Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Experiment: Journal of Science Education Kelimutu Journal of Community Service Jurnal Riset Ilmiah
Bani, Marsi D. S.
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kelimutu Journal of Community Service

 1 
Pendampingan Guru dalam Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah Berbasis Penelitian Tindakan Kelas Bagi para Guru di SDK Santo Yoseph Noelbaki Kabupaten Kupang Tokan, Moses Kopong; Imakulata, Mbing Maria; Sukarjita, I Wayan; Bani, Marsi D. S.; Modok, Renold H.; Honin, Maryanto C.
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v5i1.20763

Abstract

Sebagian besar guru di NTT belum memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian tindakan kelas dan mempublikasikannya. Begitu juga dengan guru-guru SDK Santu Yoseph Noelbaki Kabupaten Kupang. Kemampuan ini membantu guru untuk memperbaiki permasalahan yang terjadi dalam kelasnya dan mempublikasikannya agar dapat diketahui oleh orang lain, sekaligus sebagai media berbagi pengalaman dalam penelitian. Kegiatan ini dilaksanakan di SDK Santu Yoseph Noelbaki Kabupaten Kupang secara luring dalam bentuk pendampingan penulisan proposal. Jumlah peserta yang hadir sebanyak 29 orang dari target 20 orang. Peserta kegiatan berasal dari SDK dan SMPK Santu Yoseph Noelbaki Kabupaten Kupang. Kegiatan pendampingan dilakukan dengan tahapan penyajian materi tentang PTK, penulisan proposal, pelaksanaan PTK, penulisan laporan PTK, penulisan artikel dan publikasi artikel. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah para guru memiliki pehamanan yang cukup komperhensip terhadap PTK, mampu menghasilkan proposal PTK, mampu melakukan PTK dan mampu melakukan publikasi karya ilmiah pada jurnal nasional.
Pendampingan Guru Dalam Penyusunan Proposal dan Laporan Penelitian Tindakan Kelas dan Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Melalui Program Lopo Pintar di SDK Muder Teresa Kupang Tokan, Moses Kopong; Imakulata, Mbing Maria; Bani, Marsi D. S.
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v4i1.12665

Abstract

In general, teachers at Murder Teresa Catholic Primary Schools and Catholic Junior High Schools have not conducted Classroom Action Research, therefore this activity is very important to carry out to help teachers. This activity aims to help teachers understand CAR, write CAR proposals, create CAR reports, and write published articles as well as help students who experience learning difficulties. The stages of this activity are a presentation of material, practice, and assistance with writing, as well as mentoring students during 4 meetings. The results of the activity show that there has been an increase in knowledge about CAR and the publication of scientific papers and students have experienced an increase in literacy and numeracy
Co-Authors Amiruddin Supu Honin, Maryanto C. I Wayan Sukarjita Imakulata, Mbing Maria Jewaru, Aurelia Astria L. Lala, Sofia G. Un Lehan, Andriyani A. D Markus Simeon K. Maubuthy Mba’do, Merci Hodia Renold H. Modok Silla, Mediana Tefa, Maria Tokan, Moses Kopong Yetursance Y. Manafe