Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.125
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Matematika dan Sains AKSIOMA Jurnal Pendidikan Matematika Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Riset Pendidikan Matematika MUSTEK ANIM HA MAGISTRA: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sebatik Beta: Jurnal Tadris Matematika MAGISTRA: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Musamus Journal of Mathematics Education Aksioma Jurnal Pendidikan Progresif AKSIOMA
Palobo, Markus
Department Of Mathematics Education, Universitas Musamus Merauke
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Progresif

 1 
Pengaruh Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbasis Budaya Lokal Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Nur, Andi Saparuddin; Palobo, Markus
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 7, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korelasi pendekatan kontekstual berbasis budaya lokal terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh dan interaksi pendekatan kontekstual berbasis budaya lokal terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IX SMP Negeri di Kota Merauke. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan rancangan posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri di Merauke. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan melalui dua tahap, yaitu; pemilihan sekolah sebagai sampel secara purposive sampling, dilanjutkan dengan pemilihan kelas sampel secara simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IXG dan IXH SMP Negeri 1 Merauke serta siswa kelas IXB dan IXC SMP Negeri Buti yang berjumlah 155 siswa. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian ini adalah; (1) terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pendekatan kontekstual berbasis budaya lokal terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika, (2) terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan pengetahuan awal, dan (3) tidak terdapat interaksi antara tingkat sekolah dan pengetahuan awal siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Kata Kunci : pendekatan kontekstual, budaya lokal, pemecahan masalah matematika.DOI : http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v7.i1.201701 
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Andi Saparuddin Nur Andi Saparuddin Nur Andi Saparudin Aprilia Harisa Patandean Batseba Sipahelut Daniel Johanis Dian Mayasari Eka Sri Rahayu Etriana Meirista Givanni Bulan Alfridha Saragih Herman Patarru Inggrid Marlissa Irmawaty Natsir Kamariah Kamariah Maria Fransina Veronica Ruslau Mayasari, Dian Minuk Riyana Munfarikhatin, Anis Murni Sianturi Murni Sianturi Nur, Andi Saparudin Nuraini, Khumaeroh Dwi Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Oswaldus Dadi Pratama, Rian Ade Rhamadani, Via Rian Ade Pratama Ruslau, Maria Fransina Veronica Sadrack Luden Pagiling Via Rhamadani Widya Putri Ramadhani Yonarlianto Tembang