Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan
Fadillah, Mutiara
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh media video animasi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sifat-sifat wujud benda kelas V SD Fadillah, Mutiara; Faipri Selegi, Susant; Ayurahcmawati, Puji
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2022)
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v4i2.640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskriptifkan pengaruh media video animasi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sifat-sifat wujud benda kelas V SD. Metode penelitian yang digunakan adalah metode True Eksperimen design dengan meggunakan desain Pretest-Posttest Control Group Desaign. Dalam penelitian ini seluru kelas V di SD Negeri 99 Palembang sebagai populasi. Teknik dalam pengambilan sampel menggunakan sampel random sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan tes dan Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Uji-t (Independem Sampel T-Test). Hasil per-test dan post-test diperoleh nilai per-test kelas kontrol 54,42 (katagori rendah) dan kelas eksperimen 56,53 (katagori sedang) sedangkan nilai post-test kelas eksperimen diperoleh dengan nilai rata-rata = 83,65 (katogori sangat tinggi) dan kelas kontrol = 63,07 (katagori sedang). Hasil analisis uji hipotesis diketahui 5,290 hal tersebut kemudian dibandingkan dengan di mana taraf kepercayaan α = 0,05% (5%) dengan dk = + = 26 + 26 – 2 =50 diperoleh nilai = 2,009. Sehingga = 5,290 > = 2,009 maka ditolak diterima yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa video animasi berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sifat-sifat wujud benda kelas V SD. Kata Kunci : media video animasi, berpikir kritis.
DAMPAK PEMBOIKOTAN PRODUK YANG BERAFILIASI ISRAIL PADA KINERJA KEUANGAN YANG TERDAFTAR DI BEI (TAHUN 2023) Fadillah, Mutiara; Andi Jam’an; Muchriana Muchran
Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Vol. 1 No. 4 (2024): Juni
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jakpt.v1i4.688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan perusahaan yang berafiliasi Israel yang terboikot di Indonesia tahun 2023. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik penganmbilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sehingga diperoleh sebanyak 7 perusahaan terboikot yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Teknik analisis data yaitu rasio lancar (Current ratio), Return on Asset, Return on Equity, Debt to Equity ratio dengan pengolahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis current ratio perusahaan sebelum dan setelah terboikot rata-rata current ratio perusahaan menurun, hal ini disebabkan karena piutang usaha menurun, dan piutang lain-lain. Analisis return on asset perusahaan sebelum dan setelah terboikot rata-rata current ratio perusahaan meningkat, hal ini disebabkan karena laba bersih meningkat dibandingkan total aset. Analisis return on equity perusahaan sebelum dan setelah terboikot rata-rata current ratio perusahaan meningkat, hal ini disebabkan karena karena beban yang diperoleh perusahaan tidak memperhitungkan modal yang bekerja dalam perusahaan. Analisis debt to equity ratio perusahaan sebelum dan setelah terboikot rata-rata current ratio perusahaan meningkat, hal ini disebabkan karena perusahaan tidak cermat dalam pengambilan modal produksi dan proses pemasaran sehiingga modal tidak tinggi. Kata kunci: Kinerja keuangan, Current Ratio, Return on Asset, Return on Equity, Debt to Equity Ratio
Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri Meureuhom Kabupaten Pidie Fadillah, Mutiara; Vitoria, Linda; Hasniyati, Hasniyati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.26686

Abstract

Penelitian ini bertujun untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran dengan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) di kelas V SD Negeri Meureuhom Kabupaten Pidie. Berdasarkan observasi awal yang di laksanakan pada tanggal 8 Agustus 2024 ditemukan bahwa siswa mengalami kesulitan memahami teks bacaan, hal ini juga berkaitan dengan kurangnya model ajar yang di gunakan oleh guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes guna melihat bagaimana penerapan model CIRC untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa. Model ajar CIRC ini terdiri enam tahapan yaitu, pengecekan modal dasar peserta didik tentang bahan ajar, pembentuk kelompok, pengenalan konsep ajar baru, mempresentasikan hasil belajar, dan terakhir pembeerian penguatan dan motivasi. Hasil tes memberikan hasil yang cukup memuaskan, dengan menggunakan dua siklus di dalamnya pada bagian pertama di laksanakan untuk pengenalan dan mulai pertama kali.
Co-Authors Andi Jam’an Ayurahcmawati, Puji Faipri Selegi, Susant Hasniyati, Hasniyati Linda Vitoria, Linda