Garuda - Garba Rujukan Digital

INOVASI TONG SAMPAH ESTETIK DALAM UPAYA MENDUKUNG SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS Kafiyan, Vio Salman; Yuliana, Lingga; Sena , Afif Nur; Muftikhali, Qilbaaini Effendi; Sabani , Qalam Raydathul; Ardani, Rayhan Arya; Willyansyah, Willyansyah; Novyta, Novyta
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i1.65

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan inovasi yang disebut tong sampah estetik sebagai bagian dukungan akan Sustainable Development Goals. Pelaksanaan kegiatan pengenalan serta implementasi Tong Sampah Estetik dilakukan pada periode November-Desember 2024 yang berfokus pada Jakarta Selatan. Masyarakat di Lingkungan Perumahan serta pemilik usaha menjadi peserta dalam kegiatan pengabdian ini. Alat dan bahan yang diperlukan dalam pembuatan tong sampah estetik ini yaitu kerangka jaring besi dan karet. inovasi tong sampah estetik memberikan manfaat bagi keberlangsungan lingkungan. Penerimaan masyarakat akan inovasi ini menjadi pemicu semangat bagi kami untuk melahirkan inovasi-inovasi menarik yang berdampak bagi masyarakat.

Pengabdian Sebagai Juri Dalam Lomba Memasak Pada Pekan Event Az Zuhra Spektakuler Hafsah, Hafni; Suwarty, Suwarty; Afwan, Zul; Wulandari, Denok; Willyansyah, Willyansyah; Azis, Syarfi; Syahrul, Syahrul
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i2.16

Kegiatan Lomba memasak wali murid yang diselenggarakan di sekolah Brilliant Islamic School merupakan bagian dari acara Pekan Event Azzuhra Group Spektakuler . Event ini merupakan kegiatan pengabdian masyarakat dimana Amik (Akademi Manajemen Ilmu Komputer) Tri Dharma berpartisipasi dalam melakukan penjurian dalam lomba. Lomba memasak ini diikuti oleh wali murid dari 18 (delapan) kelas atau kelompok, dan setiap kelompok terdiri dari 5 (lima) orang. Adapun kriteria penilaian didasarkan pada beberapa unsur yaitu antara lain kebersihan, team work, plating dan rasa yang merupakan poin tertinggi dalam lomba memasak. Secara keseluruhan event berjalan dengan lancar. Kemampuan peserta wali murid secara bersama-sama dalam sebuah kelompok atau tim dalam mahami apa yang lebih dan apa yang kurang dalam suatu masakan cukup baik. Kemudian, bagi pihak sekolah terbangun kepercayaan dengan AMIK Tri Dharma karena mengundang pihak diluar sekolah untuk melakukan penilaian. Terkait penilaian secara rata-rata, menunjukkan bahwa peserta mempunyai kreativitas yang lumayan bagus, hanya terkadang terbentur dengan dua unsur lainnya yaitu kebersihan dan tampilan makanan. Kesesuaian tampilan dengan rasa membuat makanan akan terasa lebih nikmat, serta dapat menggugah selera untuk segera menikmati makanan tersebut. Dilihat dari persiapan peserta yang belum maksimal, pada umumnya terjadi hal yang stagnan di dalam tampilan dan kebersihan. Tidak adanya variasi tampilan makanan membuat hasil makanan menjadi kurang variatif. Namun demikian, event lomba memasak ini dimaksudkan untuk menjalin silaturrahmi baik itu antara sesama wali murid, maupun dengan pihak sekolah maupun AMIK Tri Dharma. Disamping itu juga, melalui penilaian bagi peserta merupakan koreksi bagaimana tindak lanjut untuk mengembangkan potensi yang ada dalam diri dan kerjasama tim.

AI-BASED TRAINING TO ENHANCE TEACHERS' BEHAVIORAL INTENTIONS AND WILLINGNESS TO UTILIZE AI TECHNOLOGY IN CLASSROOM LEARNING Ranuharja, Fadhli; Willyansyah, Willyansyah; Marta, Rizka Yani; Hendra, Ayu; Rudi Mulya; Novid, Igor
Jurnal Empowerment Vol 14 No 1 (2025): February 2025
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/empowerment.v14i1.5358

