Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D) Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru maktab: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Andika Adinanda Siswoyo Andika Adinanda Siswoyo
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura, Jawa Timur, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)

 1 
Pelatihan Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Benda-Benda Konkrit Sederhana Untuk Meningkatkan Active Learning Pada Siswa Sekolah Dasar Andika Adinanda Siswoyo; Mujtahidin
SNHRP Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.711 KB)

Abstract

Pembelajaran aktif (active learning) dimaksudkan untuk mengoptimalkan penggunaan semua potensi yang dimiliki oleh anak didik, sehingga semua anak didik dapat mencapai hasil belajar yang memuaskan sesuai dengan karakteristik pribadi yang mereka miliki. Pembelajaran active learning ini dapat muncul melalui pelatihan pemanfaatan media konkrit sederhana. Subjek coba pada pelatihan ini adalah guru-guru SDN Karanganyar 1, 2 dan 3 di Kecamatan Kwanyar Bangkalan. Hasil pelatihan mengindikasikan bahwa guru sangat antusias dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis benda konkrit. Kemudian dilanjutkan dengan praktik langsung cara menerapkan media pembelajaran sederhana dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Indikator keberhasilan dari kegiatan ini dicapai dengan hasil 87% dari mitra mengembangkan media pembelajaran sederhana sehingga dapat digunakan untuk pembelajaran di sekolah dasar, dan dapat meningkatkan active learning pada siswa sekolah dasar. Kata Kunci : Media Pembelajaran Sederhana, Active Learning.
Co-Authors Ade Cyntia Pritasari Alam Qisty Kusuma ALBERTINA NOVIANA KEHI ALDA FARADIBA Alivia Risqi Fadilah Ananda Fitri Syarmila Arina Artika Sari BAGUS RAHMAD WIJAYA BAGUS RAHMAD WIJAYA Bintang Fahlia Lestari Cahyaning Setyatika Ramadhani Candra Mahardika CITRA MIRANTI ALMADANI Dicky Julian Pratama Didit Yulian Kasdriyanto Elvina Octavia Evi Kharisma Azhari EVI NOVITA SARI Fajar Surya Hutama HELLENIA YUYUN Ineke Putri Wicandara ISMANIYAH ISMANIYAH IVANAH CAHYANI M CHURRIYATUL QULUB M. ALFIYAN MUBARIK MAKKI QOYYUMI MARIYATUL ULFA Muh. Radhitya Wahyu Satria Mujtahidin Rifky Choirun Nizar Ristin Nur Halizah Putri RITMATUL FIGHTIYAH SAFIRA NUR LAILA TIA ANILATUS SADIAH Umi Khanifah Wahyu Kusuma Andini Wijining Tri Wulan Suci YUNITA TRI WIDIANTI Zela Salsabila Zetti Finali