Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar Jurnal Akuntansi dan Bisnis JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Information Systems and Informatics Techno Xplore : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran
Setiawan, Rudi
Information Systems Study Program, Faculty Of Science, Technology And Design, Universitas Trilogi
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Rancang Bangun Media Pembelajaran Berbasis Android Tanpa Coding Semudah Menyusun Puzzle Rudi Setiawan
Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/sistek.v2i2.729

Abstract

Kegiatan belajar mengajar tidak lepas dari peran guru dan media pembelajaran karena dengan guru yang berkwalitas dan media pembelajaran yang baik serta inovatif dapat meningkat samangat siswa dalam belajar. Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi membuat proses belajar dapat dilakukan tidak hanya diruang kelas, dengan bantuan teknologi informasi belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, baik secara synchronous maya maupun asynchronous mandiri dengan beragam media pembelajaran yang ada. Untuk itu media pembelajaran juga memegang peran penting dalam proses belajar, salah satu kompetensi yang harus dimiliki guru adalah kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik mensyaratkan guru untuk dapat merancang media pembelajaran, mengembangkan pembelajaran dan memanfaatkan teknologi pembelajaran. Pada penelitian ini dirancang media pembelajaran berbasis android tanpa koding yang hasilnya berupa aplikasi android yang dapat di install pada handphone siswa sehingga siswa dapat belajar dimana saja dan kapan saja. Dengan adanya media pembelajaran dalam bentuk aplikasi diharapkan mampu membuat siswa termotivasi untuk belajar. Dari hasil penelitian ini dihasilkan media pembelajaran untuk mengenal jenis-jenis hewan beserta suaranya yang dapat digunakan untuk media pembelajaran bagi siswa kelas 1 tingkat sekolah dasar.
RANCANG BANGUN APLIKASI PENGOLAHAN DATA MERCHANT BERBASIS WEB PADA PT. FINNET INDONESIA Anisa Faradhila; Rudi Setiawan
Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (869.46 KB) | DOI: 10.31326/sistek.v1i1.323

Abstract

Pengolahan data pada divisi merchant operation PT. Finnet Indonesia saat ini masih menggunakan sistem manual. Hal tersebut menjadi permasalahan pokok sehingga sering terjadi kesalahan terutama dalam aktivitas kerja seperti pengolahan data beserta laporannya. Sistem manual juga menyebabkan proses kerja menjadi tidak efektif dan tidak efisien. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka dibutuhkan suatu sistem baru untuk dapat mengganti sistem yang dipakai saat ini yaitu mengubah sistem manual menjadi sistem terkomputerisasi. Rancang bangun aplikasi pengolahan data ini adalah suatu program aplikasi berbasis web yang menggunakan bahasa pemograman PHP dan MySql sebagai databasenya dengan metode waterfall sebagai metode pengembangan sistem. Perancangan yang digunakan dalam merancang sistem ini antara lain Flowchart Diagram, Entity Relationship Diagram serta Data Flow Diagram. Hasil dari pembuatan aplikasi ini adalah mengotomatisasi pendataan berupa proses input, output, dan pencarian data pada data merchant yang masuk, data user, data transaksi, data disclaim serta data perjanjian kerjasama yang mana pada sistem sebelumnya masih menggunakan pengolahan data secara manual. Aplikasi ini  juga dapat menghasilkan laporan yang diantaranya berupa laporan data merchant, laporan data transaksi dan laporan disclaim. Dengan diterapkannya sistem ini pada divisi merchant operation PT. Finnet Indonesia, maka diharapkan dapat mengurangi kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi. Sistem ini juga diharapkan dapat lebih mempercepat proses input, output, dan pembuatan laporan yang pada akhirnya dapat membantu tim divisi merchant operation PT Finnet Indonesia.
Sistem Informasi Koperasi Taburpuja Berbasis Tanggung Renteng Rudi Setiawan; Umar Al Faruq
Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (598.803 KB) | DOI: 10.31326/sistek.v1i1.327

Abstract

Seiring dengan tumbuh dan berkembangnya koperasi di Indonesia hal ini masih menyisakan berbagai kendala yang dihadapi oleh koperasi seperti penggunaan teknologiuntuk mendukung kegiatan operasional sehari-hari, untuk menunjang produktifitas operasionalharian di koperasi maka peran teknologi menjadi suatu yang wajib implementasikan, untuk itu dalam penelitian ini dibangun sistem informasi koperasi taburpuja yang dapat membantu pengelola koperasi dalam menjalankan kegiatan operasional hariannya, hasil penelitian terhadap sistem informasi yang dibangun menunjukkan rata-rata nilai persen- tase interpretasi sebesar 84,4 % termasuk dalam kategori sangat layak untuk diimplementasikan.
Rancang Bangun Aplikasi Elearning Nurul Isha Aprilia Gusti Putri; Rudi Setiawan
Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Vol 2, No 1 (2020): Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (515.403 KB) | DOI: 10.31326/sistek.v2i1.672

