Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Ghorizah, Fithrotul
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perencanaan Strategik Sarana Prasarana di SMA Al Falah Ketintang Surabaya Rosyidi, Muhammad; Veroniva, Junia Thre; Jariyah, Ainun; Aj-Jaudah, Salsabila; Ghorizah, Fithrotul; Wulandari, Ayu; Nuphanudin, Nuphanudin
JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jimp.v3i2.9428

Abstract

Penelitian ini yang berjudul "Perencanaan Strategik Sarana dan Prasarana di SMA AL Falah Ketintang Surabaya", bermaksud  untuk fasilitas yang ada dapat memenuhi kebutuhan penggunaannya secara efektif dan efisien. Hal tersebut terlihat dari adanya sarana prasarana yang cukup memadai, serta menyesuaikan kebutuhan peseta didik pada SMA Al Falah Ketintang Surabaya. Sarana dan prasarana tersebut dikelola secara langsung oleh para pendidik maupun staf karyawan bidang tugas masing-masing seperti bidang kebersihan dan pemeriksaan sarana prasarana seperti : pemeriksaan kendala AC setiap 3 bulan sekali, kebersihan toilet serta fasilitas umum lainnya yang di lakukan setiap hari, dibawah pengawasan Waka sarana dan prasarana, langkah tersebut dimaksudkan untuk meningkatkan efektivitas, efisien serta menciptakan kenyamanan proses pembelajaran. Kemudian pengelolaan fasilitas dan infrastruktur dilakukan sebagai bagian dari proses manajemen. Selanjutnya, pelaksanaan manajemen fasilitas dan infrastruktur pendidikan, SMA Al Falah Ketintang Surabaya dilaksanakan secara bersinambung, berawal dari perencanaan pengadaan,  pemeliharaan, pencatatan inventarisasi hingga proses penghapusan. Prosedur tersebut di laksanakan agar manajemen sarana dan prasarana yang di lakukan selalu berada dalam keadaan ketertiban dan keteraturan sesuai dengan tujuan yang sudah di rencanakan. Metode penelitian yang digunakan dalam, artikel ini yaitu menggunakan metode kualitatif. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan observasi. Penulis merekomendasikan untuk pihak sekolah dapat memenuhi berbagai sarana prasarana serta fasilitas yang dibutuhkan oleh siswa lebih banyak dan lengkap lagi seperti pembagian alat kebersihan disetiap kelasnya. menambahkan pemasangan Wi-Fi atau menambah kecepatan Wi-Fi, serta apabila ada kerusakan pihak sekolah diharapkan memperhatikan sarana apa yang sekiranya perlu diganti maupun diperbaiki untuk kenyamanan  pengguna fasilitas sekolah.
Proses Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMPN 56 Surabaya Felita, Almira Vashti; Ghorizah, Fithrotul; Windasari, Windasari; Hanivia Cindy, Agustin
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): Volume 3 No 2
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v3i2.252

Abstract

The research was conducted at SMPN 56 Surabaya. The purpose of this study was to determine how the Management of Educators and Education Personnel at SMPN 56 Surabaya. This includes aspects of recruitment, professional development, performance appraisal. In addition, this study also aims to analyze the impact of the management of teaching and education personnel on student learning outcomes, the welfare of educators. This research is important because teaching and education personnel have a very important role in achieving the goals of quality education. Effective management can improve school performance and learning quality. Based on the research that has been done, it shows that effective management of teaching and education personnel contributes significantly to improving the quality of education, including the academic achievement of students. The form of this research is qualitative with an approach through interviews, observations and literature studies. The targeted outputs include an in-depth understanding of the policies and practices of managing teaching and education personnel at SMPN 56 Surabaya. management policies and practices at SMPN 56 Surabaya, recommendations for improvement, and contributions to improving the quality of education at SMPN 56 Surabaya. to improving the quality of education at SMPN 56 Surabaya.
Co-Authors Ainun Jariyah Aj-Jaudah, Salsabila Ayu Wulandari Felita, Almira Vashti Hanivia Cindy, Agustin Nuphanudin, Nuphanudin Rosyidi, Muhammad Veroniva, Junia Thre Windasari Windasari, Windasari