Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Seleksi Dan Penempatan Karyawan Terhadap Kualitas Kerja Karyawan Dengan Produktivitas Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada Pdam Tirtanadi Medan Wulandari, Siti; Bangun, Nirwana Br.; Tanjung, Yulia Tiara
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 5 No. 1 (2025): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2025)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v5i1.2905

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh seleksi dan penempatan karyawan terhadap kualitas kerja karyawan dengan produktivitas kerja sebagai variabel intervening pada PDAM Tirtanadi Medan. Proses seleksi dan penempatan karyawan dianggap sebagai faktor penting dalam menentukan kualitas dan produktivitas kerja karyawan. Hipotesis penelitian meliputi pengaruh langsung dan tidak langsung dari seleksi dan penempatan terhadap kualitas kerja serta produktivitas kerja. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 81 orang yang merupakan karyawan PDAM Tirtanadi Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses seleksi dan penempatan karyawan memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas kerja dan produktivitas kerja. Selain itu, produktivitas kerja juga terbukti secara signifikan memediasi pengaruh seleksi dan penempatan karyawan terhadap kualitas kerja. Temuan ini mengindikasikan bahwa seleksi yang tepat dan penempatan karyawan yang sesuai dapat meningkatkan produktivitas kerja, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kualitas kerja karyawan di PDAM Tirtanadi Medan.
Strategi Manajemen Keuangan Keluarga dan Literasi Digital untuk Ibu Rumah Tangga di Era Ekonomi Digital Hastalona, Dina; Rinanda, Teja; Nasution, Siti Ummi Arfah; Bangun, Nirwana Br.; Hutagaol, Jarungjung; Anshar, Muhammad; Abdullah, Ujang; Tambunan, Yenni Sofiana
Journal Liaison Academia and Society Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.1018

Abstract

Transformasi digital dalam sektor ekonomi telah memberikan dampak yang signifikan terhadap pola pengelolaan keuangan keluarga di Indonesia. Di tengah dinamika ekonomi digital yang sarat dengan inovasi teknologi dan akses cepat terhadap berbagai layanan keuangan daring, ibu rumah tangga sebagai pengelola keuangan domestik menghadapi tantangan baru yang kompleks. Tidak hanya dituntut untuk cakap dalam menyusun anggaran dan mengelola pengeluaran rumah tangga, mereka juga harus memiliki kemampuan literasi digital yang memadai agar dapat menavigasi berbagai platform keuangan berbasis teknologi secara bijak dan aman. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan dan digital ibu rumah tangga masih tergolong rendah, terutama di kalangan ekonomi menengah ke bawah. Kondisi ini berpotensi meningkatkan kerentanan keluarga terhadap risiko ekonomi digital seperti utang konsumtif, penipuan daring, dan keputusan keuangan yang tidak rasional. Menanggapi permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan literasi keuangan dan literasi digital ibu rumah tangga melalui pelatihan daring berbasis pendekatan partisipatif. Metode kegiatan meliputi asesmen awal, penyampaian materi interaktif melalui Zoom Meeting, diskusi kelompok via WhatsApp, simulasi penggunaan aplikasi keuangan digital, serta evaluasi melalui pra dan pasca tes. Kegiatan ini melibatkan 40 peserta ibu rumah tangga dari berbagai wilayah Indonesia. Materi pelatihan difokuskan pada strategi pengelolaan keuangan rumah tangga, seperti perencanaan anggaran, pencatatan pengeluaran, tabungan, dan pengendalian utang, serta pengenalan dan pemanfaatan aplikasi pencatat keuangan dan dompet digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola keuangan keluarga secara lebih terstruktur dan efisien. Sebagian besar peserta mulai rutin menyusun anggaran keluarga dan menggunakan aplikasi digital untuk pencatatan keuangan. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong peserta untuk lebih waspada terhadap risiko digital seperti pinjaman online ilegal dan konsumsi impulsif melalui e-commerce. Peningkatan ini membuktikan bahwa pelatihan daring yang dirancang secara kontekstual dan komunikatif mampu menjawab kebutuhan peningkatan kapasitas ibu rumah tangga di era digital. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi nyata dalam mendorong kemandirian ekonomi keluarga dan membangun ketahanan sosial berbasis literasi keuangan dan digital.
Pelatihan Penggunaan “Google Drive” Pada Proses Pembelajaran Dimasa Pandemi Covid 19 Di Lembaga Komunikasi Dan Informasi Dosen (LEMKOMINDO-Indonesia) Hiya, Nirmadarningsih; Bangun, Nirwana Br.; Syafii, Muhammad; Sianturi, Pantas; Hutagaol, Jarungjung
Journal Liaison Academia and Society Vol 1, No 2 (2021): September
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1163.198 KB) | DOI: 10.58939/j-las.v1i2.193

Abstract

Google Drive atau Google Drive merupakan media penyimpanan data secara online atau daring dengan menggunakan internet dari Google. Google Drive dikembangkan sejak tanggal 24 April 2012 yang memberikan layanan penyimpanan seperti Dropbox, OneDrive atau Cloud Storage dan lainnya. Google Drive berbentuk aplikasi atau software yang dapat diakses melalui PC atau smartphone. Google Drive sudah menjadi aplikasi bawaan yang terinstall secara otomatis pada beberapa smartphone. Sehingga lebih memudahkan pengguna untuk melakukan backup data. Google Drive dapat menyimpan berbagai file dan konten sesuai keinginan pengguna. Mulai dari file dokumen, gambar, foto, audio, video, dan sebagainya. Google Drive mempunyai kapasitas hingga 15 GB secara gratis. Manfaat google drive sebenarnya sudah menjadi kebutuhan utama, terutama dibidang Pendidikan dan dunia usaha. Melihat fenomena tersebut pelaksana PKM tertarik melakukan pelatihan kepada dosen agar dapat memanfaatkanya secara efisien, efektif dan multi guna, terutama untuk kepentingan dunia Pendidikan atau pengajaran. Adapun tujuan dari PKM ini adalah memberikan kontribusi dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi kepada dunia Pendidikan melalui pelatihan dosen dalam penggunaan google drive. Sedangkan metode pelaksanaannya dilakukan secara daring dengan tahapan penyampaian teoritis dan kemudian dilanjutkan dengan praktek penggunaannya. Sebagai luaran kegiatan ini dipublikasikan dalam bentuk jurnal.Kata Kunci: Pelatihan, Google Drive, Pembelajaran, Covid 19, LEMKOMINDO