Abstract

Pada saat ini media yang digunakan dalam proses belajar mengajar masih menggunakan buku. Media lain yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar adalah media internet. Internet saat ini menjadi suatu kebutuhan bagi semua orang. Tujuan penelitian ini adalah agar orang yang ingin belajar bahasa Jepang dapat belajar melalui web ini sebagai ganti dari buku pembelajaran bahasa Jepang. Web ini berisi materi tentang huruf hiragana, huruf katagana, partikel dan membuat kalimat. Web ini juga menyediakan kuis atau latihan soal yang dapat digunakan oleh pengguna. 
PENGEMBANGAN PENILAIAN OTENTIK BERBASIS WEBSITE Robiatul Munajah; Rudi Setiawan
Jurnal keilmuan dan Kependidikan dasar Vol 12 No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/primary.v12i2.2735

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin lama semakin pesat dibidang teknologi informasi, salah satu contohnya adalah teknologi internet. Pada tingkat pendidikan Sekolah Dasar belum banyak sekolah yang memanfaatkan dengan baik teknologi ini. Seperti layanan untuk mengetahui informasi nilai. Penilaian otentik dalam konteks penilaian karakter merupakan penilaian yang berdasarkan atas kegiatan atau aktivitas yang dilakukan oleh peserta didik. Hal tersebut untuk mengetahui perkembangan kreatifitas, kemampuan, belajar dan karakter peserta didik. Maka dari itu, guru harus mampu mengatur strategi dan mengembangkan model penilaian karakter dalam penilaian otentik berbasis website guna meningkatkan komunikasi antara guru siswa dan orang tua murid. Selain itu, guru berusaha mampu berlaku adil dan mampu menilai atau mengidentifikasi karakteristik yang dimiliki peserta didik. Pengolahan data nilai otentik atau penilaian karakter saat ini masih menggunakan cara manual, proses ini dinilai cukup lamban dan dibutuhkan ketelitian yang tinggi untuk menjaga keakuratan data tersebut. Oleh karena itu diperlukannya pengembangan sistem untuk mengefisienkan waktu dan keakuratan data. Melalui penelitian ini peneliti berusaha untuk mengembangkan suatu produk instrumen penilaian berbasis website yang berdaya guna. Pada penelitian ini produk yang dihasilkan adalah model instrumen penilaian berbasis website sebagai alternatif alat penilaian yang mudah di akses dan bersifat otentik. Kata kunci : Penilaian Otentik, Website.
Determining Promotion Priority Using TOPSIS on Trilogi University Qassandra Chaidir; Rudi Setiawan
Journal of Information System and Informatics Vol 4 No 4 (2022): Journal of Information Systems and Informatics
Publisher : Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51519/journalisi.v4i4.383

Abstract

Promotion is one way to achieve sales targets, private universities are also inseparable from the need for promotions to increase the number of student admissions so it is necessary to carry out various strategies to achieve the targets that have been set so that the promotions carried out by Trilogy University are right on target, a target analysis is needed. In this study, the TOPSIS method was used to rank schools that would be the target of promotion in the hope that promotional activities would be right on target and could increase the income of the number of new students. The results showed that the TOPSIS method was able to rank the target schools to be visited, from the ranking results showed that the number of applicants, the distance from school to university and the status of the school in collaboration with the education office had no significant effect on the ranking results.
Sistem Penunjang Keputusan Pemilihan E-Wallet Menggunakan Metode Profile Matching Rudi Setiawan
Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Vol 5, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/jeecom.v5i1.5801

Abstract

Adanya teknologi keuangan seperti e-wallet yang seperti DANA, GOPAY, OVO dan ShopeePay memberikan kemudahan transaksi jual-beli dalam berbagai platform aplikasi belanja online. Penjual menyediakan seluruh e-wallet untuk mempermudah pembayaran konsumen, disisi lain pelanggan memiliki ke khawatiran tentang penggunaan e-wallet. Di dalam penelitian ini terdapat e-wallet DANA, GOPAY, OVO dan Shopeepay sebagai objek penelitian. Keempat e-wallet akan dianalisis berdasarkan aspek kemudahan dan keamanan dengan metode profile matching. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini berdasarkan survey pada 17 responden dengan pengolahan lanjutan menggunakan metode profile matching menghasilkan rekomendasi ShopeePay sebagai e-wallet yang cocok digunakan untuk transaksi keuangan secara online.
Leadership Literacy in the Digital Era : A Study of Teacher and Student Understanding Rossi Iskandar; Rudi Setiawan; Arifin Maksum; Jasmin Nisphia; Winda Amelia
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 9, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v9i3.8674

Abstract

This research aims to analyze the understanding of technology-based leadership literacy in elementary schools. The research used a descriptive method with a qualitative approach, involving elementary school teachers and students in West Jawa as subjects. Primary data was gathered through interviews, observations, surveys, and documentation, while secondary data was sourced from previous studies by other researchers. Nvivo12 software was utilized for data analysis. The research findings revealed that literacy in the digital era is very important to teach students from an early age to build superior student character. Literacy skills in the digital era will encourage students to have competence in solving problems, broad insight, and be critical and creative in carrying out their activities.
Co-Authors Agam Paluthfi Agustin, Heny Anisa Faradhila Annisa kartika puspitasari Arifin Maksum Aty Herawati Indirana Soraya Iskandar, Rossi Jasmin Nisphia Kabul Wahyu Utomo M Daniel Adriansyah Munajah, Robiatul Nurul Isha Aprilia Gusti Putri Qassandra Chaidir Rachmawati, Nurul Aisyah Rafi Antareza Putra Ramayanti, Rizka Rifandra Zumaryan Rizki Dito Subekti Umar Al Faruq Wahyu Nugroho Wahyu Ramadhan Winda Amelia