Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Prosiding (SIAR) Seminar Ilmiah Arsitektur IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY
Margareta, Siska
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Discourse on Islamic Education Regulation in Indonesia: Between Ideality and Reality Margareta, Siska; Aprison, Wedra; Charles
IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Vol. 7 No. 2 (2024): IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education
Publisher : Master Program in Indonesian Language Education and The Institute for Research and Community Service STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/ijlhe.v7i2.1618

Abstract

This article examines the purpose, methods, and challenges of Islamic education in Indonesia. Its primary goal is to cultivate Muslim individuals with noble character, deep religious knowledge, and a commitment to societal progress. The education process should integrate general and religious knowledge to enhance students' capacities. The article identifies three dimensions of Islamic education: spiritual, cultural, and intellectual. Despite increased government attention since 1945-1950, Islamic education institutions often remain under-recognized in the national system. Legal recognition has emerged, but challenges persist, particularly regarding the quality of human resources, as graduates often lack creativity. The article emphasizes the need for modern management and innovative methodologies to meet students' evolving needs. It positions Islamic education as vital, especially in rural areas, and concludes that enhanced support from the government and society is essential to improve its quality and relevance
KOLEKSI SARANA PRASARANA DAN PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PALEMBANG Margareta, Siska
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 3 No 2 (2024): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v3i2.1323

Abstract

Perpustakaan perguruan tinggi merupakan perpustakaan yang didirikan dilingkungan perguruan tinggi, yang berguna untuk membantu mahasiswa ataupun para dosen yang berada dilingkungan tersebut. Maka dengan itu koleksi sarana dan prasarana yang diberikan pun harus yang terbaik, agar para penggunanya merasa nyaman serta puas atas koleksi yang diberikan oleh perpustakaan tersebut. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan melakukan observasi secara langsung. Penelitian Kualitatif Deskriptif adalah pendekatan penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan fenomena secara mendalam berdasarkan data yang dikumpulkan dalam bentuk narasi atau deskripsi, tanpa manipulasi variabel atau pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Perpustakaan Universitas Palembang memperoleh anggaran dari badan induknya yaitu Universitas Palembang sebesar 2% untuk melakukan pengembangan koleksi yang dilakukan setiap 2 tahun sekali. Penyelenggaraan perpustakaan Universitas Palembang dimaksud kan untuk menyediakan dan melayani akses informasi ilmiah secara efektif dan efisien dalam pelayanan pengguna civitas akademika Universitas Palembang.
Gamified AI Analysis as Learning Media for Islamic Education on Students’ Learning Outcomes Margareta, Siska; Sesmiarni, Zulfani; Zakir, Supratman
Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Vol 14, No 1 (2025): Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32520/stmsi.v14i1.4865

Abstract

This research investigates the effectiveness of a gamified AI learning medium, specifically the “Marbel Shalat” game, on the learning outcomes of second-grade students in Islamic Religious Education (PAI) at SDIT. Employing a quantitative research design with a One-Group Pretest-Posttest approach, the study involved a sample of 36 students of SDIT Tahfizh Daarul Huda Sariak Laweh and SDIT Al-Kautsar Bukittinggi. Data were collected through pre-tests and post-tests, alongside observations and questionnaires to assess the impact of the gamified learning medium. The pre-test results indicated that only 15 students (41.67%) achieved mastery of the material, while the post-test results revealed a significant improvement, with 33 students (91.61%) reaching mastery. Statistical analysis confirmed the reliability and validity of the assessment instruments, demonstrating a very strong positive correlation (r = 0.860) between the pre-test and post-test scores. Furthermore, a t-test indicated a statistically significant difference in learning outcomes before and after the intervention (t = 9.83). The findings suggest that the “Marbel Shalat” game effectively enhances student learning in PAI, highlighting the potential of gamified AI as a valuable educational tool for improving student engagement and understanding of complex subjects.
KOLEKSI SARANA PRASARANA DAN PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PALEMBANG Margareta, Siska
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 3 No 02 (2024): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v3i02.1323

Abstract

Perpustakaan perguruan tinggi merupakan perpustakaan yang didirikan dilingkungan perguruan tinggi, yang berguna untuk membantu mahasiswa ataupun para dosen yang berada dilingkungan tersebut. Maka dengan itu koleksi sarana dan prasarana yang diberikan pun harus yang terbaik, agar para penggunanya merasa nyaman serta puas atas koleksi yang diberikan oleh perpustakaan tersebut. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan melakukan observasi secara langsung. Penelitian Kualitatif Deskriptif adalah pendekatan penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan fenomena secara mendalam berdasarkan data yang dikumpulkan dalam bentuk narasi atau deskripsi, tanpa manipulasi variabel atau pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Perpustakaan Universitas Palembang memperoleh anggaran dari badan induknya yaitu Universitas Palembang sebesar 2% untuk melakukan pengembangan koleksi yang dilakukan setiap 2 tahun sekali. Penyelenggaraan perpustakaan Universitas Palembang dimaksud kan untuk menyediakan dan melayani akses informasi ilmiah secara efektif dan efisien dalam pelayanan pengguna civitas akademika Universitas Palembang.
Discourse on Islamic Education Regulation in Indonesia: Between Ideality and Reality Margareta, Siska; Aprison, Wedra; Charles
IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Vol. 7 No. 2 (2024): IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education
Publisher : Master Program in Indonesian Language Education and The Institute for Research and Community Service STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/ijlhe.v7i2.1618

