Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Taqdir Berajah Journal MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Jurnal Intelek Insan Cendikia
Ahmad Nur Mizan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Taqdir

 1 
PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII A MTsN 1 BANDAR LAMPUNG Ahmad Nur Mizan; Syaripudin Basyar; Zulhannan; Syifa Az-Zahra Al-Adawiyah
Taqdir Vol 11 No 2 (2025): TAQDIR
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/a6jwce45

Abstract

Penguasaan kosakata merupakan fondasi utama dalam keberhasilan pembelajaran bahasa Arab. Namun, pembelajaran yang masih bersifat konvensional di kelas VIII A MTsN 1 Bandar Lampung menyebabkan sebagian peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami dan menggunakan kosakata bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab melalui pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, serta tes pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dan ketuntasan belajar peserta didik dari siklus I ke siklus II. Selain itu, penggunaan media Augmented Reality juga meningkatkan motivasi dan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, media pembelajaran berbasis Augmented Reality dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran yang efektif dan inovatif untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab.
Co-Authors Alvina Dewi Anggraini Anindita Malika Ratu Diah Nur Azizah Fara Dea Intan Muflihah Luthfia Munawaroh Ilmi Nabhila Nawangsari Nida Mutiara Balqis Ratri Rahma Dewi Rezza Novitalia Saputri Syaripudin Basyar Syifa Az-Zahra Al-Adawiyah Zulhannan