerjaan manual, dan mempercepat proses verifikasi. Dengan demikian, staf administrasi sekolah dapat lebih fokus pada pengembangan sumber daya manusia dan kualitas pendidikan, alih-alih terbebani oleh proses administratif yang repetitif
Co-Authors Br. Tampubolon, Marlina Fitri, Aida Habeahan, Winmery Lasma Harahap, Leliana HARAHAP, NURUL HUSNAH Hermelina Ekasari br Tarigan Lubis, Harmoko Manik, Aditiarno Manullang, Jontinus Meilisa Malik Panggabean, Jonas Franky Rudianto Purba, , Sartika Dewi Rani Rakasiwi Sembiring, Dinaria Siahaan, Ricky Asi Erwindo SIHOMBING, MASLAN M.R. Silalahi, Masriani Mery Rosmida SINAGA, DWI PEBRINA Sirait, Kamson Situmorang, Sutrisno