The technological transformation in educational media has driven significant changes in teaching and learning processes, particularly highlighted by the COVID-19 pandemic, which underscored the importance of adopting Artificial Intelligence (AI) as an assistive tool in developing more effective online learning materials. This community service program was conducted in collaboration with SMAN 3 Padang Panjang, involving 22 teachers from grades X to XII as participants. The program was designed in three main phases: (1) preparation and field observation, (2) field implementation, and (3) evaluation. Evaluation results indicate that teachers demonstrate high behavioral intention and willingness to use AI in their teaching practices. The average scores on the behavioral intention aspect suggest that teachers are inclined to recommend and intend to use AI in the future, while on the willingness-to-use aspect, teachers are willing to dedicate time to learning and overcoming challenges related to AI usage. These findings suggest that AI-based training is effective in enhancing teachers' readiness and commitment to integrating technology into the teaching process, thereby potentially strengthening educational quality in the digital era

Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Berbantuan PowerPoint Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII MTs YPUI Teratak Zainal, Nurhasni; Vitriani, Vitriani; Willyansyah, Willyansyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31267

Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika, khususnya pada materi perangkat jaringan komputer,bahwah disekolah menunjukkan dalam proses pembelajaran guru masih menggunakan buku LKS.Akibat keterbatasan sarana dan prasarana belajar dan belum variatifnya media pembelajaran. sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai secara optimal. penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan.Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. penelitian bertujuan untuk merancang media pembelajaran berbasis gamifikasi berbantuan media PowerPoint yang sesuai pada mata pelajaran informatika. Berdasarkan uji validasi oleh ahli media diperoleh dengan presentase akhir 98,33% selanjutnya ahli materi dengan presentase 85% sedangkan Penilaian guru terhadap media pembelajaran yang telah diterapkan selama proses pembelajaran memperoleh persentase 98,18% dengan ketagori sangat baik serta penilaian respon peserta didik persentase sebesar 92.91% dapat di simpulakan bahwa media tersebut sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran informatika khususnya pada materi perangkat jaringan komputer.

Pengabdian Sebagai Juri Dalam Lomba Memasak Pada Pekan Event Az Zuhra Spektakuler Hafsah, Hafni; Suwarty, Suwarty; Afwan, Zul; Wulandari, Denok; Willyansyah, Willyansyah; Azis, Syarfi; Syahrul, Syahrul
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Dedikasi 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v1i2.16

Kegiatan Lomba memasak wali murid yang diselenggarakan di sekolah Brilliant Islamic School merupakan bagian dari acara Pekan Event Azzuhra Group Spektakuler . Event ini merupakan kegiatan pengabdian masyarakat dimana Amik (Akademi Manajemen Ilmu Komputer) Tri Dharma berpartisipasi dalam melakukan penjurian dalam lomba. Lomba memasak ini diikuti oleh wali murid dari 18 (delapan) kelas atau kelompok, dan setiap kelompok terdiri dari 5 (lima) orang. Adapun kriteria penilaian didasarkan pada beberapa unsur yaitu antara lain kebersihan, team work, plating dan rasa yang merupakan poin tertinggi dalam lomba memasak. Secara keseluruhan event berjalan dengan lancar. Kemampuan peserta wali murid secara bersama-sama dalam sebuah kelompok atau tim dalam mahami apa yang lebih dan apa yang kurang dalam suatu masakan cukup baik. Kemudian, bagi pihak sekolah terbangun kepercayaan dengan AMIK Tri Dharma karena mengundang pihak diluar sekolah untuk melakukan penilaian. Terkait penilaian secara rata-rata, menunjukkan bahwa peserta mempunyai kreativitas yang lumayan bagus, hanya terkadang terbentur dengan dua unsur lainnya yaitu kebersihan dan tampilan makanan. Kesesuaian tampilan dengan rasa membuat makanan akan terasa lebih nikmat, serta dapat menggugah selera untuk segera menikmati makanan tersebut. Dilihat dari persiapan peserta yang belum maksimal, pada umumnya terjadi hal yang stagnan di dalam tampilan dan kebersihan. Tidak adanya variasi tampilan makanan membuat hasil makanan menjadi kurang variatif. Namun demikian, event lomba memasak ini dimaksudkan untuk menjalin silaturrahmi baik itu antara sesama wali murid, maupun dengan pihak sekolah maupun AMIK Tri Dharma. Disamping itu juga, melalui penilaian bagi peserta merupakan koreksi bagaimana tindak lanjut untuk mengembangkan potensi yang ada dalam diri dan kerjasama tim.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search