Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Diversity Guidance and Counseling Journal
Syamsudin, Siti Nur Syaidah
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Self-Acceptance Pada Orang Dewasa Muda Yang Menjadi Survivor Kanker Osteosarcoma (Studi Kasus pada Salah Satu Survivor Kanker di Jakarta) Syamsudin, Siti Nur Syaidah; Zuraida, Dita Juwita; Jannah, Khoirunnisa Miftahul; Siloam, Rachel Putri Aurelya; Muthmainnah, Ghaida; Desmitha, Nabila Putri; Ubaidillah, Ahmad
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 1 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v1i3.39

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana proses dinamika self-acceptance dapat mempengaruhi kehidupan orang dewasa muda yang menjadi survivor kanker osteosarcoma. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Subjek penelitian yang terlibat berjumlah satu orang survivor kanker dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan observasi langsung. Hasil dari penelitian ini subjek memberikan gambaran proses dinamika penerimaan diri dari dukungan keluarga, kecerdasan spiritual, dan pandangan diri yang positif pada subjek.
Konseling Kelompok Behavioral: Penguatan dalam Penerimaan Diri Siswa Di SMP YPI Pulo Gadung Abdi, Sofyan; Hasna, Afra; Syamsudin, Siti Nur Syaidah; Ubaidillah, Ahmad; Azka , Fadiah Milati
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penerimaan diri siswa di Sekolah Menengah Pertama melalui konseling kelompok behavioral. Masalah yang dihadapi adalah mengenai penerimaan diri di kalangan siswa dan berdampak negatif pada kesejahteraan psikologis dan sosial mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan pendekatan kualitatif dengan desain. Populasi terdiri dari 99 siswa pada kelas VIII. Kemudian dipilih lima sampel untuk melakukan konseling kelompok. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi di dalam sesi konseling kelompok. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan penerimaan diri siswa setelah mengikuti konseling kelompok behavioral. Pendekatan behavioral efektif untuk meningkatkan penerimaan diri siswa. Teknik penguatan dalam konseling kelompok di lingkungan SMP masih belum banyak diterapkan dalam penelitian sebelumnya.
Co-Authors Afra Hasna, Afra Ahmad Ubaidillah Azka , Fadiah Milati Desmitha, Nabila Putri Dita Juwita Zuraida Jannah, Khoirunnisa Miftahul Muthmainnah, Ghaida Siloam, Rachel Putri Aurelya Sofyan Abdi