Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Karimah Tauhid

Peran Media Sosial dalam Menarik Wisatawan ke Kota Bogor Awalia, Haifa Hana Panji; Amani, Siti Zahiro; Widinia, Willy; Sanita; Daffa, Mochamad; Harefa, Ingati
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.18877

Abstract

Penelitian ini membahas peran media sosial dalam menarik minat wisatawan ke Kota Bogor, salah satu destinasi pariwisata domestik dengan potensi besar. Di era digital, media sosial seperti Instagram dan TikTok menjadi alat promosi efektif melalui konten visual seperti foto, video, dan ulasan pengguna. Dengan pendekatan kualitatif dan studi literatur, penelitian ini menelusuri bagaimana konten yang diunggah pengguna serta pelaku industri pariwisata membentuk persepsi positif terhadap Kota Bogor. Konten seperti keindahan alam, tempat makan populer, serta aktivitas wisata unik mendorong ketertarikan wisatawan untuk berkunjung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi digital melalui media sosial mampu menjangkau audiens lebih luas dalam waktu singkat. Kolaborasi antara pengelola objek wisata dan konten kreator memperkuat efektivitas strategi promosi. Dibandingkan media konvensional, promosi digital lebih murah, cepat, dan interaktif. Penelitian ini menekankan pentingnya strategi komunikasi digital yang inovatif dan berkelanjutan. Pemerintah daerah serta pelaku usaha wisata perlu aktif dalam menciptakan dan mengelola citra digital Kota Bogor agar tetap kompetitif dan menarik di mata wisatawan. Media sosial terbukti memiliki peran signifikan dalam mempengaruhi keputusan perjalanan dan membangun daya tarik suatu destinasi. Oleh karena itu, optimalisasi platform digital harus menjadi bagian dari strategi pengembangan pariwisata daerah.
Komunikasi Resilensi Guru dalam Kasus Perundungan di Sekolah Kusumadinata, Ali Alamsyah; Aulia, Anna Nur; Maulida, Putriani Nuri; Sanita; Septiana, Siti Dwi; Haliza, Siti Nur; Fadilah, Vhiona Rizkia; Widinia, Willy
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 11 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i11.21962

Abstract

Perundungan di sekolah masih menjadi isu yang sering terjadi dan memberikan dampak negative terhadap pertumbuhan siswa. Dalam menghadapi masalah ini, peran guru sangat penting, terutama melalui kemampuan komunikasi yang baik dan Tangguh agar dapat membantu siswa yang terlibat. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana guru menggunakan komunikasi resiliensi dalam menghadapi kasus perundungan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data di peroleh dari wawancara dengan tiga guru dari berbagai sekolah, dan observasi kegiatan di sekolah. Hasil penelitian menujukan bahwa guru menerapkan komunikasi resiliensi dalam tiga tahap yaitu tahap pencegahan, penanganan, dan pemulihan. Pada tahap pencegahan guru melakukan edukasi dan sosialisasi mengenai dampak dari perundungan. Di tahap penanganan, guru menggunakan pendekatan pribadi dan melakukan mediasi antara pelaku dan korban. Sementara pada tahap pemulihan, guru bekerjasama dengan orang tua dan pihak sekolah untuk membantu korban bangkit kembali serta memberikan pembinaan kepada pelaku agar tidak mengulangi perbuatannya. Secara umum kemampuan guru dalam berkomunikasi dengan tenang, penuh empati, dan terbuka memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, mendukung dan bebas dari perundungan.