Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.332
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal of Artificial Intelligence and Digital Business JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Dwi Anggriani
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Analisis Potensi Radikalisme Mahasiswa Di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan: Sumatera Utara SHABILLA AISYAH; Dwi Anggriani; WANDIRA ANZANI; MUHAMMAD ABDI; FAHMI APRIYANSYAH SIREGAR; RUNGGU SIHOMBING; SRI YUNITA
Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jupank.v5i2.8259

Abstract

Stabilitas masyarakat dan negara mungkin terancam oleh radikalisme di lingkungan akademik. Pandangan radikal semakin menyebar luas, terutama di era digital kontemporer, berkat media sosial dan wacana perguruan tinggi, seperti di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Kerentanan siswa terhadap radikalisme terutama dipengaruhi oleh paparan mereka terhadap media sosial tanpa filter, dampak kelompok diskusi tertutup, ketidakpuasan mereka terhadap peraturan pemerintah dan perguruan tinggi, dan ketidaktahuan mereka tentang moderasi agama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji risiko radikalisme dan variabel yang mempengaruhinya di kalangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Unimed. Tinjauan literatur menggunakan pendekatan analisis konten untuk sumber sekunder, termasuk laporan, jurnal, dokumen kebijakan, dan media internet, adalah metodologi yang digunakan. Temuan menunjukkan bahwa faktor risiko utama adalah ketidakbahagiaan sosial ekonomi, munculnya kelompok diskusi ekstremis, dan dampak media sosial. Sangat penting bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan pendidikan karakter dan pengawasan aktivitas mahasiswa, meskipun potensi ini belum terwujud menjadi ancaman yang signifikan karena sebagian besar mahasiswa masih menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila. Kesimpulannya, inisiatif untuk menghentikan radikalisme di kampus harus dipertahankan dengan meningkatkan kesadaran akan moderasi beragama, memantau media sosial, dan menciptakan kegiatan konstruktif yang mengurangi kemungkinan penyebaran keyakinan ekstremis. Kata Kunci: Radikalisme, Mahasiswa
Co-Authors Bonaraja Purba Chelsya Olyza Malau Cornelia Aginta Br Sembiring Fahmi Apriyansyah Fahmi Apriyansyah Siregar Fitrawaty Ian Josephan Saragih Khairani Alawiyah Matondang Muhammad Abdi Nasrullah Hidayat Ogin Syahputra Sinaga Ramadhan Saleh Lubis Respa Sirait Runggu Sihombing Sam Deva Nasra Sinulingga Shabilla Aisyah Sri Yunita Wandira Anzan Wandira Anzani Yanti Marsyana Sianturi Yanti Masryana Sianturi