Abstract

This article examines the purpose, methods, and challenges of Islamic education in Indonesia. Its primary goal is to cultivate Muslim individuals with noble character, deep religious knowledge, and a commitment to societal progress. The education process should integrate general and religious knowledge to enhance students' capacities. The article identifies three dimensions of Islamic education: spiritual, cultural, and intellectual. Despite increased government attention since 1945-1950, Islamic education institutions often remain under-recognized in the national system. Legal recognition has emerged, but challenges persist, particularly regarding the quality of human resources, as graduates often lack creativity. The article emphasizes the need for modern management and innovative methodologies to meet students' evolving needs. It positions Islamic education as vital, especially in rural areas, and concludes that enhanced support from the government and society is essential to improve its quality and relevance
Penyuluhan Gizi Seimbang Dengan Pemanfaataan Pangan Lokal Kampung Langkob Desa Majalaya Kecamatan Cikalongkulon Cianjur: Counseling on Balanced Nutrition Using Local Food Langkob Village, Majalaya Village, Cikalongkulon District, Cianjur Habibillah, Yolanda Rahmah; Larasati, Dewi Adelia; Yuhanda, Farhan Naufal; Ratnayani, Ratnayani; Efendy, Vina; Widiyawati, Dwi; Margareta, Siska; Prayoga, Andoscha Penyulas; Christofer, Nicholas; Purnomo, Frida Octavia; Humaedi, Aji; Kurniawan, Naufel Hafidz
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpm.v5i1.353

Abstract

Penyuluhan tentang gizi seimbang merupakan suatu upaya untuk meningkatkan asupan gizi pada masyarakat yang akan mempengaruhi kesehatan. Kegiatan yang dilakukan berupa penyuluhan gizi seimbang dengan pemanfaataan pangan lokal di Kampung Langkob Desa Majalaya Kecamatan Cikalongkulon Cianjur. Kegiatan ini bertujuan agar memberi pengetahuan tentang gizi seimbang sehingga dapat mencegah terjadinya permasalahan gizi pada masyarakat. Tahapan kegiatan ini perizinan lokasi, peminjaman perlengkapan serta peralatan, sosialisasi, penyuluhan, dan penutup. Metode yang digunakan seperti penyuluhan serta kuisioner. Hasil kegiatan menunjukan bahwa penyuluhan yang telah dilakukan berdampak baik dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pada masyarakat mengenai gizi seimbang berdasarkan hasil Pre-test dan Post-test dengan peningkatan sebesar 16,87%.
Strategi Penerapan Standar Sanitasi dan Kesehatan Pasar Tradisional Rakyat Lebong Sebagai Pasar Tanggap Pencegahan Penularan Penyakit Margareta, Siska; Aji, Fauzi Mizan Prabowo
Prosiding (SIAR) Seminar Ilmiah Arsitektur 2022: Prosiding (SIAR) Seminar Ilmiah Arsitektur
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pasar adalah suatu tempat bertemu penjual dengan pembeli, dimana penjual dapat mendistribusikan produk dagangan dengan membayar retribusi. Pasar merupakan tempat berkumpulnya massa dalam jumlah banyak, sehingga bisa dengan mudahnya menularkan berbagai macam penyakit terhadap sesama pengguna pasar. Salah satu upaya untuk mengawasi pengendalian penularan penyakit dan dampak yang ditimbulkan oleh pasar adalah sanitasi. Pasar yang sehat adalah pasar yang menyediakan produk yang bersih, aman dan bergizi untuk dikonsumsi masyarakat dan lingkungan pasar yang telah menerapkan fasilitas sesuai dengan aturan pasar yang sehat. Pasar Tradisional Rakyat Lebong merupakan salah satu pasar primer yang digunakan oleh masyarakat Lebong. Dalam menyikapi hal tersebut seharusnya sanitasi dan konstruksi pasar telah memenuhi persyaratan pasar ideal. Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji Pasar Tradisional Rakyat Lebong apakah sudah memenuhi syarat terkait dengan pasar yang ideal sesuai dengan peraturan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2020. Metode penelitian menggunakan metode analisis deskriptif yang mana data yang didapat dari observasi data baik ke dinas pengelola dan lapangan yang dibutuhkan untuk mendapat kesimpulan keadaan pasar. Dari kesimpulan tersebut maka data lapangan akan dikomparasi dengan standar pasar ideal untuk mendapatkan hasil berupa berapa persentase penerapan standar pasar yang sehat sesuai dengan peraturan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2020.
Co-Authors Charles Christofer, Nicholas Efendy, Vina Fauzi Mizan Prabowo Aji Frida Octavia Purnomo Habibillah, Yolanda Rahmah Humaedi, Aji Kurniawan, Naufel Hafidz Larasati, Dewi Adelia Prayoga, Andoscha Penyulas Ratnayani Wedra Aprison Widiyawati, Dwi Yuhanda, Farhan Naufal Zakir, Supratman Zulfani Sesmiarni