Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Student Journal of Early Childhood Education
Sri Wulandari
Universitas Negeri Gorontalo
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kegiatan Menganyam Terhadap Kemampuan Seriasi Pada Anak Kelompok B2 Sri Wulandari; Icam Sutisna; Nunung Suryana Jamin
Student Journal of Early Childhood Education Vol 6 No 2 (2026): Volume 6 Nomor 2 September 2026
Publisher : Early Childhood Education Department, Faculty of Education, State University of Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/sjece.v6i2.4773

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kegiatan mengayam terhadap kemampuan seriasi anak usia 5–6 tahun di TK Negeri Pembina Kecamatan Telaga, Kabupaten Gorontalo, dengan menggunakan metode kuantitatif desain one group pretest–posttest pada 16 anak berdasarkan indikator pengurutan warna, ukuran, dan bentuk. Hasil pretest menunjukkan kemampuan seriasi masih rendah (rata-rata 15,50), namun setelah diberikan kegiatan mengayam, terjadi peningkatan signifikan pada hasil posttest (rata-rata 29,94), di mana anak mampu mengurutkan dengan lebih tepat, sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan mengayam berpengaruh positif dan efektif dalam meningkatkan kemampuan seriasi anak usia dini.
Co-Authors Icam Sutisna Margaretha Solang Muhammad Isra Nunung Suryana Jamin Regina Valentine Aydalina Syam S. Kumaji Zuliyanto Zakaria